袁幼阶培训深圳各名校学生靠谱作文汇编第001集

光荣的铜豌豆

    我有一本很厚的书，它的封皮已经很破了，被我用书皮包了起来。书已经发黄了，边角微微打着卷，甚至掉了页。但我很珍惜，几年来，我多次搬家时都扔了很多家具、书籍，甚至比较好的一些电器，却从未想过扔掉它。【描写旧书，衬托法写珍爱】
    这本书对我来说来之不易。它是一本世界经典小说精选集，当时已快绝版，我去了许多书店都没买到。父亲还是在我承诺减少尿床次数的强烈要求下，去外地出差时捎了回来。还记得他回来后亲切地打了我的屁股，说他为了买这本书，猎狗一般到处搜寻，找了当地老多书店，最终在一家老字号的书店里找到了。为此耽误了重要会议，被彪悍的公司老总指着鼻梁臭骂一通。为了安慰爸爸那受伤的心，作为回报，我把尿床次数从每周四次左右减少为比较固定的每周两次，父子双赢，很和谐。【来之不易，包含父爱】
    爸爸买书的艰难深深地刺激了我少年的心，所以我对它加倍的珍惜。每天上学，总有一个企盼：书在家里等着我。回到家里我的小房里，明窗净几，摊开它，书香氤氲，故事精彩，我就神游在美好的境界里，乐不思蜀大概就是这种滋味，不是妈妈大喊“轩儿，快来吃饭”三次，我不会放下它。废寝忘食不足以形容我对它的腻腻的眷念，“忘矢”才是读书的最高境界，是爸爸提醒我长久坐在洁具上不利于“腚的健康”，才改掉了我三急之时抓起书才进入卫生间的习惯。有时妈妈也加入进来，朗读着书中的精彩章节，给我讲解和考问我。那时的妈妈多年青啊，冬日暖阳一样的目光，衣香鬓影的优雅和圆润清脆的吟诵，与这本书的墨香纸响浑然氤氲，给我的心田留下了无限美好的季节记忆。我的书伴随我成长起来：在我郁闷时，对它倾诉，总能从中找到安慰；在我浮躁骄傲时，它理性睿智的哲思，提醒我正视自己是个啥玩意儿。【读书之乐之美之专注之收获】
    有一次，我把书拿到学校，在阅读时间看了起来。立马引起了同学们的围观。这本书的诱惑对他们来说太不可抗拒了，于是千方百计要我借给他们。一贯对我鄙视冷傲的班花凤姐那天也呲开她的招牌龅牙对我绽放了米兰那么小的点点笑容，班长霸天虎悄悄对我许愿保证少记我5次违纪，体育委员刘翔还答应把他的跑鞋借一只让我穿两节课：“是一鸡（只）啊！”他用广东普通话极力强调着。我摆着强硬的态度，死活不同意借阅。这时有一位比较有智慧的童鞋站了出来。他说：“这样好不好，你们想找他借书的，每看一篇，给他一本其他的书，怎么样？”从此我偶尔忍痛借出去一两小时，也换来很多其他的书看。我和同学们以书会友，有了共同的话题，有了热烈的讨论，有了会心的交流。广泛的阅读奠定了我深厚的写作功底，比如这篇作文，我估计写完不要二十分钟，立等可取。【包含同学之情和收获之一】
    每一次的短暂分别归来，我都要急不可耐地慈爱的抚摸着它。当年乳臭未干，不知道讲究卫生，这书就沾上了我很多的糖汁液啊，鼻涕呀，眼泪呀，汗渍呀，人油啊。此后长大了，这本书还好好地保留着当年少年的气味芬芳。
    后来，这部小说集子终于有了崭新的版本，我立马买来了，把我的旧书珍重地包好存放起来。新书的设计豪华精美，但是，捧在手里总不如旧书那么让我心旌荡漾。因为啊，那本书记录着我成长中的许多美好的记忆。【总结书与岁月】
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【袁幼阶老师指导】这篇作文练习了我的“靠谱创新作文”中“CZYS”的主题，“JZSH”的构思，实际是借一本书引起的回忆，来回忆曾经经历过的生活回忆当年的幸福美好和美好的人情。这里有父子母子亲情，有同学友谊，有学习进步，有思想成长。构思正确，叙事清楚，可以作文同类主题题材的范文。

