袁幼阶培训深圳各名校学生靠谱作文汇编第007集

光荣的铜豌豆

    那一天，天气懒洋洋的，是一个初春的响晴天。慵懒的我窝在被窝里，想在一片混沌中打发掉一切：学习，成绩，老师，还有青春，还有未来……

    自从进入了一所民办学校，军事化的课业任务和老师严厉的管教如滔滔江水向我袭来。可我叛逆的像一只弹簧，压得越重，反弹得越厉害。每每顶撞老师，结交损友，违反纪律……并因此而自诩潇洒倜傥，却着实虚度了一个个青春的日子。

    好不容易从床上竖起，我趿拉上鞋，草草地洗漱，又晃悠悠地踱到学校。早读早已经开始了，教室里书声琅琅，人声鼎沸。有读“大江东去”的，有读“天将降大任与斯人也”的，有读“见贤思齐焉”的……教室门外孤零零的站着个小男生。我走上前用肩膀撞他，说：“还不进去。” 【描写自己的慵懒散漫】

    “还有脸想进来！这是第几次？”咆哮地走出来的是我们的班主任——一个老女人。“你，进去。”老女人让出一条缝放小男生过去，又用身体挡住我说：“你，给我站在外面！”说罢她便转身进了教室，身后门砰的一声关上了。

在这个响晴天里，天空瓦蓝瓦蓝，太阳散出温暖的光，偶有几片白云飘过，一只灰色的鸟欢快地唱着歌儿。只是有一个被罚站的男孩极不协调大煞风景地站在那儿。

    早读课下了，班主任又走出来，瞪了我一眼，冲我说：“没站着睡会吗？睡功尚浅哦！”老女人的讽刺永远是那么毒辣。她又吼道：“你还来学校干嘛？成天坐在座位上像个泡茶馆的闲人。作业也不交。上课趴在桌子上跟女同学聊天倒是兴致勃勃......”隔壁班的窗台上，脑袋像雨后的蘑菇一样一个个冒出来，发出阵阵嘲笑。一个年轻的女老师也从隔壁教室走出来，看着我，紧锁着眉头，她可是我最喜欢的老师了。

    如果我有一把小刀能切开时光，我一定会把这一段时间切下，就像切下香肠中肥腻腻的一段。

    老女人还在鄙视：“不学就快点回家，该干嘛干嘛，哪儿凉快哪儿去啊！这里是造就社会栋梁的地方，不适合你这根葱戳着。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。大家都在意气风发地奔向未来，不需要你来送行，你还不配！” 灰色的鸟儿仍在欢快地歌唱，一株柳树倒映在粼粼的池塘上，宛若波光之乍出于匣也。一切景象都是这么美好。却有一个老女人正在句句带刀带刺，向一个男孩心里戳着，男孩默默地站着，眼里泪水正在打着转儿，他的心空阴霾密布。【老师和同学们对自己的刺激】

    带着被班主任恣意戳得鲜血淋淋的心，我进到教室里，同学们三三两两地围在一起讨论数学题目，争论作文审题，都没有注意到我，似乎我真的是多余的另类。这令我的自尊心受到了更大伤害。班主任刚才那些冷刀子一样的话又开始凌迟着我的心：沉舟......病树......送行......不配......。咎由自取啊！嚯地我站了起来，复又咬紧槽牙坐了下来。我决定要将自尊捡起，就好像面对着一地布满灰尘的散落的葡萄。虽然我以前从未在意过它们，但现在我要将它们捡起，趁还未被踩扁之前。【自己心灵的震动】

    在这以后，我脱胎换骨地改变了。我的资料书在桌面两旁渐渐升高，挡住了与同桌聊天的方向；晚上书房的灯光也向着夜的深处蔓延；晨光中我第一个来到教室开始背诵；月色中我最后一个离开教室走向路灯下面......在班主任眼角压抑不住的笑意里，在老师们不解的目光里，在同学们诧异的询问声中，我的成绩终于如雨后春笋似的蹿上去了，“黑马”“奇迹”之类的赞誉词汇被密集用在我的身上。以前的我像一只慵懒伏枥的驽马，老女人——不，我可敬的班主任老师的一鞭子将我抽疼了，我出发了，策马扬蹄，嘶风追电，驰骋在草肥水美的千里草场。【自己进步】

    在我们的青春时光，甜蜜常常是主旋律，以致欢乐总不能给我们留下印记；顺境让我们信马由缰地散漫，可往往是一次挫折将我们打得警惕起来；廉价的赞誉让我们波澜不惊，痛心的斥骂怕了却真正影响了一辈子。后来我才知道，是班主任老师觉得我这种油盐不进的铜豌豆性格必须要强刺激，才与同学们合演了一次响鼓重锤的活剧。【总结进步的原因】

    在那一个响晴而又阴霾的日子里，我在我的老师痛心疾首的斥骂声和同学们不屑的冷眼中出发了。我知道这一出发，便是漫漫人生，永不停歇。

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【袁幼阶老师指导】归谱为“chzhjb”的主题题材，“xhys式”的构思。“我”因为叛逆心理，反感学校的各项制度，结果走上了一条自甘沉沦的道路。是老师的一番话和同学们老师们的对“我”的态度，刺激了“我”，最终发愤努力，迅速追赶上来，成为受到大家赞美的人。语言可以看出来是有阅读功力的，有文采。瑕疵是进步的原因总结得稍微浅薄了一点，同学们的学习情况和自己醒悟后努力的情景需要强化一点。
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光荣的铜豌豆

