袁幼阶培训深圳各名校学生靠谱作文汇编第002集

光荣的铜豌豆

  什么是靠谱作文？【袁老师电话：13760234551】

           这还得从靠谱语文说起。
       “靠谱”是个形容词，相反的是“不靠谱”。什么是不靠谱？那就是不可靠，不扎实，不靠边，范围模糊，内涵不清，大而无当。你看，这是不是现今语文学习的现状？你学习的每节课是有用的吗？是有助于提高素质素养的吗？是有助于中高考的吗？所以，现在的语文学习和绝大部分的培训机关的语文培训，那叫一个不靠谱。亲，你可以碍于感情或者面子参加某些培训机构的语文学习，你知道这其实是送钱给那位所谓的老师。但是，那位所谓的老师对得起自己的良心对得起你，给予了你系列靠谱的语文知识吗？是她或者他首先对不起你，你何必考虑是不是对得起她或者他呢？所以，对这样的培训老师，我们可以给钱TA，但是，我们的青春伤不起啊！我们还是找一些靠谱的老师吧！你知道在现在的培训机构各自为战的环境下，你不是选学校，而是选老师啊！
        “靠谱”还是一个动宾结构的动词，就是“按照   ‘谱’来阅读作文答题”的意思。袁老师的阅读写作和语基语用，都是设计了很多的套路模式，便于学生迅速提高语文能力。而这些套路和模式，建立在思想思路的拓展的基础上，不会扼杀学生的创造性思维。
      那么靠谱语文咋样呢？它由如下方面组成：   

一、读写结合的按谱作文   二、精准高效的可控阅读

三、周详分类的语基训练   四、学以致用的课文归纳

五、九制陈皮的作文打磨

一、“靠谱作文”的“谱”，指的是主题谱、题材谱，构思谱，取材谱，选材谱，升格谱。

中考是“再现”生活，高考是“评价思考”生活。而初中生生活范围的固定，题材主题也就相对固定，为此设计了主题谱和题材16大谱。如亲情谱分为“理性亲情，忏悔亲情，歌颂亲情”。从此不再训练无关考试的主题题材作文啦！

为了使学生考场作文有思路，袁老师设计了28套思路谱，可以将作文写出新颖别致的效果，并且能够照谱迅速作文。如“折腾父亲式”“春雨禾苗式”“惩罚放心式”等。从此作文不会无法展开思路啦！

“靠谱语文”把阅读写作紧密结合，阅读材料除了完成阅读能力训练之外，给作文提供主题、题材、构思、语言的模仿借鉴，站在巨人肩膀上。从此你的语言就在模仿中创造，文采飞扬啦！

此外还有取材三大来源谱；选材诸项原则谱；升格分项谱，如“立意升格谱”的“虚实法”（由实到虚）、“小大法”（由小见大）、“新旧法”（依旧出新）、“彼此法”（由此及彼）、“因果法”（因果互联）、“点面法”（由点及面）、“正反法”（由正及反）等等。从此不愁材料、不愁没有生活、不愁提高无门啦！

“靠谱作文”连续两年网住了广州中考试题、广东高考作文和包括深圳在内的相当多省市中考高考试题。

二、“精准高效的可控阅读”的内涵是：

1.文体缩小范围，只选用考试阅读的“三个半”体裁。

2.“不求甚解，欣然会意” 迅速的整体理解文章大意。按照“形象——手法——精神——意图”来整体把握文章，为下面各题的理解奠定基础。

3.检索全国1995年以来的全国绝大部分省市中考阅读题目，合并归纳为22个类型的题目，如“句子作用类”“句子内涵类”“形象关系类”“阅读感想类”，每道题讲清四个问题：①该题目属于考纲中的哪一个考点。②解答此题需要具备的语文知识。③答题思路。④答题精准模式（固定示例+模式）。填空式的答题方法，从此不再不知道怎样答阅读题啦！

此外，记述文和散文阅读担负着为写作示范的作用。按照主题题材和“考场作文构思28式”来集结单元。

三、穷尽分类的语基训练。

    袁老师曾在中国语文核心刊物《中学语文教学参考》上连续多年撰写语基训练题设计，将各种题型、语基错误进行了详尽分类，相对于中考范围来说几乎是穷尽分类，每一个错误只接触训练一次即可解决，无需重复大量的训练。例如在六种病句中，侧重搭配不当、顺序不当和残赘现象，每类再细分，并且以经典题目代表。如顺序不当再分为“递进不当”“把被句否定不当”“并列不当”等。

四、九制陈皮式的打磨作文。

    杜绝学校作文批改空泛褒贬的弊端，指导于前，领悟于修改之中。第一步是作文本上的详尽批改，第二步是扫描图像在投影屏幕上，老师评讲，学生记录修改。第三步是学生家长将经过两次修改的作文打成电子文稿，按照指导修改之后，发给老师。师生之间以电子文本方式，往返继续打磨，定稿，插图装饰。有这样的一二十篇作文垫底，什么考场作文都能对付。

五、学以致用的课文归纳

对学生所学课本文章中可应用于阅读写作的部分进行摘取。如构思，如手法，如语言，如题材。比如《放鸭记》中的杜小康，就是少年成长的范例。比如高中的《项链》《赤壁赋》就可以总结出“惩罚放心式”“叩问生活式”的作文思路。
    从上面的语段中，你知道了什么是“靠谱作文”吗？下面这张相片就是袁老师的一位挚友、蓝天教育的学豆网网管给他做的。再下边目录里的作文，都是袁老师培训的学生们按照“谱”来写成的优秀作文。