光荣的铜豌豆

   世上绝对没有完美的人，但每个人身上总应该有那么一些起码的品质——自信，热情，友善，自尊……在我看来，在立身处世的诸多品质中，诚信就是一个重要的品质。【提出全文主题，赞美诚信】
    中国自古以来就注重诚信，我们从小就被老师谆谆教导诚信做人。我一直认为做到这一点轻易无比，因为我认为诚信应该是我的本能的品质。但当真正遇到现实生活的诱惑，我才明白其中的困难。【我本善良诚信，体现了曲折】
    现在，应试教育成为学生的梦魇，学生的学习压力逐渐加重，每天的作业堆积成山，但是奇怪的是，当我深感“卷山无路勤没劲，题海无涯苦着做”之时，我却经常看到某些同学总能早早地完成作业，潇洒地飘过作业本，打着响指得意洋洋地扬长而去。【写轻松有诱惑，有铺垫】我分外好奇，决定见贤思齐，观察他们有啥好的学习方法，拿来为我所用。终于有一天无意间发现，原来他们的作业都是在分工合作，互相抄袭。看到这些行为，我第一想法就是劝诫自我千万不能这样做。但一天一天无止无休的作业，却像是吞噬我意志的恶魔，一次次身体意志与思想道德的较量，我的诚信倒了下去。第一次学习那些同学的做法，我经受了巨大的羞耻感的折磨。但我马上尝到了甜头：我的劳动强度只有原来的三分之一甚至四分之一，也就是相当于原来工作四天，现在一天就休息；原来扛四百斤，现在只扛一百斤。这是啥轻松？你懂的！【自己轻松，更显诱惑】在这些巨大的诱惑面前，我逐渐迷失自我，我原以为这是在为自己争取更多的空闲时间，殊不知道，在这非诚信的大金苹果背后，一场噩梦已经悄悄降临。【诱惑、跌倒、隐患】
    期末考试如期而至。一些学生视考试为灾难，我原来还不理解，这一次我终于明白个中滋味。试卷发下来，我顿时傻眼，怎么会有这么多陌生的试题，平时所谓的“没意思”的作业题，这一次通通成了凶猛的“拦路虎”朝我呲牙，我惊恐，焦急，心中突然闪过另一个念头：抄袭。我虽知道这是极其羞耻的行为，但这一刻我再无它法;四处乱扫一通，含糊地填上一个个不知所云的答案。试卷发下，看到那抄袭的竟也是错的，更苦不堪言，但担自己酿下的苦酒只有自己苦涩地咽下。【惩罚终难躲过】
    那一次的噩梦，是我永远不愿触碰的伤疤，再次看到很多同学作业互抄，我心如止水，再不敢有所动摇。我知道这么抄下去，我们就不是学习知识的学生，而是抄写员；我们甚至连字都会抄坏，最后一无所得。【考试的恶果是近期的，更有未来的恶果】我决心重拾诚信，吸收教训，卧薪尝胆，在认真思考，提高能力和勤奋惜时上找出路。【回归的决心】
    我磨砺以须，蓄势待发，终于等来了这学期的第一场考试。看到这些熟悉亲切的题目，我冷静自如，长驱直入，逐一破城。偷眼看看那些抄题专业户，此时焦头烂额、抓耳挠腮如热锅上的蚂蚁的样子，心里既窃笑又庆幸和后怕：那不正是曾经丢失诚信的自己？【回归的感受】
    诚信是一切美好道德之基础，只有以诚信为本，才可能自信，自尊，自强……这一次的成长经历，无疑是一个里程碑，碑下埋葬的就是迷失方向的自己，碑前面则是脱胎换骨的自我，我绝不能再次回头。靠自己的能力诚信地生活，我们的明天才能更加精彩、灿烂。【从错误中走出的成长过程】
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【袁幼阶老师指导】很好的贯彻了我所制订的CHZH这一主题题材的构思思路，在面对繁重作业时候，自己坚守的诚信跌倒，享受了抄袭的轻松，随后是得到了沉重的惩罚，并给未来埋下了深重的灾难。随后自己从错误和教训中走回到正道来。层次清楚，思路清晰，语言有一定的文采了。