    俗语云：“条条大路通罗马”。同样，成功的道路也远不止一条。古往今来，尽管不同人士有着千差万别的成功经历，但是他们的成功却都由三条路组成。【提出观点】

    第一条路是，自己摸索闯出来的新路。《西游记》片尾曲说：“敢问路在何方？路就在自己脚下。”这种不畏艰难的、勇于实践的精神，是成功的第一要诀。唐僧师徒四人，前往印度天竺取经，他们只有大致方向，却没有前人留下的路。但他们始终坚信“路在脚下”，没有退缩，更没有气馁，而是勇往直前，战胜重重困难，历经八十一难，从无路出走出路来，终于取得了真经。可想而知，如果没有“路在脚下”的勇气与执著，西天取经的梦想永远只能是梦。神话传说是现实生活的曲折反映列宁的十月革命道路，毛主席以农村包围城市武装夺取政权的道路，邓小平摸着石头过河的改革之路……这都是前人没有走过的，但是，当领袖振臂一呼，带领亿万群众勇敢地实践走出，就在世界上本没有路的地方，走出了一条路。所以，只要朝着目标不懈探索，坚定不移地向前，脚踏实地，勇于开拓，总有一天会抵在胜利的彼岸。【第一个分论点及其证明】

    第二条路，是独立自主的路。一个人要想获得成功，还需有独立的见解，不能人云亦云。诗人但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧！”我们要成就一件事，就得拥有自己的主见，相信自己的判断、分析，否则就会容易闹出“爷孙骑驴”般的笑话——有一次，爷孙俩赶着一头驴上街赶集，有人笑话他们傻，不知道骑着驴子。于是爷爷让孙子继续骑，自己徒步。不一会见，旁人又说孙子不成体统，应该让爷爷骑在驴上，于是爷孙互相调换位置。没多久，路人又斥责爷爷为什么让孙子受累，自己却在座上享受，于是爷爷和孙子一起骑驴，可是路人又指责爷孙俩心狠，待驴不公。……最后两人无可奈何，只好抬着驴在大街上走——我们自己不是经常扮演了这爷俩的尴尬角色吗？以前照搬苏联，后来则急吼吼的想全盘西化。直到现在才找到中国特色道路。但是，我们一些人总是不自信，缺乏制度自信、理论自信和力量的自信，动辄要照搬西方普世价值。而我们的国情决定了我们如果照搬西方，那么，发生在世界各国照搬西方之后的内乱就会出现在这么大的国家，成为千古罪人。【第二个分论点及其证明】

    第三条路是，走别人的开辟的路。人是社会化的动物，每个人都通过纵向继承和横向从其他社会成员学习来获得人类文明的成果。我们在坚持自己的正确主张的同时，应该学会听取他人的意见，吸取前人经验教训。科学巨人牛顿一生丰功伟绩，著作近百部，奠定了经典力学的理论体系。他之所以取得如此高的成就，不是仅靠他一个人的努力达成的，而是因为无数先人的启示，使他“站在巨人的肩膀上”，视野变得更高、更远。正如俞洪敏所说：“我们在前人走过的路上，走得更远、更久。”前人所走过的路是我们的宝贵财富：走错了的我们就知道避免或者纠正，走对了的我们继续走，没走到头的我们走完它。如果我们在走别人的开辟的道路的同时，正确汲取“前车之鉴”，就一定能少走些弯路，就能找到成功的捷径。【第三个分论点及其证明】

    成功之路，不一而同。请牢记以下“三路”——“路是走出来的”、“走自己的路”、“走远别人已经开辟的路”，它们组成一条成功之路。【得出结论】

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【袁幼阶老师指导】采取总分总的并列式结构，“cs和lz”相结合的模式，阐明了我们走向成功的道路上，应该具有的精神，那就是勇敢实践，自信坚持和借鉴学习。层次清楚，语言流畅，论述入格。要注意这三条路之间的关系，它们共同组成成功之路。争取能从更高的哲学高度来说明为什么要经过这些道路。

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光荣的铜豌豆

    这么热的天气，所有的人都躲在空调大开的房间里，不愿出来。但他却一直站在外面，顶着烈日。为他抵挡酷热的只有那一把小扇子，他一天到晚都穿个背心，拿着扇子一上一下地扇着，嘴里不停地喊着：“卖棒冰嘞！” 【背景衬托他的艰辛谋生】

    他是个农村来的残疾人，黝黑的皮肤，消瘦的身子，一副贫苦人家样子。后来知道，他真的很穷，是个孤儿，只能靠卖棒冰来养活自己。听说，他十几岁时腿被一台拖拉机碾了过去，医生说他能活下来都是个奇迹，因为贫穷，所以没办法做义肢，所以每天只好拖着个空裤腿拄着拐杖行走。这些底细，都是那次抢冰棍事件，我们成了朋友之后，才知道的。那天我还知道他的名字叫苦瓜。【介绍他的身世】

    那天，我和几个狐朋狗友下了兴趣班，走在路上，头上的烈日仿佛要把我们给蒸干。从来娇生惯养的我们，哪儿受得了这样的毒太阳，马上吴牛喘月，要死要活。这时，我们看到他的棒冰摊，心中闪过一丝邪念。于是，我们悄悄地靠近，趁他不注意，拉开冰柜，伸手抓了一大把棒冰就跑。他反应过来时，我们早就已经跑出去好远了。他没有追赶我们，一边嘴里说着什么，一边检视整理他的棒冰柜。我们听不到也懒得听，就在不远处的树阴里惬意地吮吸着棒冰。突然，他像是改了主意似的，拄着拐杖追了过来，嘴里一直大声喊着什么。我们没惊慌，知道他追不上我们，所以还是笃定地哧溜溜棒冰。他还在一瘸一拐地追来，那空裤腿在空中任意的摇摆。【追还钱包】

