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标题: 袁幼阶指导靠谱作文《无风也要放风筝》作者：詹子慕 [打印本页]

作者: 光荣的铜豌豆 时间: 2019-2-20 07:43
标题: 袁幼阶指导靠谱作文《无风也要放风筝》作者：詹子慕

看着钢琴老师一副恨铁不成钢的表情，我就知道，这次我考级前的预考肯定没有过关。
一回到家，我就锁上门，静坐在钢琴边，想着自己曾经在这上面付出如此努力，到头来，却连老师那关都没过，何况是面对考官？越想越伤心，越想越难过。【考级初试，老师不爽】
这离考级只剩下两个月的时间，我肯定是考不过的。与其到时候铩羽而归，不如此时急流勇退了。一挥手弹出一串《天鹅之死》的旋律，绝然地便想要放弃了。【沮丧畏难，绝望放弃】
不过，想起一直陪着自己练琴，陪着自己考试的妈妈，心里实在不忍心开口，我又踌躇起来。谁知道，当母亲听我期期艾艾费了好大劲才说了自己的打算之后后，非但没有出现我料想中的声泪俱下或者暴跳如雷，反而平静地笑笑，说是既然不练了，便让我与弟弟一同去公园里放飞心情。我并不想去公园里，可母亲的笑容里带着份不容置疑，我也就权当是向妈妈赔小心道歉了。【放弃训练，妈妈同意】
到了公园，弟弟便嚷着要放风筝，而我就坐在草地上继续沉浸在要放弃抚摸好几年的黑白键的失落中：唉，真正要丢了它，心里还是不舍的呀。可是要我振作起来，确实缺少底气。
草地上有些许的湿意，兴许是下过雨的原因。微风荡漾起青草的味道，天空上干净的没有一缕云彩。我躺在草地上，看着空中翱翔的“雄鹰”,长了翅膀的“鱼”和颤颤巍巍的“飞机”，心中的郁闷似乎被微风一点一点地吹散：退一步海阔天空，放弃了真好，一身轻松。
可是弟弟的风筝放的似乎没那么顺利，一直没有飞上去。看到弟弟焦急的模样，便去安慰他。我从草地上捡起掉落在地上的风筝，说：“放风筝是需要风的，今天风太小了，而你的风筝稍微大了一点，你是放不起来的，放弃吧……要等待天时啊！”弟弟一听，“哇”的一声哭了起来。母亲闻声而来，安慰弟弟道：“没关系，风筝没风确实飞不起来，可是如果你跑起来，不就有风了吗？而且你跑的越快，风筝就飞得更高哦！一失败了就放弃才是傻子呢！”母亲说完后，还耐人寻味的看了我一眼。【妈妈劝弟，机带双敲】
弟弟很受鼓励，一次又一次的尝试着。我可不是傻子，还听不出妈妈的话里的弦外之音？不外乎是责怪我中途放弃钢琴呗。可是，有志者事未必成，还是要承认客观现实。比如眼前，我实在没觉得幼小的弟弟能够成功，便建议妈妈喊弟弟回家吃饭。
刚走没几步，就看到弟弟向我跑来，手中举着风筝卷轴，喊道：“妈妈！我飞起来啦！姐姐！我飞起来啦！”晶莹的汗珠随着他大喊的动作从他脸上滚落，他一手高举着风筝卷轴，另一只手时不时拉一下风筝线，脸上洋溢着经过努力奋斗终于成功的幸福的笑容。【弟弟坚持，最终成功】
妈妈在一旁笑眯眯地看着我：“女儿，风筝放不上去，我们要做的不是站在原地等风来，指望‘好风凭借力，送我上青云’，不是绝望放弃，而要屡仆屡起，坚持不懈、锲而不舍地跑起来，追风而去！弟弟飞起来了，我相信你也会不飞则已，一飞冲天的哦！”【不要等待，不要放弃】
“妈妈，我不会让你失望的，看我的！”我装作听不懂妈妈的敲打，拉着我的风筝跑起来，不久，一只“春燕”呼啦而起，和弟弟的“雄鹰”在蓝天下猎猎飞翔。
从那天起，我从低沉中振奋起来，一双手在琴键上无数次地拂过。终于，在最后的考级中，我取得了优异的成绩。
从那以后，我甚至在学习上也是百折不挠，愈挫愈奋。因为，妈妈让我有了没风也要放风筝的勃勃雄心！【秒懂照办，走出困境】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“lizhichengzhang”的主题题材，“zhelikaiwushi”式的构思。自己的钢琴考级在老师这里的预考都没有通过，于是，“我”萌发了放弃钢琴学习的念头。妈妈没有预想中的激烈反应，只是带着姐弟俩去放飞心情了。借着弟弟在没有风时候一直无法放上去，妈妈教给了他主动跑起来的方法。弟弟虽然没有马上放飞，但是却不愿放弃，最终放飞了风筝。妈妈借此总结出了一番哲理，鼓励女儿振作起来，决不放弃。“我”终于重新坐到了钢琴边，苦苦练习，最终顺利地以优异成绩考级过关。好作文！完全合谱。要介绍这次考试的等级内容，明确是考级前老师的自己的模拟考试，从而为下文的放弃和重新振作起来练习做了铺垫。忽然写出自己在放风筝的地方心情好起来，不知道想表现什么。原文的觉悟完全是自己完成，这不符合自己铁心要放弃的情况。原文妈妈在作文中的作用可有可无，设置这个人物仅仅是为了让她让姐弟俩去公园和提醒弟弟跑起来的作用。应该作为自己下决心时候犹豫的因素，也让她来总结哲理，自己醒悟，这样人物互动，故事性强一些。自己的错误意识不是很明显，所以妈妈后来的提示就是要跑起来。可是，“我”是觉得跑起来无望啊！所以，妈妈提醒的就应该是：失败了不要放弃，最终能成功。原文第一次妈妈提醒弟弟要跑起来，并且还看了“我”一眼。可是“我”的觉悟却没有产生，这岂不是说明妈妈的哲理你没有懂？后来又是咋懂了的呢？最后自己的“懂”是“不等”和“大胆”，这对自己的毛病的针对性不是很强。
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