光荣的铜豌豆

        在我们家，谁最贪吃？谁最调皮？谁最活泼？谁最逗人喜爱？若找我们家任何一个人问这问题，答案毫无疑问只有一个，那只能是我家表弟了。计划生育，我们都是独子。所以，表亲也就是亲兄弟啦！本应该在家独享宠爱的我，只得酸酸的甜甜的看着大家喜爱表弟，并且自己也是爱得想咬他。【背景介绍】
       我家表弟今年一岁半，长有一头短而柔顺的黑发，一张胖嘟嘟的小脸，一双黑溜溜的大眼睛显得炯炯有神，那微翘的睫毛，高高的鼻梁，圆嘟嘟的小嘴，整齐洁白的小牙，总是一副灿烂的笑容。模样极是可爱，着实是上帝的最佳作品，让人看了就想上去咬一口，揉一把。        【外貌描写必不可少】
       表弟是个极其贪吃的人，他最初是用嘴来认识世界的。无论什么东西，纸张呀，玩具呀，尿布呀，猫屎呀，他都一一用嘴尝尝，每每看到他皱着眉头，苦兮兮地摇头，那就是说明他已经否定了一个物件的性质内涵了。后来还是贪吃，每当看到家里任何一个人在吃什么东西，他总缠着不放，凑上去也要尝一份。他的小嘴似乎总没停过，成天吃那么多东西。也难怪他的体格比起同龄人大了一个尺寸，卫生间也上的勤一些，经常听到他在脆生生高叫着：“姨妈妈，小哥哥，来给我揩屁屁呀！”似乎完成了很光荣的勋业似的。有时他还把给他揩屁屁作为一项赏赐，来奖惩我们一家；谁要是得罪了他，哼哼，他就一脸凛然地宣布：“不要你给我擦屁屁啦！”。还记得上一次，我们全家一起吃晚饭，在客厅的他，闻到了饭菜的香味赶紧跑来，刚刚还在手里玩的玩具也随意扔在一处。跑的他匆忙，他没注意，一不小心撞到了桌子的一角，倒在地上大哭起来。只见爸爸慢条斯理的夹起一小块豆腐送入他嘴里，刚刚还窦娥喊冤似的他立马不哭了。因此我们也常笑话说；“表弟啊，一块糖就能把你骗走了！”【小孩特点，一切进口再说】
       表弟的调皮捣蛋也是大家公认的。那天，他又准备跑来我房间“大闹天宫”，我见了吓得惊慌失措，因为我很多卷子搜罗出来，床上地下都是，准备归档整理呢；他来了，那就算一地垃圾啦。我马上把门关上，反锁。表弟冲上来，扳门把手，开不了。“呜，呜，呜••••••”马上又是一阵呼天抢地杀猪般的号叫。我仍不心软，我坚信片刻后他就要主动“撤军”。不一会了，哭声停了。我心里窃喜：“治不了你这小屁孩，堂堂中学生岂不是豆腐渣工程？溜走了吧！”喘息甫定，正在得意，忽然有了异响——咦？这一次怎么还有流水嘀咚声？我开门一看，好家伙，竟然敢用“水攻”，只见表弟在我门口圆瞪着泪眼，小鸡鸡雄赳赳撅起，正在“吭哧吭哧”地憋气努力！看着他眼泪汪汪裤子全湿的样子，真是让我哭笑不得。一转眼，“二川溶溶流入宫墙”，小小尿流穿门底而过，奔流到我的卷子不复回，让我大惊失色，奋力抢险，狼狈不堪。【调皮的特点，很有生活气息】
       你们说，有这样一个表弟，我还能怎样？【无可奈何中的喜爱】
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【袁幼阶老师指导】人物描写，抓住了表弟的俩特点，典型情节来充实，人物个性鲜明，形象可爱。注意点面结合。由于是写这样的可爱淘气包，所以选材和语言都应该是幽默生动的。