    该撤退了，按照约定，我们到附近比萨店搓一顿，我请客。本能地一摸钱包，不好，钱包丢了，里面还有忘记交给培训老师的八百元学费呢！小伙伴们一时面面相觑，没了主意。这功夫，那个小伙子追了上来，嘴里呼哧呼哧的喘着粗气，汗珠一个劲儿地往下掉。为几根棒冰丢了八百元钱，我们也懒得跑了，就站在那儿看他怎么说。“你们几个毛孩子居然抢我一个残疾人的棒冰，丢不丢人？缺不缺德！最可气可笑的是，只顾抓棒冰，却把钱包丢冰柜里了，笨贼！”说完，把手伸出来，张开手掌，我看到了我的钱包早已浸湿在他的手掌中。我不敢看他的眼睛，就像小偷不敢看警察一样。我闭上眼睛，准备好接受一顿臭骂。“拿去吧！”我愣住了，好久好久，心中一直在翻腾。一个穷苦的残疾人，我们偷了他的棒冰，不小心将钱包落在那儿了，他却拼命追上我来还我钱包。我抬起头，瞬间感觉他无比的高大。我缓慢起身，真诚地对他说“大叔，你有一颗健全的心，我们其实才是残疾人啦！”他笑了，很憨厚：“别肉麻啦！这都是作文语言！少来里格隆！你们拿了10根棒冰，20元，这是我劳动所得，一分不能少，给我！钱包却是你的，拿去！不是我的，金条砸我头上也不能要！”【正侧两面展示美德】

    回家后，我打开我的钱包，看到里面的八百块钱，一分都没少。【自然结尾好】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“MD”的主题题材，“bwcg式”构思和“cffr式”构思。“我”和一伙伙伴，居然抢一个残疾人的冰棍，可是不慎遗失钱包。残疾人追送钱包，受到感动。注意生活的真实，注意不要自污形象，注意人物语言的合理合情。

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光荣的铜豌豆

    中午还吵吵着嫌热而穿短裤去上课的我现在几乎被冻透。浑身打着颤往公共汽车站走，希望能早点享受公共汽车上的暖气。抬手看了看表，已经晚上十点多了。原本车水马龙的街道上，行人寥寥无几，连路灯都冻得微微发抖似的哆嗦着。【天气骤冷，自己陷入困境】

    等车的当儿，耳边响起了硬币轻轻撞击搪瓷碗发出的“丁丁当当”的声音。扭头一看，黄晕的路灯光下，颤巍巍地站着一位行乞的老人，穿着一件皱巴巴而单薄的衬衫，下身一条洗得发白的长裤。他浑身也有点儿瑟缩发抖，可能也是难耐这突然变化的天气。偶尔从他面前走过的若干新潮时尚俊男靓女，都对这个乞丐视而不见或者鄙视忌避，他显得像这座时尚之都华服上的一块油渍，【介绍出人物，突出其卑微】

    这年头，太多的假乞丐，让我原本善良的心，像正要散叶开花的水仙扔到了沙漠，迅速的枯萎下来。但是，今天这么大冷天儿，偌大年龄大晚上的出来行乞也不容易，算了，反正我今天带得多了，给他点儿算了。毕竟我是上流的人，也该施舍点儿给这些卑微的人们。这样想着，便伸手去掏裤兜打算扔俩硬币过去。手一伸进去，我便慌了：中午出门的时候匆忙塞进兜里的十来块钱和公交卡不知道什么时候丢掉了。【自己的善良】

    我头一下子大了，赶紧摘下书包来翻，倒腾了个底朝天，可是，依旧没有搜到哪怕一块钱。这意味着我没办法从这个离家十几公里的地方坐车回家。我的手急的有点儿发抖了：刚才还打算施舍点给乞丐，现在倒好，自己连回家的钱都没有了。【自己陷入困境】

    老人一直没有离开，注视着我的一举一动。我心里有点儿烦了：“这个老不识趣的，没要到钱就算了，还在这缠着不放，倒成了我必须应尽的责任或者义务似的，没道德。”正想抬手挥走他时，他开口了：“孩子，你刚才一打算掏钱我就知道你是个好孩子。有什么可以帮到你的吗？”我更加不耐烦了，朝他说道：“没事没事儿，快走吧，我的钱丢了，小偷盯上我比你还早呢。”【自己对老人的误解】

    老人并没有被我的情绪影响到，轻轻地对我说：“那你怎么坐车呢！这样吧，也许我能帮你点儿什么。”说罢，从他那小碗儿里倒出满满一把硬币，郑重地放到我手上，转身走了。我愣在原地，手里攥着那一大把硬币，连一句“谢谢”都没来得及说出口。【老人反过来救急】

    这件事儿已经过去了年一年多，但直到现在，我都能感受到手心里的温暖，感到心窝里有春风在轻拂。一位行乞的老人，用他在风寒和比风寒还冷入骨髓的白眼中乞讨一天的几乎全部收入，帮助了一个素不相识的少年，让他体会到，人与人之间的帮助，不能是一种居高临下的施舍，而应该是一种真诚的心的交流。【自己的感动】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“md”主题题材，“cffr式”构思和“bwcg式”构思。“我”遭遇突变的天气，急于赶回家，但是钱包丢失，陷入困境。一个乞丐拿出自己好不容易讨到的硬币，让“我”倍感温暖，我的心灵世界也开始春风吹拂。几乎不需要改动，好作文。还要从外到内的表现乞丐的性格特点，准确评价其行为的意义。

