阴暗的天空,阴云密布。我昏昏沉沉的踽踽独行在郊外的泥路上。天空下着淅淅沥沥的小雨,打在脸上,又好像打在心里。脚下的烂泥伴着脚步,发出“叽叽咕咕”的笑声,好似在议论着讥笑着我这个老师和家长眼里的优等生考出68分这种“傲人”的成绩。我像喝醉了酒一般,摇摇晃晃的也不知道走了多远。【考试失败,尽显颓唐】 闭上眼,隐隐约约地听到了“乒乒乓乓”的响声,循声走去,声音渐渐放大,震得人耳鼓嗡嗡作响。一条溪流边,一群年龄不一的人在敲着石块。这群男女老少的身边,都或多或少的堆着一堆金字塔般的碎石块,哦!原来是一个“人工碎石场”啊。正欲离去,一个老人却让我不禁停下脚步。这个老人瘦的像一个小写字母“i”,那竹竿一样的双腿让人忍不住担心它能不能承得住这个老人的重量,胸前的肋骨随着老人的锤起锤落而上下滚动,那明显的凹凸,让人疑惑他平时吃过饭没有。而他面前的这块石头,却与他形成了鲜明的对比,像一头高大威猛的野兽,随时准备吞了这位骨瘦如柴的老人。每当他对着石头狠狠一敲,给石头留下的却只是一个毫不起眼的白点。【老人与石头】 这要猴年马月才能敲碎啊! “不做无聊之事,怎度有涯之生?”反正也没什么事,我便呆着看,心想:我数一百下,看他能不能敲碎!“1、2、3……61、62……99、100!”没碎。101,102……我毫不犹豫的转身离去,只听见身后“轰”的一声巨响,我猛然转身,石头应声而碎,只看见那老人大笑着扔下铁锤,迈着流星步,走到一棵大树下,一把抓起地上的水壶,从头顶浇灌而下。——蓦然记起来,这不是传说中的愚公吗?【老人的坚忍不拔精神】 回家的路上,我想:为什么如此瘦弱的老人可以敲碎如此巨大的石块,难道是因为那第102下的敲击吗?是,又好像不是。到了家门口,我忽然茅塞顿开-----石头的破碎,那最后的103下固然不可少,可如果没有之前那102下的努力敲击奠定基础,只靠那最后的第103下是无论如何也敲不开的啊!那愚公老爷爷始终不紧不慢的敲着,正是因为他心里知道坚持的力量! 我不禁想到了冰心老人的一首诗:成功的花/人们只惊羡它一时的明艳/却不知它当初的嫩芽/浸透了奋斗的泪泉/洒满了牺牲的血雨……【自己的思考】 “喂!醒醒啦!不就是一次考试失利吗,没有什么大不了的嘛,你这一回家就瘫在床上, 就都到吃饭的点儿啦,还不快起床吃饭!”是妈妈的声音,充满关切,暗含激励。睁开眼,才发现这只不过是考试失利后的一场梦。 即使只是一场梦,却让我受益匪浅。我迅速从考试失利的阴影中走出来,再次举笔向中考冲击。而且,往后的日子里,每当我遇到困难,遭受挫折和失败,欲意退缩放弃时,眼前就出现了这把高举的铁锤。【受到的鼓舞】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为成长进步的主题题材,春风风人式的构思。自己考试失败之后,梦里尽显颓唐,现实生活中瘫软在床不想起来。但是,梦中的老人砸石头的不屈形象和最后的成功,震撼和感染了自己,终于从失败的阴影之中走出来,并且在后来的人生中,从中吸收力量。虚虚实实,亦梦亦真。梦中颓唐的自己和顽强的老人,其实是自己心灵的挣扎和自我疗伤。确实是优秀作文。注意对环境和人物形象的描写时候,准确定位好叙述的情感。要交代必要情节,要照应考试失败之后的沮丧心理的调整。对石头砸破的原因,要与自己的“病”对应起来。请重新斟酌。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
|