光荣的铜豌豆

因为我爱你

深圳福田外国语学校 陈意昕

       孩子，你长大了，进入到叛逆的青春期。你不会再把父母供奉成神一般的存在，不会再要求爸爸“{举高高”，不会再像跟屁虫一样黏在妈妈身旁。相反，只要稍有些不顺心尤其是委屈，你就会变成愤怒的刺猬，锋芒毕露。孩子，既然你长大了，有些事情就该知道了。【诉说的背景：孩子叛逆期仇亲期来临】
       孩子，我想悄悄告诉你，你未必知道我是怎样的。那天，你忘带钥匙，在门口不停地敲门时，我是在家的，你每敲一下，就像敲在我的心上，生生地疼。我的腿颤抖着，仿佛不听使唤似的往门口走。我一遍遍告诉自己：你还小，才忘带一次钥匙而已……。然而，我最终没有开门，你在担惊受怕又饥又冷中等到了晚归的爸爸。孩子，我不开门，是因为我想让你记住带钥匙，是因为我想让你记住犯错误是要承担责任，承担后果的，怕你将来的人生中犯下后果严重和责任重大的错误：是因为我爱你，【确定的第一句话不合理：孩子并没有否定父母之爱，所以不好“其实”】
        孩子，我想悄悄告诉你，你未必知道我是怎样的。那天，你和同学玩耍时，你们一起碰碎了盘子，我看见了。你委屈地叫喊声，像刀刮过我的心田，喷涌着血。我拼命地想收起愤怒的眼神，换上慈爱，温柔地还你清白。你用求救般的眼神投向爸爸，更让我想流泪，想拥抱你。然而，我最终把矛头指向你，大骂了一顿，你流着泪，收拾着残局。孩子，我骂你，是因为想让你多担责任，是因为想让你知道世界并不是每一刻都是公平的，要能用坦荡的胸怀接受不如意的社会现实，不至于受一点委屈就晕头转向：是因为我爱你。【拷贝上段内部语意的流向：事——想做——不做——心曲】
       孩子，我想悄悄告诉你，你未必知道我是怎样的。那天，你的试卷不见了，拼命地寻找时，我知道在哪。你焦急的双眼噙满泪珠，额头冒出了豆大的汗珠，滴落在我的心中，化成冰雹砸向妈妈的心坎，妈妈的心伤痕累累。我的嘴唇抖得厉害，想大声告诉你一切，我如同生了一场大病，脸色苍白。然而，我最终没有说话，你不出意料的被老师批评惩罚。孩子，我不说，是因为我想让你学会收拾自己的东西，是因为我想让你学会自立：是因为我爱你。
       孩子，你虽然不会觉得我们不爱你，但是，你还不知道爸爸妈妈的爱有不同的表现；就像雷霆雨露无非天恩一样，太深远的爱有时候是以不爱的形式表达出来。正因为爱，才会将你带进这个世界；因为爱，才会含辛茹苦的把你拉扯大；因为爱，才会狠下心教育你；因为爱，才会说你、骂你甚至打你。但是，作为母亲，我深深的爱着你，因此尽管我心里针扎一样的难过，却要不断地约束你。处在逆反期的你，会明白这些吗？【总结：爱的深远及形式】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“Q”的主题题材、“CHONGZHANG”的构思方法。除了开头写背景、结尾总结之外，中间都是采取相同的内容语意转折：一件事——情的挣扎——理性做法——袒露内心。你真的掌握了这种构思方法。语言一气呵成，比喻生动贴切,变换叙述角度别具一格。实属优秀作文。