序号	作品标题	少年作者	所在学校	链接阅读
01	卖臭豆腐的	王  拓	华富中学	点击阅读
02	不灭的小强	邹  伟	翰林中学	点击阅读
03	少年壮志在游戏	王绍涵	市实验中学	点击阅读
04	母亲指给我那座山	黄杰栋	笋岗中学	点击阅读
05	来历尴尬的奖品	王绍涵	市实验中学	点击阅读
06	跨过那道坎	黄杰栋	笋岗中学	点击阅读
07	在老家过大年	邹  伟	翰林中学	点击阅读
08	悲壮的失败	黄冠量	莲花中学	点击阅读
09	我战胜了自己	刘思敏	深圳艺术学校	点击阅读
10	走出沼泽	肖震东	深圳中学	点击阅读
11	悟道梧桐山	吴恩凡	华富中学	点击阅读
12	列车上的聆听	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
13	柳	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
14	轮椅上有颗完整的心	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
15	那一刻我的世界春乱花开	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
16	墙角有丛草	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
17	禁不住莞尔一笑	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
18	如星子划过夜空	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
19	我很重要	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
20	外婆手上的味道	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
21	相片 回忆 她	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
22	邂逅一簇绿叶	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
23	春水池水皱	李嘉宸	深圳中学	点击阅读
24	外婆给我织的毛衣	李贝彤	罗湖外国语	点击阅读
25	给自己竖起大拇指	李欢欢	市实验中学	点击阅读
26	庆典取消	吴恩凡	华富中学	点击阅读
27	生活在幸福中	宁  弈	上步中学	点击阅读
28	留在心田的那则小广告	苗耀升	深圳中学	点击阅读
29	被误解的白骨精	邱嘉为	龙华中学	点击阅读
30	跑道上的人生	孟  轩	市实验中学	点击阅读
31	爱让他更加美丽	孟  轩	市实验学校	点击阅读
32	大雁奇遇记	孟  轩	市实验学校	点击阅读
33	我被三国杀了	柳  政	深圳中学	点击阅读
34	野菊花	刘玉雯	翠园中学	点击阅读
35	就因为我是您的女儿	刘玉雯	翠园中学	点击阅读
36	四月天的白莲	刘玉雯	翠园中学	点击阅读
37	一瞬间的高下	刘玉雯	翠园中学	点击阅读
38	火星文在地球水土不服	黄  山	罗湖中学	点击阅读
39	父亲的检验	张岳楷	翠园中学	点击阅读
40	成长路上花香满径	彭  翔	市外国语	点击阅读
41	让我悄悄告诉你	刘诗言	市外国语	点击阅读
42	爷爷的黑铁锅	刘诗言	市外国语	点击阅读
43	爱的眼睛	刘亚欣	翠园中学	点击阅读
44	美丽的童心	裘瑜虹	上步中学	点击阅读
45	我的天空	裘瑜虹	上步中学	点击阅读
46	幸福的我	黄銮生	田东中学	点击阅读
47	茶如人生	谢  凯	深圳中学	点击阅读
48	愤怒的母爱	张世祥	市实验中学	点击阅读
49	永远的遗憾	张世祥	市实验中学	点击阅读
50	我所不知道的耶稣	张子乐	红岭中学	点击阅读
51	不该丢失的信任	程荣荣	华师一附中	点击阅读
52	让出一道风景线	陈奎荣	华师一附中	点击阅读
53	人在跑道	易斯达	武汉中学	点击阅读
54	让我做主	武汉友	武汉二中	点击阅读
55	卑微的感动	童欣桐	翠园中学	点击阅读
56	等待	童欣桐	翠园中学	点击阅读
57	玫瑰再度开放	李达程	市外国语	点击阅读
58	泪珠映晨曦	李泽玮	深圳中学	点击阅读
59	星星在主场闪耀	郑秋昱	景秀中学	点击阅读
60	魂惊波士顿	郑秋昱	景秀中学	点击阅读
61	被搓揉的百元大钞	韡  玥	市实验中学	点击阅读
62	爸爸的花道	王  喆	市实验中学	点击阅读
63	宅男蜕变灌篮高手	张钧柯	石夏中学	点击阅读
64	断翅求生的飞蛾	叶政玉	罗湖中学	点击阅读
65	成为蝴蝶的几率	冯作霖	笋岗中学	点击阅读
66	我要长高	詹旭俊	上步中学	点击阅读

光荣的铜豌豆

    走下我家门前的那座天桥，你就会看见有一个黑色的身影，站立在大树下。再走近，一股刺鼻的臭气不加商量扑面而来。正当你伸出手准备掩鼻而过时，就会听到来自他热情诚恳的招呼：“吃臭豆腐吗？三元一串！”【介绍人物，以其职业特点先声夺人】

    他对每一位顾客都报以微笑，露出前面黄黄的，且缺了一颗的大板牙。他的笑容是那么的灿烂，灿烂得好像遮住了他生活上的艰辛，遮住了他那个随风飘荡的空袖子。没错，他是个残疾人。【转头再来刻画形象，突出卑微的社会地位】

    深圳是个竞争激烈的城市，就算再苦再累，咬牙切齿也得挺住。凭着一只手，他苦苦琢磨技术，诚信待人，总算是开始有了很好的口碑。但他的一些同行却走了歪路子：他们的豆腐都没他的俏，要么是偷工减料了，要么是价钱太贵了。他好像永远都不知道“行情”一样，天天都重复着他那个熟烂的价格。就像向老天发过誓一样，他从来都不可能亏待了顾客，即使是在他最忙的时候———生意好时，他也会用他那只熟练的单手快速操作着，嘴上应答着，“再等一会，不，一小会就好。”【从德和诚两个方面表现高尚的一面】