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光荣的铜豌豆

    早已不记我和你是怎么从互不相识到无话不谈。清晰的记忆中，我们已经十分要好。小学六年同窗，我们熟悉彼此的一颦一笑，了解对方的兴趣爱好、小小习惯，甚至胜过了解自己。我们常常说起同一句话，或者同时动手做一件事，发现对方像镜子里出现的自己的影子时，我们又不约而同地笑了。常常躲在没人处一起说悄悄话，分享我们的小秘密。无论看到什么新奇事，听到什么搞笑事，总是第一个想到你，总想第一时间和你分享，也同时分享你第一时间呈来的年来，风雨不改，每天一同上学、放学。路上聊着许多美好的往事，正在发生的趣事，遐想未来的美事。回家的那条路上，留下太多只属于你和我的回忆。路旁的树叶如我们的日记本记载着我们每日心情或开心、或生气、或委屈……路边的清风拂过芳草鲜花桃红柳绿的树林，录下我们的歌声，唱出心中的喜与悲。记不记得那一次？你喜滋滋地掏出珍藏了一整天舍不得吃的巧克力给我，结果却化为稀泥，你哭得梨花带雨？记不记得那一次？你的妈妈走亲戚去了，我要把妈妈借给你，弄得两个妈妈笑出了眼泪？品小说，我们一起为林黛玉哭泣；看电影，我们一起为曾经的国耻扼腕切齿。我们拥有共同的偶像——居里夫人；我们秘藏着共同的理想——让我们少女的梦随着中国梦变成灿烂的现实。【曾经的亲密友谊】

    朝晖夕阴，云舒云卷；红了樱桃，绿了芭蕉，大雁北去，燕子南来……我们度过了多么美好的儿童和少年时光。可是，上了初中后，曾经的我和你去哪儿了？【时间的流逝】

    上了初中后，我们的学习越来越繁忙，压力也越来越大。不停地应付着名目繁多的考试，不停与层出不穷的对手竞争。为了未来，一个更美好的未来，学习很重要；于是我们搁置了一切：阅读，郊游，还有我们的聚会。不同的班级，在不同的楼层，偶尔远远见到对方的身影，也是“盈盈一水间，脉脉不得语”。为了学习，上网的时间少了，我们连在虚拟的空间都难得见面。而假日，又奔向各式各样的辅导班，兴趣班。我们之间的联系越来越少，到后来，见了面也只是匆匆地淡淡地打个招呼，点点头，不像以前那般无话不谈，更没有时间谈。有时，想找你聊天、倾诉，可是你身旁与你亲密着的面孔，对我来说是陌生的，让我觉得靠近你是自己的唐突和不识趣。随着时间推移，我们之间的话题渐渐消失，曾经的默契、曾经的不约而同都去哪儿了？当年我和你同别人聊天时，总会异口同声的说出内心感受，这般的心灵感应让他人感到诧异，羡慕我们的友谊。可现在，就算难得偶遇，却连话题都找不到了，我们之间似乎隔了一面墙，因各种原因，这面墙在慢慢加厚着。【现在疏淡】

    随着我和你的友谊日渐消散，曾经的美好总是浮上心头，让人怀念，更让人伤感，让人怅怀。在学校一起学习，放学一起写作业，春天一起踏春，秋天一起郊游……这些画面，时常在我脑海中出现，让我追问：曾经的友谊都去哪儿了? 【惆怅的怀念】

决定在这个周末给你打电话，相约一起出去旧地重游，重新拾回我们的友谊。不再让时间和距离成为我们之间的隔阂，不再让繁重的习题练习和培训补习压得我们顾不上彼此，不再让题海书山隔开我们的友谊。即使将来天各一方，也可以天涯比邻，寄情春风，共对婵娟。

    曾经的我和你去哪儿了？我要找到它。【我的行动】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“qdhjjhy”的主题题材，“db”的构思方法。曾经的美好的同学友谊，被繁重的学习和生活弄得没有了。这样的对比和追问还是很感人的。作文的语言也比较有文采了。如果让原来的友谊更深刻一点，后来疏淡的原因指向社会原因一点，那就会很深刻的。如果感情太没有深刻的东西，疏淡是情理之中的啊。也要写到“我”的“失去”。

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光荣的铜豌豆

   
    清华大学马冬晗马冬昕姐妹俩制订《一周时间安排表》，详细地安排好了自己的每一天、每一小时如何度过。依照这张安排表，她们在自己的学术之路上越走越远，“独上高楼，望尽天涯路”，被称为“清华学霸姊妹花”。【叙述出材料，供我们评价发感】

    这张表告诉我们：冰冻三尺，非一日之寒；明艳的成功花朵，总是由奋斗的泪泉和牺牲的血雨来浇灌。在马冬晗姐妹俩身上那耀眼的光环背后，从这张课表，我们看到的，是她们对一分一秒的充分利用，是她们一步一个脚印，扎扎实实奋斗艰辛历程。天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐，所有的成功总是建立在年复一年日复一日的艰苦奋斗之后。鲁迅先生说过，我们的先人们把太多的时间花在一些精巧圆熟的玩意儿上，致使现在我们民族的青年，要比别的民族的青年，付出大得多的牺牲。马冬晗姐妹俩的这张表，无疑是我们这个时代青年精英、民族脊梁们付出的牺牲之一。当其他的青年在电子游戏中通宵达旦，在花前月下卿卿我我，在舞场裙袂飞扬之时，当很多青年在享乐主义的温柔乡里醉生梦死的时候，马冬晗们却在三更灯火五更鸡地邃密群科，面壁破壁，书城攻坚。我们的国家和我们的民族，因为有了他们而迅速崛起。

