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标题:
袁幼阶指导靠谱作文《第一次去图书馆》作者:乔恺
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作者:
光荣的铜豌豆
时间:
2016-11-9 12:45
标题:
袁幼阶指导靠谱作文《第一次去图书馆》作者:乔恺
本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2016-11-14 04:56 编辑
2016-11-14 04:55 上传
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古人言,居移气,养移体。诚哉斯言。对一个人尤其是我们少年影响至深的并不是口头教育,而在于言传身教,以身作则,用行为去感化我们。这样的感触来自第一次上图书馆的经历。
【议论环境,引出下文】
还记得第一次去图书馆的时候,我还只是一个刚上三年级的小学生,正是一天到晚吵吵不停的年纪。那是五月的一天,我既不知道图书馆是个需要所有人安静的地方,更不知道当届高三学生们马上就要高考了,里面很多就是他们这一惜时如金的群体。
【介绍背景,初到书城】
一大早妈妈就带我出发了,7点多,深圳图书馆门口已经有几十人在排队。我们跟着排在后面。队伍里的人们大多都在低头看书,很少在聊天。我本来要兴奋地喊叫的,见这情形也就无趣地闭上了鸟嘴,尽量保持低音讲话。
【等候阶段,知趣闭嘴】
快9点了,图书馆开始了新一天的营业。店员陆陆续续进去了,保安也即将开门,将门外准备进去读书的人们放行。排队的人们开始有一些压低声音的对话了,每个人都开始从书中抬起头来舒展筋骨,准备进馆。妈妈告诉我要去二楼,找一个双人桌。我记住大概的路线,准备冲刺了。突然,保安把门打开了,我以为前面排着队的人会一股脑地往前冲,所以,像赛跑抢起步一样撒丫子开跑。尽管保安一直在喊“不要跑”,但这完全无济于事,我已经好似百米飞人比赛冲出了三四十米。待到发现大家虽是急匆匆却井然有序的上楼,我才尴尬地停下脚步,跟着人群往二楼去,按照原来的路线找到一个双人桌占住位子。
【进馆阶段,尴尬止步】
过了两分钟,妈妈也来了,我们放下包,就去挑书了。书都拿到了,我们坐上位置来,图书馆也从刚才的人声“切切如私语”变得鸦雀无声。我拿的是一本福尔摩斯探案集,我差不多算得上是一个福尔摩斯的粉丝。所以看到一些情节的时候,我会禁不住与妈妈讨论起来。
“妈妈,你看过《巴斯克维尔魔犬》吗?”“‘复仇’用德文应该怎么说?”“阿富汗在哪里?”……除了对故事的问题,我对所有在图书馆的一切都感到好奇。“妈妈,那个服务台是什么用的?”“四楼的电脑我能用吗”……
因为我知道在图书馆需要安静,所以我尽量少说话,但我还是有很多问题。我们旁边的一桌坐着一位大姐姐,听妈妈说,她可能是在为高考冲刺,她面前摆着的题典和五年高考试卷集说明了她的身份。我虽然知道高考很重要,并且知道不要打扰到她,可我仍然无法控制自己的语言,妈妈见我这么多话,都有点着急了,说我会影响到别人的。不过说实话,我可不这么想:谁在乎一个小孩子的悄悄话呢?再说都是必须要说的啊!
【馆里安静,难忍絮叨】
但是待我发现了一个感人的瞬间,我真的就再也不说话了。
我正在看书进入境界,忽然想起了一阵轻微的振动声,原来是旁边大姐姐的手机来信号了,她以最快的速度先让手机停止了振动,然后把头埋在了桌子上,接通电话并用我几乎听不见的声音说话。我俩坐的距离最多1米,而且周围无比安静,可自始至终,我只听见了一句“我在图书馆,发短信吧”。
刹那间,我无地自容。我一直这么吵,她也没说我一句;但是她却对自己的要求那么严格。我下定决心,不再讲一句多余的话,不影响别人。虽然后来我还是说了几句必需的话,但我都刻意压低自己的音量,只让妈妈听见。有一句话我还是写在纸上递给妈妈的。我还像别人那样,走路轻轻的来,轻轻的去;还书都是还到原来的地方,按照书的编号排好序;出门的时候,轻轻地扣上门,再慢慢放手……
【姐姐品行,深受感动】
有时候人的素质就是这样形成的,可能身边的人们甚至是一个人做了某件事,对你产生了深刻的影响,从而改变了你。而我们就是要抓住这样的机会,见贤思齐,见不贤而自省,做一个真正有良好素质的人。
【深有感慨,环境移人】
第一次进图书馆,我学到了很多书本知识,还铭刻下比书本更深刻的影响。
【总结收获,结束全文】
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【袁幼阶老师指导】
归谱为“chegnzhangjinbulai”类主题题材,“chunfengnfengrenshi”式的构思。在第一次进图书馆的过程中,从等候、进场、读书三个环节,写出了众人对自己的良好影响,让原来那个只顾自己表达新奇感受的小孩子,变得开始懂事起来。要按照构思谱来写出周围人们的美德风尚。将原来的冲刺啊,占位啊删除。要写出开始不被感动和后来感动的原因,让行文不矛盾。在改变的环节里,要列举一些,与自己不说话了构成点面结合,使文章丰富厚重。语言比较顺畅,但是,还要恶补阅读,从阅读中提高我们的语言能力。
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