    他是一位残疾人，但是一位有骨气的残疾人。在那场不幸的天灾或者是人祸之后，他完全可以选择不费自己的一点劳动力，轻松的活下去的生存模式。但他显然没走那个路线，为什么呢？是不愿意毫无尊严地跪在地上盯着眼前缺了一角的破碗吗？是不肯像人偶一样被工作人员要求将“得到捐款×××元”的牌子高高举起还强迫要哭的自己强颜微笑吗？是不想看见自己落魄的影子踏入深圳市残疾人福利院那栋挂满蛛网的小楼吗？我把这个问题问了他，他先看了我一眼，然后嘴角挂起一丝自豪的笑，轻声而有力地说：“我有能力养活全家，所以不用拖累社会。”【在对比衬托中，发掘人物内心的思想境界】

    我吃了一惊，因为我知道有人正当年青气壮之时，就在街边跪倒，却常常博得一些心软者或者年迈者的同情，向那里扔几枚硬币。【再次对比衬托】

    我认为人有时不接受命运的安排是悲壮而豪迈的，就是神也得敬畏几分，就像这位大叔一样。【议论精辟，表达了自己的评价】

    走过摊位，回头望去，那空荡荡的衣袖还在迎风飘动。【形象结尾，突出其残疾的特征，再次展现了身残志坚的精神品质】

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【袁幼阶老师评点】本文采用的是“BW”的构思方法，表现的是美德主题。人物却是卑微：没有名姓，街头摆摊，残疾，形象寒碜。但是又是高尚的，他依靠自己的努力养活自己，不坐享社会的救济；他做生意讲究质量和诚信，讲究服务的质量。他整个人一如他所卖的臭豆腐，看起来不咋滴，但是，却是一道美味。全文叙事流畅，议论深刻，对比对比衬托很是成功，有效地表现了一位扼住命运的咽喉者的感人形象。

光荣的铜豌豆

    周末在家，闲躺在沙发上看电视、吃零食。眼角一瞥，蓦然看见了一只小强在茶几上大大方方地用餐。岂有此理，尔竟敢在太岁桌上用餐！我欲抬手灭了它，却猛然想起多年不见的小强——不灭的小强。【引入回忆】

    他是我上小学时候的玩伴，身高只有可怜的一米五，还有一张圆乎乎的脸、圆滚滚的肚子和短短的腿，整个身形的横向坐标和纵向坐标几乎相等，肉肉地往那儿一站，嘿！整体形象就是一个男版的韩红；唯有一双手是细长有力的。而他年龄又较小、姓强，于是我们给他“小强”之称。在南方沿海，把那种生命力顽强得百毒不侵水火无碍的蟑螂称为小强，不灭的小强。而我们称这位同学小强，当初并没有在这两者之间有什么联想。不过他可真没辱没“小强”这个名号，将小强那不灭的精神发挥得连真小强都自愧不如。【描写硬件条件，造成转折起伏，衬托了小强精神】

    他喜欢打篮球，并且这还是他的强项。这是他亲口说的，为了证明他能行，他天天与我等“切磋”。刚开始领教他那三脚猫的篮球功夫，我们都超级鄙视：这也敢宣称“喜欢”“强项”？他在场上与一个障碍物几乎没有多大区别，既不会跑位又不会抢篮板，有时候连好容易到手的球都给别人一下子轻易勾走。于是，他开始动了。他费力地移动着他的短脚，双手使劲在对手身边高频摆动，似乎以为这就能挡住对手。不料在一个合理冲撞下，他与大地进行一次亲密的接触，地都震了一震算是回应。他的脚崴到了，但他强咬牙，一狠心，费力抓住脚掌一扭。“咔”，变形金刚肢体归位似的一响，他的额头流下豆大的汗珠。在起身活动脚踝不久，就坚持回来。拗不过他，只得小心地给他陪练……【打篮球时候的可贵精神】

        皇天不负有心人，天道酬勤，果然不虚。几个月过去了，他虽然还是圆墩墩的身形，但他巧妙的利用这一优势----把我们撞开后乘机投篮。开始好一段时间，附近的居民在高楼上时不时可见一球形不明生物在夜色朦胧或者拂晓晨光的蓝球场上滚动，再投球，不断重复。后来，越来越多的人们围在球场，看这圆滚滚在场上左冲右突，所当者“死”，所向披靡，众人躲避，看着他屈身耸起，两手灵活一扣，“唰”小球入篮，惊起“哇”声一片。【小强精神的成功】

    一个人的精神性格是贯穿在他所有的行为，包括游戏之中的。除了在球场上，他在学习中、爬山等时候表现出的屡败屡战、越战越勇的精神让我们汗颜。每次爬山，我都无法想象他是怎样把自己那么大的自重M搬上去，并且是第一梯队登顶的；更不必说他在学习中一次次考得稀烂，一次次补习，最终名列前茅的悲壮经历了。【点面结合，你懂的！】

    忽觉脚痒痒的，原来那只小强当我脚是火腿之类来搬食物了，念在我可爱的好友也叫小强，尤其是也有这蟑螂小强的顽强精神，我轻轻地抓住它，把它放走了。【爱人及物】

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【袁幼阶老师指导】是一次成功的写人的作文，写出了独特的“这一个”，小强既有身体的独特，又有精神的独特，而这种精神的独特，又因身体的独特得到反衬。注意了点面结合，使得文章较为全面地反映了一种精神，让文章升格不少。蟑螂小强在其中既是引发回忆，又是一种精神的象征。语言幽默。

光荣的铜豌豆

                              