    当然，人生是长长的旅行，整体上不是战场。但是，在青年时期，尤其是大学生时期，是人生最适合于学习的时期。在这个好读书的时期如果好读书，必将给人生打下一个坚实的基础。所以，这个时期真的不妨作为人生的战斗时期。古人早就有明训：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”只要我们懂得“文武之道一张一弛”，不必每天都计划到半夜一点钟，避免绷紧了弦会断的隐忧，那么，拼搏一回又何妨？【这张表所体现的奋斗精神】

    这种表告诉我们，人应该有一种高尚的追求。表里安排什么，决定了一个人成长的高度。人生在世，需要我们做和我们愿意做的事很多，我们必须慎重取舍，看哪些才是真正值得我们去做的。当然，它们最好是符合自己的兴趣，符合自己的理想追求。同时我们不能忘记了我们的成长目的和社会责任。许多人也有自己的时间计划安排，但是，那里充斥的内容却仅仅是符合自己的兴趣和物质追求的欲望：到哪里旅行，到哪里约会，什么时候去酒店，什么时候泡网络。这样的计划只能是一步一步把自己带到琐碎的庸俗的境地。而对我们自身的成长和素质的提高，对我们社会文明的进步发展都没有任何意义。【这张表所体现的高尚理想：反面】

    这张表还告诉我们：做好每一小时的安排有一个大的前提，那就是先要确定一个有意义的方向。你可以选择在学术领域里刻苦钻研，也可以为了选择自己钟情的一番事业做出努力，这可以说是确立一个人的高远的理想和目标，在它的指引下，我们才能做出符合我们心意尤其是符合我们的时代要求的正确的抉择。【这张表所体现的高尚理想：正面】

    这张表告诉我们，一个人需要理想，需要远大的理想，这都不难；难的是我们人性的弱点是常常立志，而不能立常志。这是因为，我们缺少将理想变为现实所需要的行动，没有执行力，我们高远的理想容易流于幻想，蹉跎岁月，虚度年华，最终追悔莫及。马家姐妹的安排表就避免了这样的弊端，她们将远大的理想，分解为一步一步的具体目标。这是一个智慧，一个积小胜为大胜，千里之行始于足下、存在于每一步的智慧，是一种“望尽天涯路的”安排，更是一种“闻鸡起舞”的督促。提前做好了安排，我们就不会虚度光阴，让时间在俯仰之间悄悄溜走。提前安排还能避免作无用的劳动，而让自己走的每一步与其他步骤统筹运作，协调配合。提前安排还能让我们避免在面临一些突发状况时陷入不知所措的窘境。面对任何状况就能够镇定自若，从容应付，不会影响自己向既定目标稳步逼近。【这张表的实际作用】

    如果我们每个人都有这张表，有了对自己人生内容到节奏的具体安排，我们便可以在人生路上阔步前行，按图作业了。我们只需依照自己的安排，做好每一件事，就终能实现自己的理想，中国梦也会在我们一步一步的扎实奋斗中变成光辉灿烂的现实。【表最后实现的意义】

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【袁幼阶老师指导】本文评价了马冬晗姐妹俩的《一周安排表》，采取“mtq”构思手法，并列展开，揭示出这张表所蕴含的意义，也具体指出了这张表的实际作用。注意，我们评价一件事，总是看事件背后的意义，而不是就事论事。

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光荣的铜豌豆

    临近中午。放学了，他还没有到食堂去，等待大家用餐的高潮过去，他才能趁人少的时候买一点馒头咸菜。他是农家子弟，饭菜钱紧巴巴的仅够温饱啊。【设置叙事情节背景】

    他抬头看了看窗外，窗外的雨下了大半天也没有减少的迹象，老天似乎要把云中的水全都挤完似的。他的眼神便不由自主地看到楼下那棵老树。这棵树不知是多少年前栽种在这儿的，也许是经历了太多的风雨沧桑，它秀而繁阴的风华不再，老态尽出，已经有枯倒的现象，在这个本应绿树成荫，鲜花盛开的季节，没有长出多少叶子来。看来，它真的要老去了。不知为何，窗外这棵老树，总让他想起了自己的父亲。【一棵树的象征】

    父亲一生务农，皮肤黑黑的如泥土，在太阳的炙烧下显得有些干裂。小时候父亲是他的偶像，他的“百宝箱”。父亲似乎无所不知，无所不能：变戏法似的掏出几个山果来，一身泥水地“哗啦”倒出半脸盆鱼虾，给他做出最漂亮的木制铅笔盒……。可是，当他以优异的成绩考上省重点高中的时候，高兴了一个白天的父亲却在月色笼罩的院子里闷坐了大半夜。最终，父亲不惜一咬牙一跺脚，卖掉了赖以生存的拖拉机，送他上了省城中学。可在一个又一个富有的同学身边，看都别人的父亲像掏卫生纸似的随意掏出大把整齐挺括的票子，他一度感到自卑，甚至两年来没有和同学们提起他的父亲——一个开始收破烂的父亲。“父亲老了，已经不能给我撑起一方晴空了……”他悲哀伤感地叹了一口气。准备去食堂了，再晚了就没有馒头了。【父亲曾经的英雄和现实的无奈】