光荣的铜豌豆

         随着迎春花枝头绽出的阳光色，春天轻快的步伐，敲击着每一个人的心。阳光下鸟儿的歌唱，像大自然的请帖，将我们的心拨撩得痒痒的。忍不住呼朋唤友，相约去山头踏青。【开头很利索又很华美】
       清晨的迷雾羞涩的蒙住双眼，隐隐透出的阳光和不时传来的鸟鸣，加上或浓或淡的花香，给整座山增添了不少神秘色彩。正值青春年华的我们总是有用不完的激情，“我们来徒手征服这座山吧！”班长的提议获得了一片喜鹊闹春般的响应。就在大家摩拳擦掌、跃跃欲试的准备出发时，我发现了一个落寞的身影——琴。她慢慢地退出了同学的队伍，眼中含有无尽的绝望与害怕，欲言又止的神情让我心头一震。哦！那个秘密！那个我答应帮她保守的秘密！【落寞一词真好；本段末的句子形式值得玩味】
       于是，我灵机一动，故意大声说：“啊，这几天没休息好，我才不要爬山呢，累死了，坐缆车多轻松啊！琴，你陪我坐吧。”琴一惊，抬起了泪朦胧的双眼。不由分说，我把琴拉出了队伍。【多么善解人意啊】
       坐在缆车上，居高临下，景象开阔；我们俩心情大好，“哦哦”地向同学们打招呼，山谷回荡着我们一串串脆生生得笑声。我不停地同琴聊天、讲笑话，不给她插嘴的机会，因为我发现她总是想和我说点什么。缆车即将到达山顶，琴忍不住了：“昕昕，谢谢你帮我保守秘密……”“你在说什么哪？什么秘密呀？”琴闪过一丝惊讶：“你忘了？啊不，没什么……”她平静下来，嘴角竟露出些许微笑，眸子盯着我，我们四目相对，互相看得到对方心灵的彩虹。【这是理解了善意的微笑。心照不宣！】
       踏青回来，琴像变了个人一样：她变得开朗大方，在班级活动中也积极起来，同时她的成绩也蹭蹭向上窜。两年后，她顺利考上了省一中。
       新学期，我收到琴的短信：“你刻意作出的一切，保护了一颗受伤而敏感的心灵，成就了一个女孩的未来。因为你的“健忘”，一个女孩站了起来。虽然，你绝不会忘记那个秘密——患有轻微小儿麻痹症的秘密。”【感恩的心也是美的，也是善良魅力体现】
       我怎么会忘呢？默默伸出的援手，在别人为难的时候，急人之难，这就是普度慈航的莲花一念啊。我的小小聪明，不但帮助了琴，更造就了一段永恒的友谊。【默默二字下的好】
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【袁幼阶老师指导】本文三符合：善良的主题、命题和春雨禾苗的构思方法。美好的春光，美好的心灵互相映衬；巧妙的帮助和细腻的心理相得益彰。文字优美，句子顺畅，实在是美文啊。缆车上要细腻地描写她的高兴和欲言又止，写俩的情感交流。

光荣的铜豌豆

     
    老师在讲自信的重要性，忽然记起朋友给我讲过的一个关于自信的故事。【开头简洁，直接入题，并给记起一个理由】
    一个同学去参加某重点中学自主招生考试，却发现卷子里面的题都很难，他绞尽脑汁硬算死算，到考试结束仍然还有两道题目没有算出来。出考场时，他在心中不停地叹息，心想这次笔试一定考砸了，内心沮丧到极点。在接下来的面试中，他又因为刚才的事情而心烦意乱，当考官问他问题时，他支支吾吾地不知该答什么好。当他走出面试室时，心中一直在害怕，害怕发成绩单时同学们的耻笑；害怕老师眼角的不屑与漠视；也害怕父母看到成绩单时的失望神情……回到教室，他以家中有事为借口匆忙逃回了家；然后是把自己关进卧室，捂着被子黯然神伤。【客观叙事，埋下了悬念】