    连续三次考试，小明不是年级第二就是第一。老师的表扬，家长的口碑，学校的光荣榜……，果然是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，男生嫉妒，女生羡慕，令他产生了一种高高在上，所向披靡，无人能敌的豪迈感觉。【连串胜利冲昏头脑】

    林子大了什么鸟都有，偏有人就不尿小明这一壶。一个自称小刚的二愣子当众讽刺他：“兄弟，你除了学习什么都不会，这不是机器吗？心理学上说，不会游戏的人有心理问题哟。”小明大怒：“红眼病和嫉妒也是病哦！”小刚说：“你且慢怒，免得伤肝。你如果真厉害，就在最需要智慧的游戏上击败我！否则你就不能在我面前有脾气！”小明乃得胜之师，气势正盛，岂容屑小叫阵而挂免战牌的？于是肋骨拍得山响，欣然应战：年级第一我都随手拈来，岂有屁孩们才玩的游戏难倒我的？【面对挑战，冲动迎战】

    小刚带小明去了一个网吧。小明坐下与他PK游戏。打了十盘，小明皆惨败。小刚又当众嘲笑小明：“兄弟，我少赢你几盘的功夫，就能把学习弄得比你还红火；可是你就是不学习了，也不能在这种拼智力的游戏上赢我几盘啊！”那种日本人似的小人得志的嘴脸，搞得小明十分难堪，恨不得拍烂那张脸。他槽牙一咬下定决心，一定击败小刚。【决心复仇，陷入陷阱】

    在此之后，小明经常来这里卧薪尝胆，潜心研习。一开始是为了打败小刚，复仇的怒火催生了疯狂的练习。但后来却是自身对游戏着了迷。整天泡在网吧，甚至还欺骗老师说身体不适，不去上学。说鬼鬼就上了身，他的身体状况真的和学习成绩一起每况愈下。他上课打瞌睡，作业不做，想做也做不起来。曾经老师最得意的弟子，已经变成了老师们最头疼的学生了！【疯狂行动，就为复仇】

    期末考试前，小明自思仨月磨一剑，霜刃未曾试，实力增强，急欲亮剑复仇，找回丢失的面子，于是强烈邀请小刚PK游戏。小明叫了一堆朋友，看他们的比试。只见小明，神色平静，眼神中透出一团火热，手指十分娴熟的敲打着控制键。指哪打哪，势如破竹。反观小刚，手忙脚乱，满头是汗。至此，大局已定！比试结束后，小明十分得意地笑了，宣称他不仅学习上是王，游戏这小儿科也是王：“你服不服？”他像文强脚踩张君时候强悍地问道，却没看见小刚的一丝坏坏的笑意和淡定的神态。【享受胜利，埋下败因】

    初三上学期的期末考试来了。这是小明第一次在做题的时候感到十分别扭，加上长期游戏机旁彻夜鏖战，十分劳累，所以成绩在年级200名以后。

    而小刚却比他考得好，他意识到问题严重了，好像有哪里不对劲，便毫不犹豫地将花在电脑上的时间锐减了很多。【危机来临，积重难返】

      可是一切已经晚了，中考的达摩克利斯剑终于降落下来了。尽管小明付出了很多的努力，临阵磨枪，临时抱佛脚，也于事无补，斗败了的公鸡似的，耷拉着脑袋上了一个十分差的高中。而小刚壮士断腕，戒掉了游戏，成绩像坐火箭一样“嗖嗖嗖”蹿上来，考上了重点高中。他见了怀惭带羞的小明，拍了拍小明的肩膀安慰道：没啥，我们只是换了个位置，各取所需而已。我早就觉得少年玩游戏很无聊很不值啊。这几句话，对小明来说，是山一般的重，火一般的烫！【惩罚来临，胜负易位】

    小明关起房门痛哭流涕，把自己的脸抽成馒头状来惩罚自己的鬼迷心窍。人生的转折点他没有把握住，鸡鸣狗盗的战场赢了，而少年儿郎真正的战场输了。时间一去不复返，他还能找到爬起来的时机吗？【总结反思，追悔莫及】

    他想起了一位哲人的话：人生漫长，但紧要处就只几步啊！【总结教训，意味深长】

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【袁幼阶老师指导】典型的“CHENGFA式”的构思谱，“D”的主题谱。成绩那么好的小明，因为不忿在游戏上的PK失败，竟然放下优胜的学习，去研究鸡鸣狗盗的电子游戏技巧，追求复仇和胜利。结果得到了胜利，享受到胜利。但是惩罚因此来临，人生的主战场却失败了，从中认识到人生紧要处不可疏忽大意的教训。

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                                                                                                          李贺诗歌

我有迷魂招不得， 雄鸡一声天下白。少年心事当拿云， 谁念幽寒坐呜呃？

李白诗歌

行路难，行路难。多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

光荣的铜豌豆

     他，是个很随性的人，他的一句口头禅是：“顺其自然吧”同学们嘲笑是有理论根据的懒人，他也只是说了句“顺其自然”而没有放在心上。【性格特点：随性而为，消极不进取】

     老师曾问过他“你的理想是什么？”他懒洋洋地回答：“能上高中更好，不能上高中，毕业后找个好工作也不错，顺其自然。”老师被这三天打不湿两天晒不干的德性噎得青头胀脸，好一会儿才缓过劲来，生气地告诉他：“这叫没理想，浑浑噩噩！”母亲也找过他谈话，告诉他如果没有理想，最终读书乃至干啥子也是一事无成。但是他有自己的主见，他觉得只要在跟着学习就行了，理想什么的将来都会有的，就是没有理想，对一个人的成长又有什么影响呢。于是他理直气壮地把母亲和老师的话当成了耳边风，不予理会。【拒绝劝道】

