袁幼阶指导靠谱作文《翻开下一块石头》作者：张梓川

光荣的铜豌豆

    步入初中以来，其它几科还算不差，屡有斩获。可是语文却不争气的一点一向下掉。我也为此尝试了许多提高成绩的五花八门的方法，结果是屡战屡败，铩羽而归。【屡败屡战，屡战屡败】
    终于有一天，我气急败坏地回了家，一到家我就扔下语文资料以及惨不忍睹的试卷，绝望地大叫道：“我不想学语文了！”爸爸出来惊愕地望着我说：“什么事啊？语文踩你尾巴啦？”我望了笃定的爸爸一眼，一步走到椅了上重重地坐下，深深地叹了口气说：“语文才考了65.5比上次又低了5分。老大娘过年，一年不如一年啦！”【再次失败，决定放弃】
    爸爸见我这样破罐子破摔的泼皮劲儿，拿起卷子看着上面螃蟹一样舞扎扎的鲜红的“xx”挥挥手说：“这事到时候再说吧，明天我们去海边玩玩，你也不能学傻了呀！”我犹豫了一下，慢慢的点点头：散散心解解闷冲冲晦气吧。
    经过一路的颠簸，我们来到了海边，因为语文考试的“落榜”，那不快的阴云是才下眉头，又上心头。尽管当天阳光灿烂，可我还是闷闷不乐的坐在花冈岩上，看溪流不舍昼夜地潺潺而去。这时，爸爸提醒我看海滩边一群翻动石块的小孩子。一个小孩一路边翻石头边走过来，烈日之下小孩头上掉下了豆大汗水。我好奇地问他在干什么，小孩抹了抹眉毛边的汗水说：“找螃蟹啊！”我不禁好奇地问道：“可是我看你都半小时了，一直没成功啊，真的会有螃蟹吗？”小男孩说：“当然！只要一直翻下去，就一定会成功的！”我听了，只认为他是个天真而又认死理、不撞南墙不回头的小孩。当我准备劝他体息一下的时，小孩拎着一只挣扎着的螃蟹，兴高采烈地叫道：“快看！我就知道能找到！肯定还有！这正是抓螃蟹的季节呢！”【坚持翻找，终获螃蟹】
    这时，爸爸不失时机意味深长地看了我一眼：“有人也是抓螃蟹的季节，却不愿意坚持翻石头，岂不可惜？”我仿佛着了一个霹雳，脑洞大开，恍然大悟，原来要坚持就会有成功，只要一直翻动，下一块石头就可能获得回报。【脑洞大开，悟出道理】
    我再度找了一个不忽悠的真正的语文培训班，扎扎实实地学起来，尤其是加强了阅读。虽然其间也有几次考得稀碎，但照旧觍颜执着地走下去。【重新振作，照此办理】
    愚公挖山不止，帝感其诚，派来了夸娥氏二子。我也不知道是感动了哪路神仙，经过几个月的努力，我拿到了一份九十分的卷子。【面壁坚守，云开日出】
    我终于翻开了有螃蟹的那块花冈石。 【回扣生活，结束文章】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“chengzhang”主题题材，“zhelikaiwushi”式构思。自己的语文成绩江河日下，采取的方法却不见成效，为此准备破罐子破摔了。父亲带儿外出旅游，从小孩子锲而不舍的翻开石头终于找到螃蟹的过程中，领悟到坚持下去的道理，从而鼓勇再战，终于获得成功。很是合谱，选取的一段生活比较好，形象性结尾。要写出自己曾经的努力后的结果。要描写出自己泄气之后的情态和心理，以及到海边来郁郁寡欢的心理，增加描写的元素。父子对话内容要丰富一点，增加一些元素。父亲的引导和总结的作用要体现出来。要强化后来自己绝无之后的坚韧坚守。要强化阅读提高语言能力。
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