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从小老师就教导我们，要在心中树立起自己的榜样，见贤思齐，向榜样学习。可是我们身边尽是芸芸众生，很难看到媒体上所描述的那些高大上的英雄模范人物。【身边没有英雄模范】 大雨滂沱，豆大的雨滴落在我和我的好哥们小岩的伞上，然后透过雨伞落到我们的头上——雨大得连伞也不能挡住那些犀利的雨箭。我们俩飞快地跑到前方的一座公共电话亭里躲雨，却发现了蜷缩电话亭里的同班同学小昊。小岩惊讶而关切地问道:“小昊，你怎么在这儿，没带伞吗？别着急，等会儿雨小了，我送你回家！”雨小了一点儿，小岩跟我告别，撑着伞遮护着小昊，和小昊往雨幕中走去。这天，我心中升起一股暖流：我和小岩都有伞，同时发现了小昊；可是，小岩却想到了帮助小昊，而我却没有——他不就是我身边的榜样吗？ 他乐于助人的品质让我倍感温暖，他是我学习的榜样。【同时面对困难同学，我的差距】 阴霾的天空，显不出一丝生气，原本很糟糕的心情更糟了。哎！此情无计可消除，“才下眉头，却上心头。”想起今天刚下来的期中考试成绩，心中五味杂陈。好朋友东川向我走来，发现了我的异样，遂静静地坐在我身边，轻轻拍着我的肩说：“好男儿，志在远方，一次考试失败算啥？重要的是中考，把中考考好不就行了，好好努力！会有进步的......”他就这样一直安慰我。他的话我明白，过去的已经过去了，重要的是把握好现在，从现在开始努力。但是，饱汉子不知道饿汉子饥，冲口而出：“你没有感受到我的失败，当然如此豪情万丈啊！”谁知他默默地拿出自己的成绩通知单：我感动得不行不行的——他竟然比我还差一些；可是，他那种屡仆屡起，屡败屡战，百折不挠的斗志，确实让我望尘莫及。 他愈挫愈勇的精神品质让我深深感动，他是我学习的榜样。【同时面对考砸，我的差距】 “嗡嗡——”公交车恼人的噪声在耳边响个不停，面前一个打工仔浑身的油漆和汽油味混着一股汗味直往鼻子里钻，引的我胃里一阵痉挛和脸部厌恶表情的扭动。“吱——”随着一声刺耳的金属摩擦声，司机来了个急刹车。我猝不及防，向前倒去，狠狠地踩在了一个叔叔的脚上。顿时，闪亮的皮鞋上多了一个灰色的脚印，好像哪个怪物留下的奇怪的齿痕。“对不起......”我比划着想表达歉意，紧张的不敢直视他的目光。“没关系。”我吃惊的抬起头，看到的是一张温和如水的笑脸。我如释重负，心，像一只气球一样飘向湛蓝的天空。 他宽容大度的品质让我大为触动，显出了我高傲矜持下面的“小”来，他是我学习的榜样。【同时面对冒犯，我的差距】 榜样是指路标标，可以带人正确前进；榜样是催化剂，可以让人勇往直前。诚如刘向所说：“十步之内必有芳草，十室之邑，必有忠士。”我的生活经历告诉我，我们身边随处就有榜样。我愿追赶榜样的脚步，成为一个大写的“人”。【我身边总有榜样】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“meihaopinde”类的主题题材，“mengtiaqixianmingduibi”的构思。选取了生活中的几个镜头，将自己与别人构成对比，从而说明自己的身边就有榜样。每个镜头片段之后，都进行了相同句式的总结，体现出浓厚的这种谱的写作意图。问题是，所写的几个镜头，都是别人对“我”的关心帮助，属于友谊类和美德类主题题材，完全称不上是“我”的榜样。如果凡是帮助你的人就是榜样，那么榜样就贬值了，而且，你向榜样学习，岂不是也就是学习他们帮助你？开头结尾的议论没有思想深度。要体现作者比别人多一点深刻，看到平常生活平常人体现出来的美好精神。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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发表于 2016-4-19 22:18:41
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