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在我很小的时候，长辈就告诉我：连接两点的线段是最短的，走路就要走这一条，走别的路就是走弯路，花费的时间比线段的要长。在我看来，长辈的教导就是经验，而经验可是无数人实践得出来。其实，自视大脑超好使的我，凭经验就知道，长辈的这条经验直白、简单、明了、正确的一塌糊涂。【自己深信两点之间线段最短】
然而在生活中N多的“两点之间的线段”上阔步前行的时候，却居然有翻不过的山。【转折引出下文】 就在刚刚升入初中之际，在高手如云的班级里，曾经不可一世的本学霸也有不慎沦为学渣的危机。一切回归起点，竞争又重新开始。学习自然是离不开背书的，然而我却为此十分头疼：我的大脑似乎是储存满了，单词、公式、名言警句……就算是读上十几二十遍，都背得一团糟。为了得到这项赋分很大的考点的满分，我不惜代价在这上面砸了不少的时间，枯燥无味的重复成为了我讨厌背书的根源。可是，讨厌归讨厌，还得一遍又一遍的重复。背诵背诵，读了背，这不就是那条最短的线段么？不这样简单的重复，哪还有什么捷径啊！【自己背诵记忆中采用直线型思维方法】 该背的还是要背的，眼看着作业越来越多，睡觉的时间越来越少，妈妈提醒我是不是该改变我用了六年多的死记硬背的办法，另辟蹊径了。可就凭我这认定直线最短的一根筋死脑筋，打死我也不相信还有什么好办法和捷径。【陷入思维的困境】 我是那种有了什么烦心事宁愿死憋在心里发酵长牙齿也不往外蹦哒的人。一日，背书背得几乎抓狂的我打开了电脑，网络就是我的减压药，烦躁之时总是喜欢去网上疯狂冲浪，也经常向亲爱的度娘打听一些稀奇古怪的东西。今天在无聊之下，想起了我信奉的两点之间直线最短理论，遂查了查线段的定义，正巧看到了推荐的一个相关词条——“最速曲线”。曲线还有最速的？该不是直线最短的另一种说法吧？抱着好奇的心理，我点开了它。细细地浏览之后才发现最速曲线如此奇妙到没有朋友——到达终点的速度竟然比线段还要快一些。更令我瞠目结舌的是，无论从这条曲线上的任何一点出发，都可以同时到达终点。大脑好痛！大脑中原有的观念轰然倒塌！两点之间的运动受到势能等外力作用，于是力的分解导致物体运动反而快些。这世界真的不是直线型脑袋能解决的啊！【发现了新的理论：最速曲线】 我一边震惊而且贪婪地记着笔记，一边烦厌地瞪了正在背诵的课本一眼。“真是麻烦啊……最速曲线真是个好东西呢……嗯？”我低声嘟哝着，忽然大脑里灵光一闪，就像聪明的一休在头上划了几圈之后“叮”的一声锐响：“对呀！我那种背诵不就是直线型的方法么？背诵记忆的效果，不也是由各种因素合力决定的吗？既然走不了直线，走走弯路也不是不可以啊！查查查查，看还有哪些我曾经认为是多此一举的背诵途径。” 【最速曲线与背诵联系上来】 一百度，呵呵，我就好像得到了所罗门王的宝藏一样，既然死记硬背我实在是做不到，那不如采用这些方法试一下：滚发，甩法，贯法，盯法，理解法，多觉法，尝试记忆法，艾宾浩斯法……虽然是费了些时间，但结果，却比我这一遍遍读完再背诵的直线老方法有效多了。【采用最速曲线一类的方法，走出困境】 我总算是走上了最速曲线的捷径，正在一步一步地走向成功的彼岸。【总结和展望】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“czjb”主题题材，“zlkw式”的构思。自己在背诵记忆方面，采用简单方法，读了就背，以为这是两点之间线段距离最短一样的方法；不相信其他方法，认为是浪费时间。在无意之中发现最速曲线之后，旧的观念轰毁，发现背诵记忆方面也像最速曲线一阳，是综合的力起作用，于是采用了更多的方法背诵，取得显著效果，终于结束了自己害怕背诵的历史。开始学习靠谱作文成绩不俗。注意解释清线段和最速曲线的内涵，注意两者线与自己前后新旧方法之间的联系。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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发表于 2014-10-12 15:16:31
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