    第二天他来到教室，发现同学们果然都以异样的眼光看着自己，而他也知道为什么，但他已经无所谓了。就在昨天晚上，他把自己如何受到各种耻笑、各种鄙视的情形都模拟了好几遍，并想出了应对方案：死猪不怕开水烫的恬不知耻法。为此，他凌晨一点才睡觉，其间还做了个被父母拿着棒子追得鸡飞狗跳的噩梦……【不自信的各种虚幻的悲情】
    当他拿起成绩单时，脸上还是泛出了沮丧的羞惭色：自己竟然只有六十多分，而平时他动辄140多分的高分。他满心苦涩地去看分数后面的名次栏目，心理做好了担任唱压轴戏孙山的准备。可是他一下子惊呆了，他竟是班级第二名。原来同学们异样的眼光不是因为他考得太差，而是因为他考得太好了！他突然很后悔自己失败情绪影响了面试成绩，后悔自己杞人忧天自己吓自己折腾一晚上。【情节本身也有曲折，行文则表现出了这种曲折】
    我又想起了另一个故事：
    一个酒店牛人级大厨，在酒店里乃至饕餮界颇受好评，牛气冲天。有许多顾客都远道而来指明要吃他做的菜，并且每年的本市厨艺赛的大奖几乎都是被他包揽的。他被舆论戴的高帽子远远高于他那顶魏然耸立的厨师帽。【极言其厨艺高超，为后来的没有自信铺垫】
    一次酒店要引进河豚这道菜，却苦于没人会做，于是便派他去日本学习河豚的做法与加工的各种程序，拿到证件后就可回国做河豚了。
    俗话说“不食河豚，焉知鱼味，食了河豚，百无滋味”。自古以来，河豚就以鲜美的肉质与稀有的数量让人津津乐道。只不过想要吃河豚不仅需要钱，更需要视死如归的胆量。河豚内脏和血液里有剧毒，仅零点五毫克河豚毒就能致人于死地！拼死吃河豚并非耸人听闻。【介绍河豚之毒，为后文的恐惧伏笔】
    日本人是全球鲸鱼屠夫，烹饪河豚更是一绝。他天生就是大厨的料子，加上细心刻苦地学习，迅速掌握了河豚的烹饪技巧。终于到了考取河豚烹饪操作证的日子了。日本的考试异常严格，考官站在身旁全程监视，若有一步操作错误，考官有权将其淘汰。大厨信心十足，剥皮消毒，油炸，去骨，每一步都一丝不苟，连旁边的考官猪尾欠揍先生也暗暗赞许“腰细腰细”“瘦咖瘦咖”。【考官的称赞，属于侧写高超技巧】
    色香味俱佳的一道河豚炖猪肠日式菜已做成，现只需要考官点评给分，却没想到猪尾欠揍考官告诉他，你只需要将自己做的河豚吃下去就可以了，若无中毒症状，当场发证。晴天霹雳，大厨惊呆了。他努力夹起一片放在嘴边，却在刹那间犹豫了。他想：“万一我哪个环节有细微疏忽，自己就死翘翘了。”他仿佛看到自己口吐白沫，满地打滚抽搐的形象。两分钟后，他筷子打颤，那块河豚夹不住，“吧唧”掉到了地上，他气馁地放下筷子，放弃了考试。可全程观看他操作的猪尾欠揍毫不客气地端起那碗河豚，眯着眼睛“米西米西”，差点连盘子带舌头也吞进去。“你的厨艺大大的，自信休休的”，日本考官先生边吧嗒着嘴边奚落他。“日本猪，我操你祖宗八代和最近两代！”他爆出一句粗口，带着悔青了的肠子黯然神伤地铩羽而归。【必有心理活动和细节描写】
    有了自信，就能将能力发挥到极致；没有自信，就是有能力也会与成功失之交臂。若要成功，就必须要有自信，若没了自信，怎么可能成功？【议论显出自信与能力与成功的关系】
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【袁幼阶老师指导】属于老夫“靠谱创新作文” 构思法中的“GSPD”，主题题材中“CZ元素”的“自信”元素。两个故事中的人，都是很有实力的人物。但是在关键时刻，都缺少自信，最终与成功失之交臂。叙事为后面的议论打下了坚实的基础。

