袁幼阶指导靠谱作文《童年的竹林小路》作者：冯一夏 - 袁幼阶靠谱作文网

其实所谓“小路”，也不过是一条有人穿行过的痕迹、竹木稀疏一点儿的小径罢了，真正的“曲径通幽处”。径旁是浓密的竹林，绿得令人窒息。风来时，竹林便沙沙作响，竹枝摇曳，看不到小径的尽头，儿时的我们却以为它能通往什么神仙之地。【描写小路】

小时候，爷爷带我来竹林旁边寻找白胖胖的竹笋，给我熬鲜美的笋汤；截一竿嫩竹做成喇叭让我呜呜地吹出即兴的曲调；有一年我长了满身痱子，爷爷捋一筐竹叶煎水一夕就消......爷爷怕我野马驹子似的乱跑，便告诫我，这路是通往山上的，山里有妖怪。这话的大意本该是为了震慑我，使我心存畏惧不乱跑，以免受到枝桠刮伤虫蛇侵害。爱意满满的恫吓却不料让我心里反倒埋下了一颗冒险的种子。【爷爷的亲情】

于是，与同伴们游戏时，我们便常常来到这里探险——十几个孩子手拉手排成一串走进这小径。两旁是密不透风的竹子形成的翠绿的墙。小径被挤在中间，正如桃源入口的那山洞一般，“极狭，才通人”。而那时，我们的心也同那渔人一样，寻找着心中的那个桃源。

忽然吹来一股风，竹叶沙沙地响。不知谁大叫一声“有妖怪！”，我们便尖声笑着往回逃窜。惊慌之间，兄弟姐妹小伙伴们汗津津的手牵得紧紧的不曾松开——我们常常这么被吓唬也是自己吓唬自己，发起一次又一次的探险，尽管每次探险均以失败告终却乐此不疲。至今，这竹林依旧神秘地摇曳在我的童年梦里，那条竹林小路也一直蜿蜒曲折地通向童年记忆的深处。【童趣和友谊】

与这小路再见是几个月前，尘封的往日闪电般苏醒。我站在入口看着这条望不到头的的小路，就像两位重逢的老友，时间定格在他们人生最美的时刻，沉默不语。【再见的激动】

儿时的伙伴已长大了，却不可能再有心情像儿时一样同我一起去探险了；相见之间，多了份矜持、生疏和客气，谈的是沉重的读书升学压力。

小路上再也听不到爷爷呼唤我回家吃饭的悠长的声韵，再也没有不时炸雷般响起的父母们惊慌地清问孩子在哪里的呼喊声。

我怀着对昔日深深怀念的心情走进小路，走回童年，走向儿时的梦，却走不进儿时的情怀，因为失去了童年的很多很多......【惆怅和思念】

旧游无处不堪寻，无寻处，惟有少年心。耳畔的鸟鸣告诉我，这路没有尽头。【天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“wuzhegnsuiyueshi”“quedehuijingjihuyu”式构思，“qinqingyouqingtongnian”的主题题材。一条小路承载着自己儿时的美好记忆，今天却无法再有当年的心境。这是人生的永久性痛苦，那就是少年不再得情怀。很是深沉隽永。确实是优秀作文。要给小路设置一个有无穷神秘性的地点。要详细展开关于爷爷的亲情，关于小伙伴们童趣和友谊的内容，使物证的岁月有了充实的生活内涵情感内涵，这样才达到了体现怀念和惆怅绵长的目的。再见小路之后的惆怅要写充分，并且写出原因来，那就是亲情友情的不再，少年情怀的不再。这样才能提升作文主题，提升作文档次。