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标题:
袁幼阶指导靠谱作文《彗尾还是彗头》作者:罗鸿轩
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作者:
光荣的铜豌豆
时间:
2020-2-1 07:25
标题:
袁幼阶指导靠谱作文《彗尾还是彗头》作者:罗鸿轩
2020-2-1 07:24 上传
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在求学的日子里,有过多少次跑步?不记得了,都不记得了,都湮没于生活的漫潮里。可是,那一次跑圈的情景,却像是一颗璀璨无比的星,闪烁在我心空的最深处,一直激励着我。因为,那次跑步使我明白了一个深刻的道理。
【多少跑步,独记此次】
那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳将那平坦、宽大的操场照射得如同热锅一样。而那时的我们,正躲在空调教室里,每一个人都不敢出去。即使想上厕所的,也想把它给憋回去。然而,下一堂课是雷打不动的体育课!教室里出现了一片哀嚎的声音,大部分同学都不想出去,但是,又不可以旷课,只好极不情愿地走出了教室。
【炎天暑热,要上体育】
到了操场上,还没怎么运动呢,大家都毫无例外地大汗淋漓。做完热身以后,大家就开始围绕着那个长达400米的跑道开始跑圈。同学们像热锅上的蚂蚁一样,难捱片刻。脑瓜子灵活的同学脑洞大开,都编撰出各种不忍卒听的理由向老师请假,但都被体育老师冷血地拒绝了:“你就当是红军在长征路上吧,请假意味着完蛋!”
【请假宝典,冷血被拒】
于是无可奈何地归队跑,作吴牛喘月状。顶着烈日的前进的队伍,挺整齐的跑完了第一圈,然而第二圈刚开始队伍就已经开始慢慢地散开了。大浪淘沙,一部分同学像极了怕晒的奶油,他们在火辣辣的骄阳之下运动,实在是坚持不下去了,越跑越慢;有的索性走了起来。队伍像彗星似的拖着一个大大的散漫的尾巴。
【队伍拉开,形成彗星】
我也慢慢的跑着,过了一会儿,汗流浃背,气管拉起了风箱,两腿像踩在棉花上似的不得劲。我也好想加入走路的队伍,这么多人都在走路,再多我一个也没事!毕竟彗星中彗尾才是大部分,彗头是极小部分。可当我看到那些仍然在坚持跑步的同学们,忽然有一种当逃兵的愧疚心虚感。看他们吧:汗水早已湿透了他们的衣服,头发都湿淋淋的,眉毛上都挂着汗珠。脸色赤红如煮熟了的虾子。胸部起伏着在喘着粗气。可他们都咬牙坚持着,让人想起了鲁迅所描述的长跑的赛场上“脊梁”的特质。
【不放弃者,成为彗头】
他们都可以坚持,我也不是孬种,我也可以坚持!我不知道从哪里来的一股精神劲,便开始慢慢地调整了呼吸,加快了步伐,一闪身汇入跑在前面的那一伙的洪流里。在他们的感染下,终于我跑入了队伍的第一排,成为彗星的头,然后拼尽全力到达了终点!
【受到感动,成为彗头】
累的快要趴下的我露出了微笑,因为我收获了一个我都认为好深刻的道理,那便是:当你身心俱疲想要放弃时,想想还有那些坚持奋斗的人,你便能坚持不懈,跟这些努力的人在一起,跟正能量在一起,就能做好每一件事!
【领先到达,悟出道理】
在此后的学习和生活中,每当我遇到困难想要放弃时,便想起这次跑步。而我的青春马拉松长跑,也就从此迈开了万里长征的第一步。
【青春长跑,有动力源】
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【袁幼阶老师指导】
归谱为“lizhichengzhngd”的主题题材,“cuhnfengfengnreshi”式构思。在炎热的夏季,同学们都躲在空调的教室里享受清凉。可是,体育课却要到骄阳似火的操场上进行。同学们在跑步训练中,一部分同学害怕艰苦和酷热,散漫下来,满满的走起来。而一部分同学却坚持下来,成为这个群体的“彗头”。“我”受到他们的感染,也打消了自己走完全程的打算,跟着他们,最终成为第一批到达的“彗头”。作者从中获得人生感悟,那就是在坚持不下去的时候,要跟那些坚持努力的在一起,成为他们中的一员,那么最终会成功的。好作文!第一段要使用衬托手法,在无数次的跑步中记得某一次跑圈;而这次跑步能激励“我”与它使我明白道理之间不是并列关系,而是因果关系。为了强调同学们怕热,要写出他们请假的迫切,老师的拒绝也应该修饰并且展开,写得接地气一点,生动活泼一点,体现同学们的小心思。第二圈同学们散开了,这时候就应该写出那种一部分努力坚持,大部分散开稀稀拉拉了的情景;并且要对两部分人的精神状态来一点描写,这也是自己感动的基础。要写出自己跑得累的感受,要写出那些坚持下来的同学们的艰辛和这时候他们的精神,要写出自己面对他们的内心心理活动。自己成功的第一批到达之后,自己的感悟不仅仅是坚持这一点比较俗套的感悟,而是要把自己归于哪一类人的选择;这比较新颖一点。结尾有重复的内容,最后的一句,是敢于去奋斗的意思;我们这里没有肯不肯登攀的问题,而是能不能坚持,与哪一些人在一起的道理。全文语言上看出来阅读太少,所以展开很少,都是概括叙述。
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