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标题: 袁幼阶指导靠谱作文《从兴趣出发》作者：薛凌志 [打印本页]

作者: 光荣的铜豌豆 时间: 前天 23:59
标题: 袁幼阶指导靠谱作文《从兴趣出发》作者：薛凌志
本帖最后由光荣的铜豌豆于 2026-3-20 00:09 编辑

窗外，天空聚起一团乌云，远远的高楼，近处的树木与广袤的大地一起被蒙上了灰色。窗下，一片寂静，我盯着眼前数学试卷上的几何题——那是一个关于设定的直角走廊能容下长宽多少的矩形的题目，我却并无头绪，直到铃声响起收卷，我也只能恨恨地酸了一葡萄：“切，无趣。”【考试受阻，觉得数学无趣】
自那以后，“无趣”的恶谥便被我摁在数学头上生根发芽，心理暗示让我越来越提不起兴趣，成绩也急转而下，我的脸上慢慢地也像是蒙上了那天的乌云——我愈发沉郁了。
父母看出了我意志的沉寂，可他们也无计可施，因为我渐渐地不愿开口，将自己封闭起来，变得油盐不进，宠辱皆忘。【恶性循环，成绩心理双衰】
日复一日中，转机在那天出现了。
那天，父亲母亲去宜家散心，也顺便买几件家具。逛了一会，父亲相中了一个折叠床，认为很实用。翌日，家具送到家中，却发现就算折叠也无法经过走廊放入卧室。我看到父亲一次次地尝试将床送入房间却屡试屡败。蓦地，脑海里一道闪电，我的思绪被牵引回了那个阴云密布的下午，父亲刚才指挥工人一次次变换床的位置的尝试，与我在草稿上那一次次的“解”重合，突然，我想到了什么——【搬床进屋，触忆考试情景】
现实中家门口这个空间不是平面几何，而是空间立体几何，思绪中的我在草稿纸上飞速地算着。“成立！”我大声喊道，“如果把折叠下的床斜60度立起可以经过门框！”我心空的阴云终于散去，豁然开朗，光风霁月。我箭步上前，用力撑起床，调整它的立体空间的角度，将床沿一边的边框的中点靠在一侧门框上，父亲用力一推，床便巧妙送入了房间。【灵感炸裂，知识用于生活】
“太有趣了！” 我不禁感叹道，“把学到的知识运用到生活中，在生活中体会书本知识的精妙，我忽然发觉学习与生活相结合竟如此有趣！”
父亲微笑地看着我：“开窍了？”开窍了！当然开窍了!枯燥的知识一当运用到生活中去，就会着处生花，妙处难与君说啊！
我望向窗外，万里无云，阴光格外明媚，释迦摩尼和牛顿在树下顿悟后，心田里“天光云影共徘徊”的美妙感受不过如此吧！【得出哲理：知识用于生活】
从那以后，我总是尝试运用数学知识解释我的生活和周围的世界，越来越见得原来无趣甚至厌嫌的数学知识，变得特别的“卡哇伊”，料想它见我也应该如是吧？我的成绩蹭蹭蹭如雨后春笋节节高，因为我体会到了，学习书本知识竟能如此有趣，如此神奇。【找到趣味：成绩迅速增长】
爱因斯坦认为，兴趣是人最好的老师。诚哉斯言。无论任何事，只要从有趣出发，便可以被很好的完成。君不见，再笨的小孩，因为强烈的兴趣就能很快地学会电子游戏。那次因为把学到的知识运用到搬床进屋的生活实践中，让我对数学产生了浓厚的兴趣，很快地走出了数学这座麦城。那件事也让我笃信，学习如果可以从有趣出发，就会收到事半功倍的效果；而这兴趣的源头，就在于把学到的知识运用到生活中来。【趣味之妙，事半功倍之效】
我甚至幻想，总有一天，所有知识都会像我们喜爱甚至痴迷的电子游戏那样有趣，我们学习知识都是从有趣出发。由此我更希望，未来所有人的生活都无需被生存需要所裹挟，而是可以从兴趣出发，活出活色生香而有意义的一段生命旅程。【应用知识，生活处处趣味】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“思想成长”的主题题材，“哲理开悟式”的构思。“我”因为考试的时候，数学题没做好，感到数学无趣，随后就开始不喜欢数学，导致数学成绩严重下降。后来因为把数学知识运用到搬床进房子里，获得了学习的乐趣，使得学习成绩迅速提升。作文总结出来的主题就是，因为运用知识获得乐趣，而这种乐趣也使得“我”的成绩迅速提高。这就获得了双层的思想收获：第一层，从搬运床进房门的过程中，获得了把知识运用到生活中真好真有趣的哲理；第二层，从获得学习乐趣之后，成绩大为提高，获得的哲理是：从兴趣出发，学习事半功倍。文章思想深刻丰富。好作文。获得哲理的是前后连贯的两个情节，分别获得的是互相关联的两条哲理。只是，作文主题经常需要集中，只能一个主题。标题看只承认了一个主题，那就是从趣味出发；那么，应该壮士断腕，砍掉将知识运用到生活中很有意义的主题，或者弱化它，只是作为自己活得兴趣的一个原因，在议论部分强化兴趣的作用。如果只是强调兴趣的作用，则兴趣的获得过程就写得太长了。搬床进去不可得，想起学习的知识，运用起来获得成功，感受到这样的学习方法很有趣，这样详细的叙述，分明是为了得出另一个哲理——也就是文章的主题——那就是把知识运用到生活中很有意义很有趣之类，文章到此为止，就不会有主题不集中的毛病。如果要是标题那样，表现学习情趣的作用，那就缩短如何将学习知识与运用知识结合起来的情节，概括叙述就行：获得兴趣之后，是一种很美好的感受，应该好好的描述自己内心美好的心理状况和体验。要展开来写出自己后来因为兴趣而使得成绩提升的过程，当然，这也离不开这项兴趣的内涵就是将知识运用到生活中。结尾升华主题，将兴趣从学习升华到所有的生活领域，只是稍微显得突兀了一点儿，这种升华是从一个生活升华到所有的社会生活中来。
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