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标题: 袁幼阶指导靠谱作文《江西乐善行》作者:黄钰云 [打印本页]

作者: 光荣的铜豌豆    时间: 2018-3-27 06:18
标题: 袁幼阶指导靠谱作文《江西乐善行》作者:黄钰云
本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2018-3-27 06:20 编辑

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    6月3日,我和我的一名好朋友,前往江西。次是香港善行慈善组织到江西一所他们资助岗小学去孩子们庆祝儿童节,赠送节日礼物,便看看学情况。【总写活动内容】
    到达江西的第二天,我们才到所小学。是个普通的学校每个年有两个班,教室有电脑,投影。楼房的最高,有一个善行的志。绍学校面貌】
    进门时,校门两旁站着成结队的孩子,戴着鲜艳如火的红领巾如花的绽放着灿烂的笑容,用一种都少年身上早已消失的真和情,大声好。并且正宗的原生态童声唱着天籁样美的歌曲来迎接我们在后来漫法比赛、领奖过束后,他仍然会以最高亢的声音喊出他不知道排演了多少遍的旋律未必准确但是声音绝对纯的歌曲,并且此不疲。孩子真诚欢
    书法比前的娱乐游戏时间紧张然大多数孩子根本无能参与其中,但兴奋叫着,不想一暴雨提前将其束了于是我们转入下一个环节书法比赛了。我法作品的小小作者,在教室里正襟危坐,有的上墨,有的,羞而又充期望地望着我比赛开始了,他们凝神屏气地写下一个又一个端正美雅的字。我感慨,在这样一个大山深处的学校,竟有这样艺术和绽【艺术山中承传】
    我开始给孩子们发礼物了。是他最期待的环节了。想想看,每一年的候,会有一群叔叔阿姨大哥哥大姐姐过来,来糖果,来玩偶,来一段身心的生活插曲这在他们简单的生活中,在他们纯净的心灵里,就是节日般了。我兴致勃勃地五二班的小朋友礼物玩偶有大有小,孩子各有所好,他们为了我手中普普通通的礼物而争先恐后往前挤,般的大喊:“老!我要个! “我要,老师!”我看着他们欢欣的子,紧张兴奋。我,我不是老,我只是一个中学生了。当然,他们不相信。我就想,真是奇妙,被孩子叫做老的感真是奇妙。【节日般的快乐】
    一直到离开教室,我依然能听到他呼声。后来看着他抱着玩偶,着五彩斑的波板糖,在雨中旋着各自的雨,三五成群地回家,我感慨万千:想着屋善行的志,想着刚刚领导们开会决定,四个法比一等得者,有两个瑞金的中考状元,得了参加香港夏令的机会,当们脸上那份圣光;想着乐善行捐赠的由水泥和砖块筑成的学校矮小的茅屋构成的强烈反差还想到怀感激的校和学校老师们,以及什么都不懂却懂得近我们的孩子。我在想,或,今今日,在些孩子的心中,善行只是一个志,是他的校徽;些大叔大妈哥哥姐姐们,也只是每一年来一次,跟他做游的陌生人,也只是新玩具来的象征。但是,有一天,等他们长大后,他中的任何一个人,或有幸走出了村,走了城市,或任何一个人取得了一些成功,他都会经给予他一点帮助的,予他人生机会的善行,感到无比的感和尊重。他会明白,是善行,让他们睁开了眼睛看外面的世界,在他心田里种下了一粒梦想的种子,让能冲破观环境造成的各种局限,在外面新的世界、新的境中立足,他会感激,就像他们现在的老感激【悬想未来的他们
    我感到欣慰,在富差距巨大的中国,在大多数人十分冷漠的中国,有善行这样组织在发着萤火之光。他每年不惜途跋涉,也要来到江西,去看一看些学校,看一看哪些同在帮助些孩子、扎根贫困山区奉献青春年华的老。他极力解决力所能及的许多问题,帮助更多的孩子争取美好的未来。我相信,正因为这个世界上,这样一些善良的心灵,所以世界才不至于淹没在冷漠和臭之中,而是日益幸福美好。我是其中的然微不足道但是却努力发热的一分子而自豪和傲。【活动社会意义】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“mengtaiqi+gshipinglun”的构思方法,“shanlangmeide”的主题题材。一系列的蒙太奇镜头表现了乐善行的内容,写出了这种活动带给孩子的美好感受,然后是展望活动对孩子们未来的重要意义,这种活动对社会的重大意义。好文章。活动内容要表现这次活动的美好心愿,写出所有活动对孩子们的意义。对孩子们的描写要注意,不能居高临下地写出他们的不足之处,而要发现他们的美好。后面的感想,要与活动内容和活动过程中孩子们的表现联系上来,不能脱节。建议对孩子们的欢迎和抢赠品做一点美化处理,或者发现其中值得发感想的地方。要通过大量阅读提高语言能力、语言的文采、思维的品质。
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