    不知不觉来到食堂前，他觉得远处迷蒙的雨雾中有一团佝偻的黑影在走动，像极了日渐佝偻的父亲。他以为自己看错了，揉了揉眼，定睛一看，竟然真的是父亲！万万没想到，父亲竟来到了这儿。他激动地喊了一声“爸爸”，立刻跑过去，仔细端详起好几个月没见到的父亲。父亲的脸更黑了，头发花白，身穿多年洗得发黄的旧衣服，皱得像他的脸一样的皮鞋和裤子上有许多泥巴。父亲看到儿子，笑呵呵地说：“娃儿啊，总算把你等到了，都半个多小时了，你怎么才来食堂？”他连忙请父亲进食堂避一避雨，父亲摆摆手，“不用了，我也就是路过看看你。”说着，父亲弓腰屈背重重地咳嗽了几声。他连忙问怎么了，父亲却淡淡一笑：“没关系，上了年纪都这样。”他一边用搜索的眼光细细地打量儿子，一边絮絮叨叨地询问着儿子在学校的一切。当儿子请父亲到食堂买饭一起吃饭，父亲才依依不舍地停止了询问。“我早吃过了。你快去吃饭吧，我先走了。”父亲从口袋里拿出一沓破旧却整理得整整齐齐的纸币：“今年咱们家大丰收，家里好着呢。有你爸爸，还能苦着你？”说到这儿，父亲把佝偻的腰挺了挺，可是挺不给力的喉咙里一阵咳嗽袭来，他又弯下了腰。“你看，够不够？”他赶紧说够了，父亲用他满是老茧的手把钱塞进他的手里。“我走了，自个儿照顾好自己！”说罢便蹒跚地走向漫天的雨雾中。【正面写父亲关爱】

    他向父亲挥了挥手，往食堂走去，心里感到有了底气似的：“该买盘好菜慰劳自己……”一阵铃响，他接到了姐姐的电话。“……爸爸现在四处打工为你筹钱。今年的气候不好，家里几乎没有什么收成。爸还是向邻居亲朋四处借债才种下了谷子，双抢刚结束，他又病倒了，都咳出血来了。我们东拼西凑弄到了点钱，逼着他到省城治病。如果他来看你，千万不要和他提家里的事和他的病……” 【侧面写父亲的艰难背景】

    他仿佛触电一般，手机差点滑落。他风一般地冲出学校，赶往附近的公交站。泪眼模糊中，远远看到父亲正在上车，眼看来不及了，他以平生最大气力喊出：“爸！”父亲并没有听到他的呼唤，一边咳嗽着，一边拣靠窗的座位坐下，专注地就着一条生黄瓜啃着馒头。他站在那儿，任凭泪水从眼中流出，脸上已分不出哪是雨哪是泪了。【补写父亲吃饭】

    雨停了，太阳出来了。他失落地靠在那棵老树上发愣，忽见老树的根部，长出了一棵一米多高的小树，吮吸着老树的营养，得着老树稀疏枝叶的呵护，显得勃勃生机。老树和它发出的新枝之间演绎着的，不正是父亲和自己的故事吗？想到这里，泪水再一次涌出眼眶……【回到老树的象征上来】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“ztfq式”的构思，“geqq”的主题题材，英雄不再的父亲，面对孩子上重点中学需要的费用，毅然卖掉谋生的拖拉机，随后四处打工为儿子筹钱；瞒着亲人，把自己治病的钱都拿出来给儿子。父亲就像那棵老树，风华不再，却勉力给小树提供庇护，把自己变成小树的营养。写的曲折尽意，感人至深。确是优秀的作文。注意剔除无关主题的情节内容，突出父亲曾经的英雄和现在的老迈，对树和人的特点要再一致一些。

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光荣的铜豌豆

    自那一次语文考试后，我的心情便跌入了低谷。考试看到题目时候的胆战心惊，发成绩前的提心吊胆，成绩到手之后的灰心丧气：总之是心情难平，苦涩郁闷。我百思不得其解的是，尽管我平时很关注语文，即使在休息的时候也在看书学习，但结果竟然这样的总是不尽如人意。当我清点语文这一科的成绩的时，沮丧，沮丧，还是沮丧……真想重新振作起来，屡败屡战也是个爷们。但这试卷似乎真的要对我吐槽，给我脸色，让我屡战屡败，一次一次地让结果惨不忍睹。有关心理学实验报告证实，语文成绩关系到思维品质，关系到智力发展。难道这说明我的智力不如人？难道我就这样因为语文而被挡在重点高中的门外？就这样，我在心情郁闷、情绪低落中度过了一天又一天。眼看着期末考试的隆隆脚步震得地皮发颤走了近来，我还像霜打了的茄子一样，提不起神来。死猪不怕烫，我无奈而淡定地坐等再一次的失败。【考试屡败，陷入迷茫】

    一个中午，爸爸看到我这副大烟鬼、鼻涕虫的怂样儿笑了笑，拿起一本书朝我走了过来，翻开其中一页：“这个故事比较对你的症，你瞅瞅。”我便慢吞吞的拿起书无精打采的看了起来。才看了几页，我便被吸引住了，坐直身子认真读了起来：【爸爸有心啦】