     那一年，理所当然地，他高考“顺其自然”地失利了，他的成绩连二本都上不了。当真的要失去读书机会，进入社会的时候，他总算感到伤心，以及对自己“顺其自然”理论的悔恨，成天把自己关在家里闷闷不乐，自怨自艾。【品尝随性而为的苦果】

      一天晚上，母亲让他陪着去散步。漫无目的地到处走了一会儿，很是无趣。母亲指着远处的一座小山对他说：“我们就走到那座山的山脚广场去吧。”他点了点头。要到山下的话，就得穿过一片住宅区。母亲拉着他的手在大大小小的巷子里绕来绕去，他已经是晕头转向，好在远远看到山在那儿，他只须顺从地跟着妈妈走。半个多小时后，他们终于到达了山脚。一幅美好的山景展现在面前，令他心里的郁闷一变为光风霁月。找块绿草如茵的草坪，母亲在他身旁坐下，语重心长地对他说：“人生就像走路，如果没有目标，就只会像刚才散步那样，漫无目的地到处走，最终还是会走回原点。但如果有了目标，比如我们眼前这座山，那个目标就会像指路牌一样指引着你前进的方向。尽管多少会走些歪路、岔路，只要追求着那块路牌，最终还是会到达目的地，而那块路牌，就是你的理想，所以千万不要说你不需要理想哦。” 【针对失败，母亲的哲理开悟】

     他顿时豁然开朗，想起小时候就提出了的，被小伙伴笑话的那个理想——我要当科学家。

     在理想的指引下，卧薪尝胆地复读了一年的他考上了一个不错的理工大学。许多年后，他终于实现了他的理想。而母亲指给他的那座山，一直矗立在他的心中。【形象地再现那场哲理开悟】

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【袁幼阶老师指导】他陷入了随性而为的迷思，并为此陷入了高考失败的窘境。母亲的哲理开悟，使他解决了思想意识，从而也解决了他的境况。思路清晰，完全符合袁氏靠谱作文的“ZHELIKAIWU式”构思。

光荣的铜豌豆

     我有一件来历尴尬的特殊奖品，每每有人见到问起来，我都有一种厕所里捡到的手帕——不好揩（开）口的遗憾。【学会制造悬念，引人入胜】

     那是一个大大的深紫色文件夹，做工精美，豪华气派。它静静的躺在我家的书架上。每次看到它，就会想起一件事，内心总是深深的自责和懊悔。【点出奖品及引出的心情】

     那年考试前一天，老师走进喧闹的教室，“要考试了，”她微笑着说，“这次考试前几名的要给予不同等级的奖品。”【事件的起点】

     教室里一片混乱，书本张牙舞爪地占据着课桌，讲台上大大小小的粉笔头散落着，白色的印记使黑板上的字都看不清了。【写这的作用是啥子？必须有后面的转折】但此刻大家有一条很清晰：谁都知道这个不大但似乎也不小的事件——期中考试砸向了刚才还在疯狂嬉闹的我们。【渲染考试的压力】

     走进考场，心中着实有几分不安，我的死党XX同学坐在我后面，他向我打了个“OK”的手势，我知道会发生什么；有这个优秀的考试机器做后盾，这次考试看来是有惊无险的。【写出两人的那种关系】

     开考的铃声响起，望着试卷上狰狞的字符，我开始躁动起来，半天理不出头绪。这一段的学习，我自己知道太虚了。突然，身后的死党的课桌挪了几下，屁股被不轻不重亲切地踢了一脚。我便会心地弯下腰，一张被揉成了团的字条掉在了我座位下面，我连忙拾起，心开始咚咚起来。我急速地转头看了看他，他从试卷中抬起上半截脸来，诡异的笑容在他眉眼间闪烁着。【详细描写作案经过】

     我微笑着，摆出一副胸有成竹的样子，唰唰地写起来，试卷下，那张纸条像惨白的脸让人瘆得慌。我似乎感到了一阵炽热的目光，抬起头，却什么也没有，一种不知名的恐惧涌上心头。【杯弓蛇影做贼心虚】

    终考铃声响了，我放下笔，长呼一口气。教室里，所有的人唧唧喳喳地讨论起来，人人一脸劳动和战斗之后的轻松快活，只有我没有胆气与大家交流做题心得，因为这心得只四个字——做贼心虚。【考后的心理尴尬】

    我本来只想抄个说得过去的分数就算了，可是没想到，后来的事情颇让人哭笑不得：我得了第一，我的坚强后盾得了第二，我得到了那份最气派的奖品。好友够朋友，没有笑话我抄袭者比被抄袭者考得好，但老师和同学们的热情赞扬让我如坐针毡，父母那欣慰的笑容让我不忍且心痛，那张纸条惨白的脸更是在我眼前挥之不去，久久不能忘去。【考试结果继续造成心理的阴影】

     我最终没有勇气说出真相。如今，这奖品躺在那儿，碍眼咯心。我想：这要是我自己的能力获得的奖品多好啊！但是，少年时候的错误已经铸成，我要把它放在显眼的地方，在我未来的人生之路上时刻提醒我：不是凭自己的实力和诚实劳动得来的东西不能要，天行健，君子以自强不息！【积极昂扬的基调，照应开头把奖品放在显眼处】

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【袁幼阶老师指导】典型的袁氏靠谱作文“WZSY式”构思，“d”和“xlcz”的主题。通过写奖品得来的过程，以及不同时段的愧疚心情，领悟到了：不是自己诚实劳动的来东西，是多么的可耻，需要的是自强不息。这样，一次作弊的回忆，一次错误得到的奖品，就有了深刻的意义。