光荣的铜豌豆

    这是一个悲惨的故事，也是一个发人深省的故事。【起笔奠定全文感情，引人入胜】
    在日本有一个跨栏赛跑运动员猪口太郎，曾代表日本国家参加过许多国际性的赛事，成绩总在银牌铜牌之间晃悠，使高人长腿不多的岛国日本民众产生了无限期待。但不管他怎么努力，千呼万唤中的金牌就是“呼之不出”。他屡战屡败，屡败屡战，却都无济于事。于是，为了激励自己，把自己逼到破釜沉舟的绝境，不让自己的同胞失望，在一次运动会的颁奖台上，他向观众席上的同胞承诺自己将在下一次的世界级运动会上拿到第一的名次，否则绝不见江东父老。说完并对着观众席深深地掬了个小于90°的锐躬。台下的日本人被这种日本武士道式的精神激动得抽筋似的手舞足蹈，“腰细腰细”着嗷嗷大叫，更有那帮子日本美少女拿出前辈“女子慰安妇挺身队”的狂热，一通“猪口猪口我爱你！就像母猪爱潲水！”“猪口君万岁万万岁！”地尖叫，把猪口太郎一下子忽悠到了云端。【写出周围人的期望之重哈】
    之后的他便更加疯狂地训练了，每天清晨，他喝完一杯浓浓的咖啡便出去,撒开脚丫子狂颠。若遇到了雨天，他便拿着伞，在雨伞下完成他的计划；有时连雨伞也不要，就像一只落水狗或落汤鸡似的狂颠。若遇害到烈日当空的天气，他便拿着一条毛巾，边跑边擦汗。在路上，他经常会遇到一些熟人乃至陌生人，大家都知道他在为冲刺世界冠军、大日本的荣誉而努力训练，于是经常递过来一些水呀糖呀水果呀什么的塞给他，那些列队放学的小学生们还挥舞着疑似卫生巾的国旗，整齐而有节奏地喊着“猪口猪口，加油加油！”。每次面对这一切，他便感到日本全体国民的寄托之重，自己的心也就更沉甸甸的了，他的训练也到了走火入魔的地步：为了不耽搁训练，他总是边跑便拉尿尿。致使《朝日新闻》彻底误会，为此还图文并茂地登载他训练得“汗如雨泻、衣服流水”的情景。【写人们的期望之重之下他的走火入魔式的应对】
    皇天不负苦心人，在后来的运动会上，他果然跑出了第一，只是倒数的：紧张之中他大腿抽筋，比第一名的中国刘翔落后了50秒。他跪在赛道上“八格牙路”地骂着大哭不止，照自己脸上猛抽至馒头发起状。他的自尊心此时支离破碎，感觉无颜再去面对自己的同胞。【用比赛结果来印证期待过重的效应】
    灰溜溜黯然铩羽而归的当天，他自杀了，正宗传统的日式剖腹。【哦嗬，完了完了！】
    他安祥地躺在自己家的地板上，脸上挂着对客人挥手“沙哟拉拉”之后的释然放松，身旁端端正正地放着一张笔迹工工整整的遗书。【死了才解脱啊，沉痛中！】
    在遗书上，他感谢了许多人对他的支持与关照，感谢朋友们曾与他一起共度了一段美好的时光，感谢亲戚们殷切的希望和鼓励，感谢同胞们对他的支持和厚望。他还愤怒地质问苍天：“既生日本猪，何生中国翔！”……在结尾，他写出了这么一句话：【用遗书来侧面揭露实质:希望寄托枉送了卿卿性命】
     “对不起，我的，大大的再也跑不动了的……”【真情流露哦】
    我想这句话是他一直想说的，只可惜他无法说出口，无法停下来，他必须跑下去，他必须用傲人的成绩去回馈那些曾经帮助过他也期待着他的人，人们的期望就像一个沉重的重物，压在他的肩上，令他喘不过气，他咬牙切齿地扛起来，却放不下，这就是悲剧的根源。【议论好准确好深刻哈。你有同感吧？】
    其实，我们也有很多负重物，从幼儿园开始的重点之争，来自父母的殷切期望，来自社会的沉重压力。我们又能否放得下？【借外讽中，借故事来发感，针砭时事。这就是写作意图】
    这是一个悲惨的故事，也是一个发人深省的故事。这是发生在一衣带水的心理扭曲变态的日本的故事，也是每天发生在我们身边心理渐渐扭曲的众人的故事。【首尾呼应】
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【袁幼阶老师指导】属于我的“靠谱创新作文”中“PD”构思、“CHZH元素”主题题材中的“X极”类。故事与感悟十分吻合，故事的叙述突出了希望之殷切之重，突出了这种期待之下人的精神负担之重，及其严重后果。并将故事中的这一点总结发感，联系生活实际，思想深刻，切中时弊。寄托之重和负担之重两方面要强化一些.

光荣的铜豌豆

汤金芝 发表于 2012-11-22 15:13
袁老师，“ZL”构思是不是指倒叙呢

不是，是我自己的靠谱语文的构思之一

汤金芝

光荣的铜豌豆 发表于 2012-11-21 17:12
那一年，他从哈佛大学毕业，豪情万丈地回到国内，准备干一番大事业，他想象着自己成为一家有名企业 ...