    很久很久以前，为了开辟新的街道，伦敦拆除了很多陈旧的房屋。有一天，一个博物科学家偶然经过这里，他意外发现有一片多年未见天日的土地上，竟然长出了一片野花。更让科学家大跌眼镜的是，这些花草只在地中海沿岸才有的！后来，百思不得其解的科学家翻阅该地历史资料才知道，这些花草大多都是古罗马人沿着泰晤士河进攻英国时带来的。这些种子被压在沉重的石头下，一年又一年，没有阳光的温暖，没有水分的滋润，但是，这些花儿的种子从没有丧失生存的希望，终于坚韧地等到了阳光水分，恢复了勃勃生机，绽开了一朵朵美丽的鲜花。【一段世界奇观】

    看完这则世界奇观，我蓦然明白爸爸的心意了。爸爸说：“你也应该像这些地中海的花一样，不放弃希望，坚韧地坚持下去；你会等到绽放美丽的那一刻的。” 【爸爸意味深长】

    是呀，一粒种子，无论在黑暗中等待了多长时间，一旦有阳光，就能发芽开花。其实人生也应该如此，无论经历多少挫折失败，只要你坚持信念，就会有云开日出的一天。信念是通往成功的船只，不能因为一次两次的失败就放弃这只船而沉沦下去。当我们拒绝对挫折屈服，不因为失败而放弃，我们就能收获最后的成功。【自己从故事中获得启示】

    那些来自地中海的野花，开始疯长在我的心田，明艳亮丽，驱散了我心空那片失败的阴影，坚定了自己的信念；我重新开始了令鬼神不安的复习备考。

    我，强烈地期待着下一次的考试！【我重拾自信】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“czysxjb”的主题题材，“zlkw式”的构思。“我”深知语文属于智力标志的学科；自己也曾努力用功，但是屡战屡败，从此陷入了失败的阴影和困惑之中，丧失了坚持下去的信念。来自地中海的花朵，让“我”得到了启发，那就是要坚持信念，不怕挫折失败。于是“我”走出思想的迷茫，重新有了再战的信心。基本合谱，就是故事中的哲理与生活中的困惑迷茫，不是很对应。注意细节和场面描写。

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光荣的铜豌豆

    几年前的一天，妈妈带我来到了一个遥远的村庄——我陌生的老家。我的脚受伤作了手术，妈妈带我到这里来养伤。【回到老家】

    在那一群迎接我们的本家族的亲人们里，我遇到了一个哥哥，他们说是我的堂哥。这个哥哥不但长得奇丑，还拿着一根铁拐杖在地上跺来跺去，那声音让我很烦心，让我想起了自己的腿伤。据说他小时候因为父母都要打工，没人照顾他，有一次从山崖上堕下来，摔折了一条腿。从此，他成了小伙伴们取笑的对象，变得很内向，对谁都是冷冰冰的。【介绍老家的堂哥】

    但那天，他见了我却眉开眼笑，欢天喜地地叫着“弟弟弟弟，我有弟弟跟我玩了！”，还亲热地放了两个橘子在我手上。这么丑的堂哥，我才不领情呢！哼！我扭身就闪出了门，但他还是拄着拐杖笃笃笃一扭一扭地跟了过来：“等等我，弟弟……”【堂哥哥对自己的真诚欢迎】

    过了好几天，我想到村子里溜达溜达，他又笃笃笃地跟在后面。妈妈托付他照顾我，他受宠若惊地答应着。当经过一群孩子游玩的地方时,他们嚷着：“噢,两个瘸子出门了!”我气得与他们打了起来,可惜我寡不敌众，正招架不住呢，还是哥哥一把推开了我,而他自己挥动着拐杖，横刀立马地挡住要纠缠我的那群村童，被那群孩子们拳打脚踢，打肿脸青鼻肿，唇齿流血。【堂哥哥为我挨打】

    “要不是你，我怎么会受到这种侮辱？”刚脱离战场，我就迁怒于堂哥，头也不回地往村外跑了。而他还是拄着拐杖一跺一跺的紧紧跟着我，还含糊地说着什么，听语调好像已经着急地在哭。我顾不了这些，越走越快、越走越远，就是想躲开他。渐渐地，所有声音都消失了。我惊恐地四处看看，陌生的环境，没有一个人，我迷路了！我忍不住哭了起来，忙回头往来时的路跑去……【我赌气离开迷路】

    突然,有隐约的声音在喊我，循声望去,泪眼中一个模糊的身影——是哥哥!只见他斜靠在一棵树旁,铁拐杖不知哪去了,一手拄着自己捡来当拐杖的木棒，一手不住地摇晃着树枝,发狂地呼唤着我的名字,嘶哑的叫喊声在空中颤抖着,仿佛要把空气都要撕裂……终于,他再也喊不动了,失魂落魄地跌在地上……【堂哥的呼唤】

    当我哭喊地跑向他时,他喜出望外地挣扎着站起来，几乎是扑到我怀里,比划着要我跟他回家,他的嗓子已经不能发出听得清楚的声音了。【兄弟相见的激动】

    原来，那群孩子看他要追赶我，就夺去了他的拐杖扔得不知去向。我看看他那有血污的手掌和那条伤痕累累的残疾腿,我无法想象,他是怎样过来的……自责，心痛，感激，我突然泪如泉涌,他忙用冻得通红、满是尘土的手替我擦干眼泪。【补写堂哥哥找我的艰辛和自责】

    自从残疾后，堂哥哥再没有一个朋友，每天孤独地坐在家中。他是多么渴望被理解被接受啊！他用他最单纯的心灵向我表达自己的感情，却被我无情地拒绝，但他还是用宽厚心胸原谅了我。【发掘堂哥内心世界】

