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标题: 袁幼阶指导靠谱作文《弹起我心爱的吉他》作者:杨思琦 [打印本页]
作者: 光荣的铜豌豆 时间: 2015-4-13 13:11
标题: 袁幼阶指导靠谱作文《弹起我心爱的吉他》作者:杨思琦
本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2015-4-15 09:40 编辑
鱼遨大海,鹰击长空,鸢飞戾天,虎啸山林。每个生命都有属于自己的自由的天空。而我一个活生生的少女,却被剥夺了自己的一片天空,而且居然是以爱的名义。【对比出自己的现状】
现在的我是一名初三的学生,无止息的学习让我比西西弗斯还疲惫,少得可怜的空闲时间令我烦闷。父母把我的发条拧到了快崩断的极限。从爸爸妈妈嘴里蹦出的词汇除了学习还是学习。他们不希望我分心到其它事上,心无旁骛直奔中考。于是,我的吉他课被打成了“右派”,强行被父母从我的空余时间中扯了出来。父母对我弹琴的态度,就如法西斯对犹太人一样,从最开始的停课,到不许弹琴,甚至于不许看琴谱。【父母的剥夺】
最初离开她的时光,是沮丧且气愤的,每天都沉浸在父母对我唯一爱好剥夺的不满里。激动时,甚至恶语相向。我明白这是内心幼稚的一种表现,甚至可以归类于白眼狼之列。可是除了争吵,我别无他法。每天都会爆发的争吵都令我暴怒以致狂躁。父母的每一句“为你好”都让我欲哭无泪:为我好,可是没了吉他的我不可能好!每次写作业疲惫时的一曲heavy metal,心情沉闷时的classical,以至于空闲时的一首folk……,吉他已经溶入了我的生活,没有了吉他,没有了音乐的日子,不叫生活!“失去了音乐就是去了生命的一半”,马克思的这句话对我来说,比剩余价值之类思想还有价值。可是眼下,我心爱的吉他,她只能默默地站在我房间的角落里,而我能做的,只有与她对视,盈盈一水间,脉脉不得语。【我的抗争】
有一天,我还是在与吉他深情的对视之中,恍惚间,仿佛找到了一种新的与父母“对抗”的方式。于是,奇特的一幕就这样上演了:在我少得可怜的休息时间里,我就坐在吉他对面;没有了争吵,没有了愤怒,有的,只是静静对视,意念的交流。她如同一股巨大的力量,横在了我与父母之间。随着时间的推移,让本来不以为然的父母忧虑了起来。从前,我红着脖子质问他们为什么停课;到如今,他们惴惴地问我有哪儿不舒服。我心里一软:毕竟他们是爱我的啊,虽然方法那么笨拙甚至是南辕北辙。可是,为了纠正爸爸妈妈的错误,我忍着愧疚没有放弃。【另类反抗】
几星期后,我的“反抗”取得了阶段性成功,父母允许我作为紧张复习的调剂,可以弹奏吉他,但是不得超过20分钟。房间里,再一次响起了悠悠的吉他声。铮铮嘈嘈流淌的旋律 中,我的心乘着音乐的翅膀,飞翔在唯美的音乐世界里。【抗争的胜利】
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我很喜欢这句话。我好想对父母说:“爸爸妈妈,我知道你们爱我,我这次正是利用了你们对女儿的爱使你们就范的;因此我更深切地感受到了你们对我的爱多么深切。那么,就请你们让我拥有一片自己的天地吧,就像当年我需要妈妈的怀抱爸爸的臂膀一样!这样,我才能更快乐地成长。” 【抒感慨和呼吁】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“chzhys”类主题题材,“qdhjjhy”的构思。爸爸妈妈的剥夺成长元素——自由空间和艺术享受,让曾经在艺术氛围中幸福生活学习的我陷入痛苦,于是反抗,父母在爱心的要挟之下,只好让步,给女儿一份成长的空间,一个成长的元素。比较好的作文,几乎不用改。注意力避重复啰嗦,写好心理描写,肯定父母的爱心并且正确评价之,结尾要升华,由点到面,从中提出父母怎么爱子女的问题。
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