袁老师，“ZL”构思是不是指倒叙呢

光荣的铜豌豆

    她拥有着一副适宜于做间谍、让人过目即忘的普通的面容：黝黑的脸蛋，粗大的嘴唇，犹如弯月细牙般的眼睛。那现代时尚美德那些标准来衡量她，她完全不合格。将她放入人群中，顷刻间便被人群的洪流所淹没。就是这样的一个人，一个长相普通的人，接触到她的人却都打心眼里认为她是那么的美丽俊俏。【这段语言和内容都很俏皮，与后文大家公认她美作了铺垫】
    只要你近距离观察她，了解了她的事迹，你就会感受到一缕春风扑面拂过，明白了为什么人们心目中的她那么美丽。【有总起的作用】
    是爱让她更加美丽。当初她以优异的成绩来到这个全市最著名的高中时，在那群时尚新潮女孩中间显得鸡立鹤群一样的粗朴。可是，她勤奋的学习，她优异的成绩，她全面发展的素养，她善良关注全班每一个同学的爱心，使她迅速成为班上的核心人物。好几科挂红灯的陕西楞娃羞红着关公脸求她补课，陷入盲目的感情游戏痛苦不能自拔的班花张柏芝靠在她肩头哭了一个晚上，自我感觉良好的帅哥陈冠希被人扇了耳光之后，找她诉说自己的委屈和愧悔。当高考之后填报志愿的时候，一拨子女同学都要填她所填的深圳大学。“你们以为这是当粉丝追偶像啊，哪能这么一窝蜂呢？”她急了。“你本来就是我们的藕嘛，我们就是藕里面的丝！”班长嗲嗲地代表一群美眉耍赖。“哪有这么丑的偶像啊！”她揽镜自照有点遗憾地感喟。“丽姐，你最好看！”无论年龄大小的同学齐声说着这句广告词，却没有一丝调侃味。【不美的外表——美的内心世界——美的公认】
    是爱让她更加美丽。当你路过街道旁的敬老院，你便会时常发现她忙碌的身影像蜜蜂在忽闪，在暮气沉沉的敬老院鼓荡起一阵春意。“敬老院里的老人们是孤独的、寂寞的，那是因为他们没有儿女，或者儿女不在身旁，他们缺少爱啊！”她说。于是，她每周都要去敬老院几次，去代替那些远游的儿女献上自己的爱心。她为老人讲述着生活的时尚，絮叨城里的大事小情、花边新闻。她记着王奶奶的头发最近要剪短一些，该代替张大爷牺牲了的儿子给他写第N封信，王伯伯的遗产案马上开庭，要帮助他捋一下思路。【这叫做概括列举，与具体事例构成点面结合】看到老人们因为她的忙碌而绽成一朵花一样的笑脸，她便会感到十分欣慰。老人们也给她起了一个外号“丽丽天使”。她笑盈盈地打趣：“我这模样怎么是天使呢？会吓着上帝他老人家的！”老人们收敛起爱抚的笑容，一个个严肃起来，曾经是全国劳模的周爷爷说：“孩子啊，上帝也是像我们一样的老头子呢，在我们的心目中，你就是美丽的天使，上帝也会这么看你的。”她心里一热，领受了老人们这份真诚的情感。泪光盈盈的她，显得有一种圣洁的美。【点面结合，面就是概括的列举】
    是爱让她更加美丽。她收入不多，却资助四个来自贫苦山区的孩子上学读书。当这些孩子大学毕业时，他们才知道她给他们的学费几乎是她的全部收入，十年如一日啊。当初喊着她姐姐的这些孩子们如今长大成了英俊小伙、绰约美眉，而她的脸上却布满了岁月的痕迹。孩子们又一次亲眼见到操劳和节衣缩食而显得憔悴的她时，不禁潸然泪下。“姐姐，姐姐！”，他们痛惜地喊道。“如今的我还是姐姐吗?我老了啊。”她摊开粗砺的双手。“不！”这些大学生们哭了，哭得像小时候一样无所顾忌，拉着姐姐曾经红活圆实的手“姐姐，你永远是我们美美的亲姐姐！”【以时间之长，所捐比重虚写爱心，实写爱心的感动】
    因为拥有爱，因为爱别人，她显得更加美丽。
    她就是xx市十大爱心天使之一的王丽。
    人间处处有真爱，爱让人们更加美丽：爱让母亲看孩子时候的眼神成为艺术家朝拜的至美，爱让爱人者脸上浮动着人间的神光，爱让相貌平凡的王丽，成为人们心中最美的形象。林肯说，每个人都应该为自己的相貌负责。是的，天生的美貌总是像夏天的西红柿一样保存不住。真正的美，是像丽丽那样，是美好修养放射出来的圣洁的光辉。【议论点出爱心与美貌的关系】
         
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【袁幼阶老师指导】一个相貌平凡的女孩因为爱心而被大家公认美丽，从而歌颂了爱心。你的作文架子搭起来了，每一段都是几乎同样的行文结构：平凡的她——爱心善良助人——大家对她美丽的认同。你很好地理解了我们最后一次作文的构思“CZ”。语言流畅，层次清楚。以后还要追求用词准确和语言生动。语言生动除了老师将来讲一些方法可以解决之外，最好最快的是阅读、吸收、拿来使用。