    后来我曾托回老家的叔叔带给他一些玩具和书籍，他也带给我一些乡间的红薯干和糍粑给我。如今我已经是中学生了，而哥哥却已经学会一些修理技术，到处漂泊自食其力了。哥哥啊！你在他乡还好吗？我心中最深的思念在山那边的一个村庄——我和你共同的老家；在梦中，我常常梦到哥哥那杆铁拐杖“跺跺跺……”【怀念堂哥哥】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“qqyq”主题题材，“ztfq式”的构思。为了表现堂哥对“我”的亲情和友情，作者着实折腾之：让他残疾，让他对人冷淡从而突出对“我”的真诚情感，让他为了保护“我”而挨打；在被夺走拐杖之后，还硬撑着到处找弟弟……这一连串的折腾，让堂哥对弟弟的亲情和友谊得到了突出表现。对哥哥身份、残疾原因、爱护我的原因、后来的交往，都要做更好的设计。

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光荣的铜豌豆

    千里迢迢回老家过春节，爸爸妈妈都是归心似箭，恨不得马上插上翅膀回到家里。但我没忍住自己长久以来的渴念，极力要求爸爸妈妈带我去衡山玩一趟。最终，爸爸妈妈屈服了“小祖宗”，归途中改道到了我梦绕魂牵的衡山。【爸妈克己顺儿，绕道衡山】

   正值冬日，群峰巍峨、气势磅礴的衡山风霜高洁，林寒涧肃。我们爬了一会儿，来到山腰，眼前柳絮因风起，梨花漫天飞，我们看到了真正的雪！雪对于南方的孩子，有一种巨大的吸引力和神奇感，我喜出望外，欢呼雀跃，小鹿般的蹦跳起来。这一趟真的不虚此行啊！看吧：一根根结了冰的树枝玉骨琼肌，晶莹剔透；一个个白皑皑的屋顶折射着阳光，红装素裹；一阵阵白茫茫的雾气如梦如幻，裹着我们前进……这样子的景象让人仿佛置身仙境一般。【衡山美景】

   我们越爬越高，雪堆积的也越来越厚。我禁不住开始玩一些恶作剧了，从地面上捧一团雪，塞入了父亲的衣领里。他被冰得直哆嗦，嘴巴一时都合不起来，却顾不上自己，一个劲地搓着我的手，怕我冻坏了手。父子俩嬉闹着，不一会儿，我们就到了山顶。【雪灌父领，父捂儿手】

   我在家里本来就像一个小皇帝一样，此时，我则像到泰山封禅的皇帝一样：妈妈检查我的鞋子湿了没有，爸爸不断给我搓着脚手，两人手忙脚乱地给我递来面包牛奶，可是他们自己却没有顾得上吃饱喝足。我们在山顶休息了一下，领略了一番“一览众山小”的豪情，就准备下山了。古人云：“上山容易下山难”我可算是领略了这样的体验了。体力上，我完全没有了上山时候的兴头。而且，我们遇到了很大的困难：南方很潮湿，在温度很低的山顶上，路面很容易结冰，于是，我们的速度就慢了下来。上山时候我太兴奋太折腾了，此时我走得汗流浃背，气喘吁吁，两腿像僵尸大战植物一样的蹒跚前行。突然一个趔趄，我滑倒了，出溜了十多米远才停住。我怕人笑话，试图挣扎着爬起来，可是，两腿像踩在棉花上，哪有力气啊。我再也不愿意往前走了，坐在我滑倒的地方急得呜呜地哭泣起来。【下上艰难，儿子急哭】

    这让我爸爸妈妈特别无奈，我是空手尚且如此，爸爸妈妈像骆驼一样背负着我们的全部行囊（大部分是本皇帝的御用品），自然也是狼狈不堪。可是他们见我这样啦，只好将全部行囊由妈妈一个人背着，爸爸背着我，一步一颤，一步一滑，又累又紧张，折腾得大汗淋漓。小心地往前走了一段距离，爸爸实在背不动了，他说这样不行，万一腿一软，自己摔倒是小事，千万不能让宝贝儿子摔倒了，得想想办法。这时，他看见了前面有一个废弃的竹篮，突然一拍脑门：“我找到了方法啦！”他先让我别着急，自己在附近又找了一根树枝，系到那个篮子上，让我蹲在里面，这样就形成了一个简易的雪橇，拖着我下山。有时下坡了，爸爸就在后面拽着，妈妈就在前面拦着保险。旁边的游人都看见了这难得一见的奇葩景色——一对夫妻，制作了一个简易的雪橇，牵拉后拽，呵护着载着孩子下了山——都会心地莞尔而笑。【奇葩雪橇，护儿下山】

    快到山脚的时候，太阳出来了，雪也变薄了，虽然天气依旧很寒冷，但我的心却十分地温暖。爸爸问我，今天在衡山见到了什么美丽的景色，回忆一下好回去做作文。我说“就是爸爸妈妈刚才用竹篮拖着我下山的景色最美！”其实，我还有一句话没有说出来，怕爸爸妈妈觉得肉麻。但我是真诚的：“我不仅要把它写成作文，还要把它写进我的心里。”【天寒心暖，铭记亲恩】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“ztfq式”的构思，“geqq”的主题题材。为了儿子，父母绕道陪同儿子游衡山，游览过程百般呵护，当儿子下山实在走不动的时候，爸爸妈妈却克服了自身都筋疲力尽的困难，想出独特方法，造出特别雪橇，护送儿子下山来。注意处处情节都是为了表现主题的，要在折腾之中表现父母之爱。注意语言的文采，多读书，多借鉴。少用自己的那些随口而出的语言。

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