袁幼阶指导靠谱作文《那一刻我长大了》作者：吴敏萱

光荣的铜豌豆

    在多少孩子心目中，长大，都是一件令人憧憬、神圣美妙的事情。长大了，可以帮妈妈分担家务了；长大了，可以做自己想做的事而不会被喝止了；长大了，可以不用做作业了！【向往长大，不做作业】
    于是，我努力的吃饭长个儿，每月甚至每周都要在大衣柜上贴着的标尺上标上身高增长的数字和日期。当我向爸爸妈妈欣喜地报告说，我长到了150cm的时候，爸妈淡然一笑：这不算长大，只能算是傻大个。【误解长大，努力长高】
    长大到底是什么呢？
    与亲戚们聚餐欢宴时，舅舅、姨妈们都夸我懂事了，居然晓得谦让和矜持了。当时我自豪地说：“我长大了！跟大人一样！”但人们都一个接着一个的笑了。“我真的长大了！你们不信问妈妈！”我急赤白脸地重申，结果是哄然一笑。晚上回家后，我不服气的问妈妈：“妈妈，我长大了没有？姨妈舅舅们为啥子笑啊！”妈说：“没有，你现在还没呢！长大是心灵上的一种成长。当你长大了，你的言谈举止也会越来越成熟。再过几年就会了，我保证，宝贝！”听了妈妈的话，我很沮丧，恨不得当场就是“过几年”，就像把闹钟的时针拨快一样。【小大人范，引人发噱】
    四年级时，语文老师领着我们读了一本书—《蓝色的海豚岛》。我对这本书非常痴迷。因为里面的主角勇敢又机智，让我好生羡慕，想成为她那样的人。她就是卡拉娜。
    可是，她有一件事让我心塞。有一次，卡拉娜遇到了那只杀死了他弟弟拉莫的灰狗。她正准备杀死它时，却放下了弓。读到这里我很是不理解，我要是卡拉娜的话，我肯定会果断杀死那只狗，为弟弟拉莫报仇。我放下书，闷闷不乐的朝妈妈走去。我告诉了妈妈故事的梗概，向她诉说我的烦恼：“那只狗真坏！要是我是卡拉娜的话，我肯定会杀死那条灰狗！”我愤怒的说，“我不明白为什么卡拉娜不杀死那只狗！”我越说越义愤填膺。【阅读心塞，不解救狗】
    “哦，那肯定是因为作者想告诉你一个道理。”妈妈用极有感染力的语调说道，“用杀勠这种方式来复仇，只能针对邪恶的人。咬人时候的狗是不是这样呢？主人公救它的时候，它处在怎样的境地呢？它仅仅是一只野狗吗？”【母亲开导，理性分析】
    我认真地想了想，有点明白了：那条狗当初咬卡拉娜的弟弟，那是它防卫自己的本能，不是一种邪恶的意识。现在，它差不多已经奄奄一息了，就是一个即将死去的生命。卡拉娜救了它。那只狗虽然不会表达但是一定充满感动之情。世界有了这样的时刻，就不是一样的世界！卡拉娜和这只野狗的故事告诉人们，要将心比心，要善良宽容，要重视生命，这其实是一个很深奥而又浅显的道理。
    于是，我对妈妈说：“其实那只狗也挺可怜的，它的智力无法判断咬人是不对的；卡拉娜救它是对的，毕竟它是个生命啊！而且它后来对卡拉娜的忠诚也是很感人的啊！”“心里敞亮了吗？”妈妈问。“嗯。”【思索理解，人物心灵】
    妈妈给我上的这短短几分钟的课让我受益匪浅。善良和宽容是一种十分强大的感召力，它融化了仇敌彼此心中的恨，让卡拉娜与那只狗终生为伴。从那以后，遇到乞讨者，我会给几块钱；同学向我借文具，我从不拒绝；从不与同学们起冲突。【见贤思齐，善良宽容】
    有一天，我对妈妈说，我将来长大以后，要用“善和宽容”的力量，去建设一个和谐社会。妈妈欣慰地对我说：你这小半年的表现说明，从你认同卡拉娜救起野狗鲁比的那一刻起，你就已经长大了！【母亲欣慰，此刻长大】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“xinlingchenghang”的主题题材，“zheklikaiwushi”式的构思。自己向往长大，可是原来长大的概念却是幼稚可笑的。后来阅读《蓝色的海豚岛》，对自己心仪的英雄人物卡拉娜原谅咬死自己弟弟的野狗感到不可思议，在妈妈的启发之下，领悟到主人公卡拉娜这么做的原因，和其中体现出来的善良宽容的品质，理解了主人公的美好品质并且向她学习，在日常生活中见贤思齐。这里的“我”获得了双层的成长，一是懂得了什么叫做长大，最重要的是懂得了应该具有善良和宽容的品质。好作文。向往着长大，是小孩子们的普遍心理。但是，为什么向往长大的理由，应该是符合小孩子的心理特点，还要有一定的境界们，不能是想为所欲为。要情节性的展示自己对成长的不理解，以为是劲大，个高，衣服开始成人化了，年级升高了等等。这样就让文章有了叙事的元素。不要开始就点出自己对长大的理解，更不能对长大理解错误或者与文章内容无关。应该解释救助咬死过弟弟的野狗生物上的理由和道德上的理由，否则，就会让读者也会像你一样难以接受。母女对话是后面文章的主要构成部分，是母亲的教诲使得“我”进步了；这种对话要有比较一致的引出形式，不能让读者分不清哪段话是谁说的；对话要有质量，自己的理解也应该是逐层深进，条理清晰的。主人公的品德，需要定位准确，除了善良，还应该有宽容。善良是救助濒死的老狗；宽容是这只狗竟然也是参与袭击了弟弟的狗。
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