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袁幼阶指导靠谱作文《多余的弟弟啊》作者:谢扬

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发表于 2017-4-20 14:26:21 |只看该作者 |倒序浏览
弟弟0.png
    “咚咚咚……”我刚从房间中走出,想上个厕所,这敲门声就响了起来。不用问,是去超市采买的妈妈回来了。打开门,妈妈正气喘吁吁地站在外面,手里还拿个大袋子。
    “给你——不,你们的”妈妈把袋子递给我边补上了让我不爽的后半截话。我向袋中望去,多是零食,而最显眼的,是最上面放着的一大一小两盒造型超萌的蛋糕大的自然是给我的——小的自然是给弟弟的。或者,两盒我都笑纳啦,弟弟就吃其他零食吧妈妈买回零食
    灭此朝食!关某去去就来!我念着斩颜良的京剧腔调,把袋子放在桌上,便向厕所走去,正撞上从房间飞奔而出的弟弟。切!不用说,他一定是凭着狗也似的嗅觉奔着吃的去的。
    哎,自从有了他,零食就总要分走一半了爸爸妈妈对我的关注和爱,也被分走了一半——不,70%!曾经万千宠爱于一身的我终归是耿耿于怀不怎么痛快的。
    心里有事急慌急火草草地上完厕所,赶到桌子旁边扒开袋子一看,我才意识到事情的严重性:袋子里,其他东西都完好如初,惟有两块我看上了的蛋糕,双双不翼而飞弟弟出来争食
    不带这么过分的!我愤愤地来到他房门口,伸头张望。果不其然,桌上有那两块蛋糕中的一块,那家伙吃的正欢。再看门口的垃圾桶,真是蛋糕的包装盒。不消说了!那家伙肯定早消灭了第一块,正吃第二块呢!
    我怒气冲冲地一步抢进去,他转过头来,竟吓了一跳。哈哈,这是畏罪心虚了呀!
    “为什么把两块蛋糕全吃了?”“我,我没有!”“没有?桌上是什么东西?”
    “我自己的一小盒呀!”“吃了一还吃!不怕撑死自己?!
    我不由他辩解,拿起那被他吃了几口的蛋糕,就往外走。
    原本这蛋糕就应该是给我一个人的,已经多了你一张嘴了。这下可好,你还一点不给我留!婶可忍,叔不可忍!果断出手抢回
    我气冲冲地回到我的房间,一把拉上房门。再狠狠地锁上。我想把蛋糕放在桌上,回过身来,却一下子呆住了——
    一块蛋糕,丝毫未碰的大盒子蛋糕,放在桌上。底下有一张字条,一笔一划歪歪扭扭地写着:“哥哥,妈妈买回来了蛋糕,不能放久了。记得吃!”弟弟刚学会写字,这段时间到处找机会显摆自己写字,一个家里总是鼓捣留言条之类。
    这一份大盒子的蛋糕是给我特意留的!孔融让梨的节奏;而我却抢了他小盒子的蛋糕……真相出乎意料
    我看向那完好无损的蛋糕,突然觉得心里很痛。我这是怎么啦?细思极恐:物质这么丰富,我哪是在乎一块蛋糕啊!这是一种独子养成的畸形心态在作怪!殊不知,我在物质享受上并没有受到损失,爸妈的爱不可能减损,却凭空多了一份来自弟弟的关怀啊!于是,我想起了每天放学他站在门边雀跃着的迎接,想起了我病了的时候,他在旁边示范吃药的鼓励,想起了他搂着我的嫩藕一般的胳膊和信任地贴在我肩上的小脸蛋,想起了打破了鱼缸爸爸要揍我时他挡在前面努力展开的双臂……惭愧解剖自己
    那两块蛋糕,最后我都没吃。它们被一同送到了弟弟手中,一同送去的还有作哥哥对弟弟深沉的愧疚和怜惜珍爱之心——弟弟,你这么好,哥都难为哥了
弟弟,哥爱你表达忏悔亲情
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袁幼阶老师指导归谱为“qinqingmeide”的主题题材,“chanhuiqinqing”和“chunfengrendhi”式构思。文中的“我”认为弟弟出生,分走了自己一半甚至更多的爱(物质的和精神的),所以,对弟弟有了成见。而弟弟却是那么的懂事,爱着哥哥。在蛋糕情节中哥哥误解了弟弟,得知真相后,哥哥感动后悔,从此爱弟弟。文章叙事流畅,层次清楚,很好地写出了弟弟的懂事可爱,“我”的感情变化过程,确实是优秀文章。要突出写“我”对爸妈给予的爱的高度关注,对弟弟的防范心理和猜忌心理。要把“我”写出与弟弟对立的品质,这样才会有后来得知真相的忏悔。要给弟弟写留言条一个正常的理由,弟弟字条的内容也要体现弟弟对哥哥的亲近和关爱,并且采取与字条点面结合的方法来强化弟弟对哥哥的亲近和关心。“我”得知真相之后,要有深刻的思想反省。
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