光荣的铜豌豆

     十岁那年，我获得了第一次上台演讲的机会。【开头简洁，由得病的场合开始】

     我非常高兴，有一种天将降大任于我的使命感，每天晚上都抱着演讲稿反复的练习，妈妈和老师都非常看好我，也是，这脸型，这个儿，这音质音色……我也觉的我一定能演讲的十分出色；我甚至还抽出宝贵的时间，设计并演练了我获胜之后精彩的获奖感言。【蓄势，紧张铺垫】

     但是，当我真正站在演讲台上的时候，我才体会到上台演讲的巨大心理压力。全校师生的视线“唰唰唰”都在往我的脸上扫描，我紧张得嘴巴一张一合，大脑一片空白，拥挤在嘴边的话就是说不出。前排同学的议论都传到我耳朵里了：“行不行啊，不行就下去啦”“就是就是，究竟是卖萌还是卖呆啊！”“别这样，给人家点鼓励。”最后老师来救场，她替我把没能说出来的话说了，然后让我下场了。自那以后我就留下了上台就大脑一片空白，什么也说不出的后遗症。【得病的过程】

     等到我又一次获得上台机会的时候，已经是初一期末考后的颁奖大会上了，老师让我代表得奖同学发言。我原本以为过了那么多年，自己也应该有些长进，那毛病也该无疾而终啦。但刚一跟下面成百上千的同学对上视线，我的手还是禁不住发抖，嘴角也略微抽搐，整个脸都僵掉了……我的上台恐惧症再度如潮袭来。【多年后证实，自己病的不轻】

     那天回来就是暑假了，考试得奖的喜悦被上台发言失败的沮丧冲得一干二净。我坐在沙发上望着电视发呆，坐在旁边的舅舅突然说：“你看电视上的人表演的多好，你长大了也上去试试呗。”我失望地长叹一口气说：“不可能的啊，我一上台就紧张得瞬间成为白痴。”扇着扇子的爸爸好象突然想起了什么，站起身把我从沙发上拉了起来，“怎么不可能，今天我和你舅舅就是你的观众，你就给我们表演个节目。” 【父亲开始着急啦】

     说完就把我推到了沙发对面。我吃惊的望着他们俩观众，舅舅微笑的看着我给我鼓劲，爸爸则是严肃的训斥：“快点！就讲个笑话，笑不动我们两个，你就给我站一天！”我只好张开僵硬的嘴，颤抖地说：“从前有一高一矮的两兄弟……” 【开始踏平坎坷啦】

不到五分钟的一则笑话，磕磕巴巴地讲完，我就已经满手都是汗了。舅舅夸张地笑得前仰后合，谁知爸爸还不罢休，还叫我再唱首歌。就那首小时候爸爸一直唱给我听，歌词我都能背的一首歌。我两腿发软，嘴唇冰冷，大脑空白的情况又出现了。这时爸爸的呵斥恰到好处地把我唤了回来：“不就是上去说个话、表个演么，又不是掉块肉！自己做好了还担心别人的眼神干什么！巴不得别人看你呢！别人上台演讲什么的，你不也是把眼光刷到别人身上么？你是剜下人家脸上的一块肉来啦？”对！我看表演的时候没有用眼光刷下别人一块肉，别人的眼光又能把我怎么样？我心一横，一字一句的唱了起来，途中几度舌头打卷，熟悉的歌词居然突然隐身。但我顽强地强迫自己忘掉周围的一切，全身心地投入到演唱之中，最后渐入佳境，声情并茂并且挥手扭臀大动起来。而当我终于唱完了这首歌的时候，爸爸和舅舅的掌声响起来，我已经泪流满面。那一瞬间，我翻越过了那座一直横跨在我心头的大山。【终于克服了心理障碍】

     走出阴霾，阳光灿烂。从此，我能在台上落落大方地演讲，甚至开始盼望并享受那种吸引观众眼球的滋味了。生活啊，我要在你的舞台上肆意地展露我自己！【尾声抒发感情，以结果来体现自己的成长】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“chengzhang”元素。述写了自己克服上台面对公众说话时候的恐怖症的过程。由于父亲和舅舅的开导和支持，自己走出阴霾，获得成功。全文过程合理清晰，写的真切感人，可能是有某种生活体验吧。

光荣的铜豌豆

         转眼之间，旧年的幕布还未完全落下，新年的钟声就将敲响，过年啦！【特殊的时间背景】

     我半躺在沙发上，百无聊赖地看央视春晚。唉，城市里什么都好，就是为了环保，政府不让放鞭炮;而我的朋友们也各在各家，使原本热闹的春节变得清冷。城里人邻里之间缺少交流，过年都是宅在家里闷骚。我不禁回想起数年前的那个春节，那场无法忘怀的团年饭。【回忆的背景：环境和人情清冷】

     是同样的年夜，不同的是，那是在故乡---江西，并且不是只有我一家人，还有众多熟识抑或是陌生的面孔；熟识的是看着我长大的乡里乡亲，陌生的是娇羞幸福的新娘和趁我们不在故乡生出来的小儿童。要是往上序谱，都是同一个祖先的血脉。黄发垂髫，姑娘小伙，人人脸上挂着盈盈笑颜，乡音乡情让人心醉。上百人围坐在几十张八仙桌旁，逐一祝愿后开始享用年夜饭。宴席上，男人们推杯换盏，开怀畅饮，或是四处敬酒，起坐喧哗；女子们也放开胆子，拼着脸上多了一抹红霞也要小喝几杯；酒盏与酒窝同美，笑声与酒香齐飞。哦，还有可爱的小孩子们，似乎觉察今儿个是该他们撒野的日子，呼朋引伴，三五成群，这儿玩玩，哪儿闹闹，或是以茶代酒，学大人谦敬揖让，不时哄堂一笑，喜鹊炸窝般嬉闹。【从面上写家乡节日之一：盛大的乡邻聚餐年夜饭】

