本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2016-4-10 22:35 编辑
尼采说,上帝造人的时候,只完成了一半,就打发人上路了;另一半,由人类自己在阅读中完成。【议论开头,主题背景】 回首过去的岁月,书本从未离开过我,阅读伴随我成长。【总起下文】 妈妈很潮,据说当年为了培养出一个天才来,还给我鼓捣过胎教,也就是说,我在妈妈肚子里,就是轻柔的阅读声中长成的哦!至今那些遗留下来的老式朗诵磁带,还记录着妈妈对我的殷切期望和深深母爱。小时候,还不曾识字,书本便在我的身边。每到睡前,妈妈就拿起床头那些《安徒生童话选》《格林童话》之类的早教读物,绘声绘色地给我读故事。我睁着好奇的大眼睛,一遍又一遍的反复问着:“世界上真的有魔法吗?”妈妈神秘地笑笑:“有啊!你不是从没有到有了吗?看看,这本书不是从0岁到6岁吗?”说完,继续读着故事。【小时书缘】 上了小学,《淘气包马小跳》和《皮皮鲁》系列的书集便成了每天课余不离手的书,一套一套的买,一本一本的看。马小跳、皮皮鲁都是淘气捣蛋,折腾得老师头大的孩子,但他们却教会了我诚实、勇敢和负责任。【小学的童话世界】 再长大一些,沈石溪就带着我走进了他的动物世界,领悟的却是人间的道理。《狼王梦》教会了我想要实现梦想,一定要有艰辛的努力和付出。《红飘带狮王》告诉了我,不论社会生存的法则多么严酷久远,理想的旗帜总是在引导社会走向文明。再后来,曹文轩的《青铜葵花》让我知道人世间的真情是什么苦难也无法阻挡的;《草房子》带给我的是温馨、遥远又浪漫的生活气息,感受心灵的真善美。【动物和人间世界】 等到我上了初中,《林海雪原》中的杨子荣便成了我的偶像,他不畏危险潜入匪巢的英雄事迹让我神往,他身上那种为了理想勇敢牺牲的精神让我至今崇拜。《简爱》《海底两万里》《骆驼祥子》……每本书都给我讲述着一个不一样的人生经历。每读一本书,就好像经历了一个不同的人生。无形之中,我丰富了自己的人生阅历,大大拓宽了生命的宽度。【阅读社会】 如今,我将面临中考,考前面对成堆的作业、试卷,我坚强拼搏,坚持不懈,那是因为《钢铁是怎样炼成的》时时在激励着我,保尔·柯察金坚毅的精神支撑了我。考试前的这一两压力半斤烦恼一点累又算什么呢?比起那些为了自由和胜利而艰苦卓绝地战斗和牺牲的无产阶级战士们,我们的这些苦简直就轻飘得拿不出手了。【中考临战中阅读的力量】 其实,那些人类最优秀的份子们用生命凝注成的书籍一直陪伴着我的成长,从未离开过我的生活。即使在紧张的复习备考之中,虽然老师和家长告诫我们暂时放下阅读,但是,书籍那种丰厚的思想的醴泉,仍然在滋养着我们日渐膨胀成长的心灵;深沉的书香一直萦绕在我的生活中,占据着心页的每一章节,过去现在和将来。【总结点题】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“aide”的主题题材,“xinyeshuxiang和megnaiqi”的构思方法。按照自己的成长,写了每一阶段自己的阅读经历和从中获得的收获。每一阶段的阅读对象和收获有所区别,这很好,体现了成长。比较合谱。由于不是完整叙事作文,所以,不适宜从叙情节入手开头,需要议论开头比较好。注意点面结合的写法,照顾到类。对读书的收获应该既有具体时段的具体收获,也应该有总体的对书籍的评价,对阅读的评价。注意经营结尾,不要语言重复。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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