本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2017-6-24 10:01 编辑
C君是我初中时的同学。他并不高,脸色黝黑,睫毛长得仿佛河岸边的苇丛,让很多爱美而装假睫毛的女生心态极大不平。他浓眉大眼。唇上已渗出一片丝丝缕缕,头发总是很新潮地乌蓬蓬地乱着,似乎从不打理,整副长相给人一种炫酷前卫的派头。【形象太酷,遭人嫉恨】 这样屌炸天的长相,没给他带来荣耀,相反倒成为很多同学刻意要捉弄他的理由——学渣一枚,凭啥这么耍酷!把他的书本藏在讲台里,文具袋挂在窗外的树枝上等等。每每看到他懵懵地转悠,怯怯地发问“我的书(或别的什么)呢······”时,全班便哄然大笑,教室内外充满了快活的空气。【成绩不好,反遭戏弄】 如上所述,真正可以使大家肆无忌惮地鄙视他的,是考试成绩;而遭人嫉恨的长相,只不过是雪上加霜罢了。 诚然,有些人命中注定不擅考试,而在这个几乎人人都能考上大学的年代,考官们用手中的红笔写下的一个个血淋淋的分数,便成为家长们眼中评定一个孩子良莠好坏的唯一标准,成为一个人未来的筹码。在家长们的言教身传的影响熏染之下,这分数也便成为了孩子们的武器——于是,长相酷儿却成绩差的C君自然便成为大家捉弄的对象:【社会原因,唯分数论】 “C君,这次又考了几分?”有人冷笑着发问。 他不作声,只迅速地将自己试卷上的得分遮住,然后一把揉皱,塞进抽屉,然后茫然地凝视前方。每每这时,在他周围的人都望着他发笑,说他理屈词穷。他却鸭子死了嘴巴子硬,将拇指放进嘴里咬着,含糊地说:“我只是在思考……” 有人抢白道:“在思考如何逃过挨揍罢!” 众人大笑,随即一哄而散,只留下他瞪着死灰色的浑浊的眼睛空洞地望着前方。【考试不好,遭人戏弄】 倘若仅仅是这样,人们也不过是将他作为一名学习很渣的同学,并不会费尽心思去捉弄他——谁有兴趣打死老虎呢?可是他偏偏忌讳别人说他成绩差,就用吹嘘来掩饰,这便是他最招拍砖吐槽的一点。 每当有人在问漏抄的作业时,他总是抢着回答,还总不忘在答语后加上一句:“真的,十分简单!”他人不小心失误了一道题目,他也总不忘前去说一句“连我都没有做错……”久而久之,C君自然为大多数人所厌烦嫌弃,于是,嘲弄他的人也越发多了起来。 “C君,这题不算难,你会做吧?”某君故意问道。 “肯定会!”不等看题他便说,“这么简单!” 然而,看过几秒题目后,他的神情便呆滞起来。一看周围挤满了参观他解题的人群,便故作镇定起来:“据我分析——”周围的人已露出坏笑和鄙视的神色,仿佛狞笑着要将他吞噬了——一同吞噬的还有他的可怜的自尊。他前额上渗出汗珠。 “分析个屁!不会做罢?”旁人笑道。 “不,不,我只是有些不确定,只需稍加思考——”他揩了一把前额的汗,自言自语道,“天真热。” 我知道他是被众人的目光所灼,为保护自己残留不多的尊严。我只觉得有些可笑却开始可怜起他来。 上课铃声蓦然响起,众人再次一哄而散——也许这次他没有明确地输,但是,只要他考试成绩不上来,这样的窘境就没有个尽头,哪能此次都有上课铃声救驾? 也许是想到了未来,他瘫在座位上,死灰似的眼中流出浑浊无助的目光。【不懂装懂,更招奚落】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“mengtaiqi”构思,“xinggerenwu”的内容。C君的特殊性格和命运,让人同情和鄙视,这也是考试制度的牺牲品。人物性格鲜明突出,那就是成绩差却要装成不差的样子,结果反而更加自取其辱。通过这个人物的命运和性格,批判了现实生活的弊端。人物外貌描写要与评论相貌吻合。对人物的相貌的处理,要处理为很时尚,这样更能表现大家嫌弃的原因是成绩不好,而不是长得不好看。C君的吹牛等性格,也应该扯上考试造成的,是为了适应大家唯成绩论的现实。这样批判现实主义的矛头就更直指不合理的唯分数的考试制度了。C被大家嘲弄的命运,源于成绩不好却长得时尚这一点上,这样处理更能显出社会弊端,那就是成绩一票否决。结尾要明确地让C感到的是做题的压力。要扩大经典阅读,增加我们语言的文采。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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