     一个花团锦簇粉嘟嘟的可爱的小女孩，她小小的身躯贴在她父亲的身后，稚声奶气地说：“粑粑（爸爸），这，这个……还有……那个。”众人给逗笑了。年轻而幸福的父亲笑脸生花，夹个饺子，亲切地问“尝尝这个可好？”女儿小嘴塞得鼓鼓的，还不忘说句“好好吃！转眼直呼牙疼，吐出一枚铜钱。旁人再次笑道：“大哥运气真好，一下就有了‘财运一生’！”老家风俗，在饺子里秘藏一枚铜钱，谁吃到铜钱饺子，就意味着谁这一年鸿运当头。小女孩子晃晃从饺子里拈出的硬币，咯咯咯笑得鼻涕和口水满下巴，竟顺势趴在父亲肩头，用其父亲的衣擦口水鼻涕，那父亲笑得满脸都是波纹荡漾。【点上的描写】

     尽兴闹了一夜，次日，太阳都未上班，外公起来放鞭炮了，一万响的炮，火光迸射一阵噼里啪啦嘭的脆响和爆响，红灿灿的纸铺满门口，甚是好看。远远近近鞭炮声骤起，村子上空好像飘来音响的浓云。我整好新年的新衣服兴冲冲就要出门，未踏门楣，又被拉住了，爷爷苦口婆心地说：“看到这一地红纸了吧，这可是一年的运气，万万不可踩了！”【写美好祝愿的风俗】

        虔诚呵护着那一年的红灿灿的好运，我来到街上。满街是团拜的人流，大家见面，抱拳在胸前，“大哥”“二婶”地喊着，慈祥爱抚地答着，说着吉祥的祝福话语。各种卖艺的耍龙灯的聚合起一团团的人在鼓掌叫好。【老家优势在人情】“吱吱”，几声猴叫又把我的魂勾走了，没错，那是我们这里最有特色的行当——耍猴。只见那小猴倒立在一个小皮球上，还可走数米。当我把一个包了红纸的年饼给它时，它人模人样地撕开红纸才开始享用。随后给周围观众作揖拜年，不时从背后抽出一些吉祥话的条幅，逗得大家笑逐颜开。【写了街头的节日氛围，着笔猴戏，看来作者童心未泯】

     “哈哈哈……”一阵笑声让我回神过来，才发现春晚正上演节目《耍猴》，以精彩的表现夺得满堂彩。何时也能回到故乡，高兴地看父老乡亲们自己参与其间演出的人情浓郁的春晚呢？【回忆之后，抒发对故乡的思念】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“Q”的主题题材”XQ”类。在城市气氛和人情冷淡的背景下，回忆老家节日的热闹和人情味。这就要有点有面，有气氛，有文化习俗，更要有人情味啊。你涉及到了，但是详略上还需斟酌。要在句式和用词上花哨一点，毕竟这是赞美抒发美好的乡情哦。

光荣的铜豌豆

    那年，我经历了人生中一次大的失败。参加钢琴晋级考试回来，原本信心满满的我接到成绩的时候，被雷傻了。“黄冠量，钢琴十级，不及格。”几个硕大方正的黑体楷字端正地压在一张白纸上，犹如一张对我判定了死刑的裁决书，我愣住了，久久的站在那，一直不敢相信那是真的：哦，我一定是在做梦，等我睁开眼来一定会有一本证书摆放在我面前；一定是的，一定是的……我一直在心里祈祷着这只是梦，但我仍剩下的一丝理智却告诉我：这一切都是真实的。我不知道我是怎么进到房间里的，手里还握着那张使我接近崩溃的审判书。此时此刻，我的脑海里突兀的浮现了在此之前的许多关于我获得证书、奖状，站在颁奖台上受奖及发表感言的片段。种种昔日的成就感、荣誉似乎被这张白纸黑字一笔抹杀，这种从天堂突然间掉落到地狱的感觉太难受了，太使人窒息了。我的手因为迷茫、失败的恐惧及无助而颤抖着，久久无法平息……【心理活动细腻真切】

