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袁幼阶指导靠谱作文《冰雪化春水》作者:王子晴

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发表于 2015-8-24 11:02:39 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2015-9-12 07:20 编辑

冰雪0.png
    十岁那年,他经历了一场惨烈的车祸,目睹了父亲血肉模糊的躯体。从此,他失去了父亲,和母亲艰难的过着没有顶梁柱的生活。男孩也因此把自己和外面的世界隔离开来,患上了严重的自闭症。母亲痛彻心脾,四处求医无果,只能祈祷奇迹出现。【车祸,患病】
    既然只是活在自己的世界里,他能做的只有学习。他成为一个成绩优秀但心田被冻住了的孩子。
    五年后的父亲节。班主任要求每位同学上台来讲讲自己与父亲。男孩在同学们一片兴奋的讨论声中沉默了,然后惴惴地对老师说:“老师,我不想参加!”“嘿!死鱼脸!你不会是没有爸爸吧?哈哈哈哈……”前桌的小军扭脸朝他吐槽,周围人哄笑起来。男孩的心顿时被揪的紧紧的,双手使劲拉着衣服的一角把头埋的低低的,脸红的像被涂了红颜料一般,鼻头像被千根针狠狠地刺了一样酸痛,眼泪模糊了视线,想要冲出眼眶痛快地在他脸颊上流淌。但他忍住了,只是抿紧嘴唇起身离开【父亲节的窘境】
    刚走出教室,就听到身后班主任亲切地叫他:“你等一下!”他赶紧抹了抹眼睛转过身来。老师看到他眼眶周围还未消散的几抹红,心疼地望向男孩的眼睛说:“孩子,我了解你的家庭情况。你得从里面走出来了。”男孩躲避着老师的眼神,看向别处,没有说话。“明天的演讲,你最好不要沉默了。要不,我们交换个条件?”男孩疑惑地看向老师。“如果你成功的在台上演讲了,我就把这个地方最好的医生的联系方式交给你母亲。”老师满怀期待地说道。男孩的嘴角不经意的抽动了。这么多年来,他的母亲什么医生没找过?老师像是看透了他的心思一样,用手拍拍男孩的肩,轻轻地说:“相信我好吗?会不一样的。”男孩绞着双手,喉咙里低沉地“嗯”了一声。他只是想要母亲重新拾起希望。老师勾起嘴角笑了。【老师的诱饵】
    回到教室里,老师严肃的告诉了同学们真相,大家都心情沉重起来,小军同学惭愧得几乎要哭:“老师,那我们怎么帮助他呀?”“大家要做到的是,明天我们给他最温暖的鼓励!” 【同学们的同情】
    晚上,男孩振笔疾书写着演讲稿。回想起儿时父亲和他在一起的点点滴滴,都浮现出来。男孩不禁红了眼,豆大的泪珠掉下来模糊了纸上的字迹。【深情回忆】
    第二天下午,同学们在不断的掌声中一个接着一个上台演讲。还有一个人就到男孩了。他紧张得似乎呼吸有些困难,非常不安的搓着双手,心中不断默念着稿子。老师叫到了他的名字了。台下同学一片掌声:“好样的!”“我们等你!”男孩满面通红的站到台上,手都不知道往哪儿放。他张了张嘴,又尴尬的闭上。男孩和老师的视线对上了,她在远处微笑着打着V形手势鼓励着男孩。他有看了看同学们,大家一齐打出了大拇指的手势。他顿时有了勇气,说出了第一句话,“大家好!我想对大家说说我每天都在思念着的父亲……”犹如心中的一只蝴蝶冲破了蜘蛛网般,接下来的一切都容易了许多。他的话语逐渐流畅,深情的回忆汩汩流淌:父亲的笑靥,父亲的眠歌,父亲高举儿子的手臂,父亲陪伴作业的灯火……父亲车祸瞬间舍己救儿的最会一推,父亲在他梦中的亲切呼唤……台下的许多同学都为他有这么好的父亲而动容,有的女孩子泣不成声。男孩离开演讲稿,颤抖的说出他的祈愿:“在最后,我希望我的爸爸在天国一切安好,我祈愿失去爸爸的痛苦只由我一人承担,我祈愿大家的父亲不再有灾难,也希望大家珍惜和爸爸妈妈在一起的时时刻刻。”台下的同学唏嘘有声。老师流着感动的泪水率先鼓起了掌,沉浸在无边感动中的同学们苏醒过来,报以雷鸣般的掌声,小军喊着:“我的爸爸也是你的爸爸!”同学们也争先恐后的这样喊着。男孩站在讲台上,只是默默流着感激的泪。【演讲成功】
    班会结束后,男孩在同学们的关切问候中,第一次敞开心扉倾心交谈,就像冰冻的心田被和煦的春风融化。好久他才抽身离开,随后找到老师,问道:“老师,您把地址给我妈妈了吗?”老师的答案有些出乎他的意料:“你觉得你现在还需要医生吗?你融入同学们中,生活得好好的,替你爸爸照顾好你妈妈,就是爸爸对你的最大期盼啊!”男孩惊异地凝视着她的双眼,恍然大悟,激动地抱住老师说:“老师,其实你就是我的神医啊!”【老师的点拨】
    这次父亲节后,男孩走出了阴影,感觉到了父亲其实是如影相随的。在男孩的一生中,他或许永远不会忘记这个父亲节,忘不了他的神医老师和同学们。【走出阴影】
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【袁幼阶老师指导】归谱为"shaliangzhurenshi"主题题材,"shunfengfengren"式的构思。男孩因为经历了惨烈车祸失去父亲,从此变成自闭症,把自己封闭在自己痛苦的世界里。老师和班主任借父亲节演讲的机会,促使他克服了没有父亲的避忌,走出了封闭心理。比较合谱。语言比较细腻生动。要把同学们的作用设计为正面的,并且与老师配合起来,要有这一次行动与平时帮助的点面结合,要重点写出演讲的过程,要技巧地写出老师最后的揭开谜底。男孩的演讲要写得动人一些。语言要简洁,要压缩一些不必要情节
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