班上举行了一次定向越野的活动,希望借此锻炼大家的体质。其法:发给每人一张地图和一张指卡,要求按照地图上的路线跑遍整两个连在一起的公园,并用指卡记录下来。 我和我的朋友健健也参加了。健健是个有些瘦弱的男生,带着一副黑框眼镜,让人一看就觉得他是个文弱书生。而从小就常常运动的我,满身肌肉块,站在他身边仿佛是一个巨人。【两人对比,一强一弱】 那天天气云朗气清,惠风和煦,班级里的男女生都站在起跑线上跃跃欲试,伸展着他们的四肢,仿佛有着无限的精力。随着活动组织者的一声号令:“开始!”,我们都像马一样蹦腾了出去,越过一道道沟壑,穿过一片片草地,只为听见指卡在记录器上“嘀”的一声响。公园里的人们都好奇的看着我们,好像在说:哇,他们是在练习跑步吗?真羡慕这些有精力的孩子。我们也装出一副气定神闲、乌蒙磅礴走泥丸的样子,好像在向人们炫耀:看看我们这些朝气蓬勃的年轻人,无论怎样跑都不会感到累。【活动开始,显摆得瑟】 十几分钟之后,新鲜劲儿过去了,加上体力不支,有些人在公园中走了起来,欣赏起沿路的风景,边看还边聊起天来,活动开始展露出的锐气不知道跑哪里去了。他们都把指卡装进了包里,看到我们这些在烈日下挥洒汗水继续跑的人,那副摆头撇嘴嗤笑的神情像看傻子一样。一些汗流浃背的同学们看到他们舒适惬意的样子,一下子就像泄气的皮球一样蔫了,便也见不贤而自省、而思齐,开始散起步来,有的甚至转了个弯回到起点的休息区那里,在母亲们的照顾下啃起了西瓜,哼起了小曲儿,葛优躺着睡了个滋润。【新鲜劲过,油滑逃避】 我看着这些人,脚步也慢了下来,我对健健说:“我们休息一下吧,好像有点高处不胜寒的感觉,我们是不是脱离群众了呀?”他鄙夷的看了我一眼,说:“你想休息的话你就去吧,反正我是不会的。”哟呵,居然在体育爱好者面前叫板!我不肯服输,便继续跟着他的脚步往前跑。他沉重的呼吸声告诉我他的身体已经受不住折磨,仿佛在哭喊着要停下。他的脚颤颤巍巍的支撑着他的身子,顶着他往前跑。他手中的地图有些皱巴巴的,汗一滴一滴地打在上面,又顺着纸滑下来,留出一道痕迹。我跟他说:“何必这么折磨自己呢?”他喘了口气,说“生命不就是在于折磨吗?坚持做一件事,这是磨练自己的意志啊!这都坚持不下去,我们还能做什么事情?” 【毫不动摇,坚持到底】 我被他说的哑口无言,便对自己的软弱感到惭愧,遂抖擞精神,与他“一二,一二”地呐喊着互相鼓劲起来。【对比自己,我的惭愧】 我们并排着跑,穿过马路到另一个公园,再通过隧道前往终点。他好像没那么累了,手臂也舒展开了。我的腿也麻木了,一下一下机械地摆动,并不感觉到累。 我们看到了终点了,我和他互相交流了一个眼神就比起了赛,谁也不肯让着谁。我看着他憋了一口气,头部向前倾,赶在我先前一刻刷了指卡,迈过了终点,我也随后冲了过去。【彼此鼓励,一起冲刺】 我们一口一口的喘着着粗气,脚步还不能停下,怕一下子呕吐出来。母亲们赶紧围过来给我们擦汗,边心痛地嘟囔着:“哎呀,不行的话就放弃嘛,累坏了身子怎么办?”健健勉强哼了一声,连嘴都没有张开。虽然俩人都累了个臭死,但是,心里却“里格里格龙”地美滋滋的。因为,我们看到了我们自己坚韧的意志,这坚韧的意志将是我们在未来人生定向越野路上呼风掣电、前茅领跑的底气。【身体很累,精神收获】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“chunfengfengrenshi”式构思,“meidejingshen”的主题题材。在定向越野过程中,大家“靡不有初鲜克有终”,最后都放弃了坚韧的努力。连热爱体育、体格健硕的“我”也开始产生了动摇。但是,身体瘦弱却意志坚强的健健却坚持下来,并且将活动作为一项磨练自己意志的机会。健健的精神感动了我,最后“我”也和他互相鼓励打气,终于最先到达了终点,重要的是,磨砺了一种未来承当重任的精神。很是合谱,叙事清楚明白。有一定的文采了。学会了一些写作手法,比如说外表与内在的反差,比如说大家的衬托作用,比如说侧面表现难能可贵……真的是优秀作文。要指出这项活动锻炼精神意志的目的,而不是简单地娱乐性质的游戏活动。要写出正能量的主导地位,不是所有人都来衬托健健,而应该带动大家一起活动,体现精神的感召力。要定义好“我”的性质。设计好双方对话,体现健健的深刻思想。结尾不要拖拖拉拉。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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