      “哧啦！”白色的纸屑漫天飞舞，透着一种悲伤的气息，仿佛在为无助而悲催的少年哀悼。眼泪终于不受控制的落了下来，我倒在了床上，哭得翻江倒海，天昏地暗。
      刺眼的阳光使我的眼皮久久不能睁开眼，脑袋还是有些疼痛，睁开了眼，躺在床上，身上的衣服换了，被子盖在身上，眼睛感觉还是有些肿，地上的纸屑及泪水都没了，但床上的床单上还透着泪干的痕迹。【以上细腻的描写了自己失败之后的痛苦心情】
     “醒了？”门被打开，雄厚的声音响起。“爸，”我望着父亲，又要开始抽泣了。只见他温和的说道：“跟我出去散散心吧。”我点了点头，着好衣装，但却很随便，没有了以往对衣着的严格审美。
      坐上了父亲的车，来到了体育馆。我不明白父亲带我来这里有什么事，但还是跟在了父亲后面走了进去。
     走到里面，看到了许多运动员正在练习着不同的项目：游泳，跨栏，跳高……他们虽然汗流浃背，疲态尽显，但还是在呐喊着坚持着很勤奋的训练着，更有些运动员受伤而血汗模糊。“看到这些运动员没？他们现在正在为了能上荣誉的舞台而坚韧拼搏。在他们的比赛生涯中，肯定有着无数的失败，但是他们仍在训练着。为什么呢？因为要成功就会经历无数次失败，失败是为了成功呀！”我们走到跳高场地旁边，爸爸又问：你知道跳高比赛中最后是失败收场还是胜利结束？“肯定是取得最后胜利了哦！”我不假思索。“错！你看吧！”标杆在升高，冲击的队员在减少，最后一个也在大家疯狂的加油声和掌声中铩羽而归。全军覆没了!我和爸爸都肃然起敬。【一段有震撼力度的生活情景】
       我释然了，因为伤心而显得有些憔悴的脸上露出了自信的笑容，不就是失败了一次吗，大不了再来一次嘛！每一次新的高度意味着新的失败和新的超越。【得出哲理】
   一星期后跑到广州去参加了第二次的考试（广州的赛期晚一星期），这次我拿了一个“优秀”的成绩回来了，但我并没有因此而兴奋不己，因为我知道还有更多的失败和更大的成功在前面排着队等我呢。
     如今，每当我坐在钢琴前，看着摆在钢琴桌上的那个十级证书，总是会禁不住的想起体育馆冲击那逐渐升高的竹竿最后全军覆没的悲壮场面，久久无法忘怀。【提升了境界】
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【袁幼阶老师指导】自己不能正确对待失败，从必胜的信心中跌落下来，陷入极度的精神痛苦。父亲巧妙化解，以体育馆的训练比赛的现场来教育，终于改变了对失败的认识，从而走出了困境。符合袁氏靠谱作文“ZHLIKAIWU”的构思谱。心理描写很细腻感人，估计是真实生活的记录。

光荣的铜豌豆

     人生第一个要战胜的是自己。要勇敢地向自己挑战，并战胜自己，超越自我。

                                                               ——题记

     在诸多艺术课程中，钢琴、舞蹈本来是我的强项。可就因为那么一次失误，我长期没有走出怯场的阴影，不敢登台表演。【总提那件事】

     那一次，我要同时比赛两个项目，练习的时间非常的紧，弄得顾此失彼，很是被动。直到比赛的那天，我还没有十足的把握，就这样心慌慌地来到了比赛现场。【失败的原因】

     走进后台，我看到参赛者们都在用功地做着压腿、吊腰等等活动，有的带着伤痛，摆出哀兵必胜的架势，有的练得青头胀脸，志在必得。我急忙换上练功服一个劲儿地练；总想着临阵磨枪，不快也光。比赛开始了，在我前边上场的赛手们在舞台上轻松的表情，舒展优美的舞姿，如行云流水，天衣无缝。这巨大的优势使我又紧张起来了。我的心还没安稳下来，就临到我上场了，我带着拼装出来的僵硬的，颤抖着肢体，来到了舞台。音乐响起，我按着旋律紧张地跳着，就在这时，我望了望台下，哇咔咔，几千位观众目光如炬地镭射过来，原本忐忑的心情更加紧张了，冷汗直冒，顿时，脑子一片空白，一下做错了动作，跟丢了音乐的节拍，导致舞蹈没能跳完。我看了看台下的老师，看到她失望而焦虑的表情，我冲下后台，大哭了起来。妈妈安慰说：“没事，下场钢琴比赛加油就是了。”我大声喊道：“不要，我以后死也不上台表演了。”我跑回家，关上房门，觉得自己很没用，让父母、老师失望了。因为这件事，我此后好长时间不敢上舞台，不敢面对观众。【失败的过程】

     一年一度的学校艺术节到了，老师探询地对我说：“你去表演一下钢琴吧，为班级增光。”我像说到蛇和毛毛虫一样地拒绝了老师。老师和蔼地搭着我肩膀说：“其实没什么害怕的，，弹错了没事人一样的继续弹，没几个人会注意到你的错误。告诉你个秘密，老师我还失误过好几次呢，开始也是没敢上台，最后一想，不能对不起自己多年修炼，结果还不是从这个阴影走出来了。况且你就失误一次，人生不可能没有犯错误的时候，将来你还会面对不止一次的舞台失误啊。加油！我相信你。”老师的这番话触动了我，是呀，人生哪能不失败？重要的是面对失败我们要屡仆屡起，屡败屡战。于是，我答应了老师，并在老师指导下进行了周密的准备。我每天反反复复地练曲子，弹的滚瓜烂熟，弹到自己满意为止。【老师的诱导】

     表演那天，我站到后台，积习袭来，我又开始紧张地直发抖。我忙对自己说：“想想老师说的话，想想这些时以来的磨练……加油，你行的。”一扬头，我带着豁出去了的心情来到了台上，我深深地鞠了个躬，便开始了我的演奏。手指在黑白琴键上跳动着，好像活泼乱跳的小女孩，我投入地弹着，随着音乐的意境，眼前幻象出蓝天白云，青山绿水，绿树红花，芳草白羊。旋律流淌到了最后一个音，“噔”地一声，响亮地结束。我站了起来，台下一片沉寂，我心里咯噔一声想：“是不是弹的不好，是不是……”，“哗……”的一声，掌声像海一样涌了上来，那一刻，我的泪没撑住。我高兴地跑下台，抱着老师，深情地说了句：“谢谢！谢谢老师！”【成功的一波三折】

     我终于战胜了困难，走出了这个阴影，也超越了自己。我相信，从此没有任何困难可以逼退我让我放弃，我只会屡仆屡起，愈挫愈奋地前行。【成功的意义】

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【袁幼阶老师指导】属于“chnegzhang”类的主题题材，本来是训练“zhelikaiwu式”思路的，但是，老师给你开悟的，是几句比较触动灵魂的话，而不是一个生活故事。所以，就不是那种创新的构思方式。写心理活动很细腻，很真切。注意句子意思的流向脉络。
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