袁幼阶培训深圳各名校学生靠谱作文汇编第005集

光荣的铜豌豆

    他是一名国家短跑运动员，多年来顽强拼搏，离荣誉越来越近。在一次国际短跑比赛中，他以微弱的优势跑进了决赛。但是，他的实力在决赛选手中几乎是垫底的，他再怎么努力也顶多拿个第四第五名，和没进入决赛没什么两样。体育竞赛就是这么绝情，不是胜利就是失败。为了那一步之遥的顶级荣誉，为了国家，他牙一咬、脚一跺、心一横，在网上买了一瓶兴奋剂。他看了这瓶东西良久，内心翻江倒海暴风骤雨，脸上风云激荡万水千山，最终是撒旦胜出，他倒出两粒，扔进嘴里，一仰脖子吞了下去，忐忑不安地走向了赛场……【要是多写一下他的意识不对劲就好了】

    “嘭”的一声枪响，比赛开始了。他和平常一样，跑在最后。跑了大概三十米，他忽然感觉浑身充满了能量，无论怎么用也用不完的能量。他脚下发力，如强劲的弹簧在弹射着他，嗖嗖嗖一鼓作气超越了所有的选手。就在他快得让大家有些瞠目结舌的时候，他冲过了那条象征着第一的红线——终点线。【行动上展开了错误的追求】

    顿时，观众一阵激动的呐喊。记者团团围住他，问他的获奖感言。鲜花、掌声、奖杯都是他的了。走在路上，大把的美女也频频对他放电。这一切，都是他梦寐也不敢求的，现在却旋风似的铺拥过来，弄得他晕乎乎有点找不着北。【得瑟吧】

    又是一次盛大隆重的庆功酒宴，所有的人都来向他敬酒，他不能厚此薄彼。结果，他烂醉如泥，酒气冲天，居然把他的秘密漏了出来：“这喝酒还真不给力，那次比赛，我嗑了俩粒那玩意儿，那才是真给力，腿肚子绷绷的，真给力……”说完就一头趴在桌子上，呼呼大睡。而在出席宴会的人中，就有无孔不入的报社记者和狗仔队。这名记者将这件事迅速发布，狗仔队将他忘乎所以、酒后吐真言的形象如获至宝地到处散发，刹那间舆情沸腾，满城风雨。【露底】

    很快，体育委员会知道了这件事，就派人专门去他家，调查这件事。在强大的心理压力下，他承认了自己的龌龊事，交出了他买来的兴奋剂。体委取消他一切比赛的参赛资格。他，失业了……霎时，他如潮涌来的一切又都如潮卷去。第一名没了，奖杯没了，鲜花没了，掌声没了。他的支持者一下子人间蒸发。取而代之的，是一阵阵唾骂声和劈头劈脸的口水……【惩罚1】

    更惨的是，他的父亲听说了这件事后，痛恨交加，急火攻心，倒下就起不来了。临终前，父亲对他说：“孩子，你一定要记住，诚信是金啊……”说完，大叫一声，吐出一口鲜血，气绝身亡。【惩罚2】

    在这一连串的打击下，他再也承受不了，心理终于崩溃了。一天清晨，人们从河里打捞上来他的尸体。他折叠在河岸边的衣服的口袋里，放着一封血写的遗书。上面写着：犯了错误，理当受到惩罚。但是我对体育的痴情不改。我的财产虽然不多了，但也算是小有积蓄，我把它们全部捐给体育事业。我恳请把我捐献的钱设立一个基金，奖励那些诚实从事体育的人们，让大家都记住我的耻辱和教训，记住纯洁的体育精神，记住诚信是金。千万不要尝试做那些违反道德的事。一失足成千古恨，再回头已百年身啊！永别了，我至死还爱着的人们！

大家为他立了一个墓碑，上面刻着他遗书的内容，以及遵照他的遗嘱设立的“干净体育奖励基金”的来历，以便警醒一代又一代的年轻人：珍惜自己心灵和灵魂的干净！【回归了】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“D”的主题题材、“CHFFX式”的构思。这个运动员，为了得到荣誉，在实力不济的情况下，采取了服用兴奋剂的错误方法来追求虚荣，结果短暂的得瑟之后是无尽的惩罚，直至付出惨重代价，换来学的教训。思路完全靠谱，叙事很畅达，就是还需要生动一些就好了。

光荣的铜豌豆

    国际班又一次考试成绩出来了，班里的烂仔安倍晋凑过来问我：额滴个神，为什么你分数总那么高？真神了！我斜眯了这位成天腻着美国同学、人送外号“凑美人”的日本仔，回了一句：“你在玩的时候，我在干什么？”丢下瞠目结舌的烂仔，我扬长而去，颇为这句话自得——【有点起伏】但是没人知道激励我的这句话版权却是我的父亲。【情节性的开头，制造悬念】

    从幼儿园、小学直到进入七年级，我的成绩一直挺不错，排名总在“前茅”区。七年级上学期末考试再次名列三甲，我开始有了充分的自信，甚至自信得有点过了，顺溜一滑，自负起来：我不禁自己问自己：我咋这么厉害、无人能及呀！从此，不再孜孜不倦学习了，我开始装酷儿装潇洒起来，像我这样的高智商就应该玩儿似的学习嘛！所谓羽扇纶巾、谈笑间樯橹灰飞烟灭的范儿是也！【思想迷思，导致失败】父亲当然看在眼里，他提醒我，搬出的是伟大领袖的语录：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己学而不厌……”，可我却不予理会：都啥年代了，还背毛主席语录！土！【父亲的提醒】

    进入八年级之后运交华盖，连续几次考试名次100、110、120呈递加数列排名。我苦兮兮把这成绩告诉了爸爸，他只是未卜先知似的点点头：“理当如此，早在意料之中。你要是还考好了，天理不容。”叫我改弦易辙，努力学习，下次拿高分。父亲几句硬橛橛的棒槌话咽得我那天晚上根本睡不着觉，在床上滚来滚去，心情沉闷。【陷入困境了】

    第二天是周末，爸爸带我去爬梧桐山。山下如诗如画的美景，让我沉重的郁闷化为了淡淡的哀愁，甚而至于有了淡淡的喜悦。我让屡屡催我的爸爸先上山：“爸爸您腿脚慢，先走一步；我腿脚倍儿利索，说话就赶上来了的。”在山脚流连了一会，却发现爸爸已爬上一小段。于是我自信地嗖嗖嗖一阵小跑着想追上爸爸。跑了一段，便没多大力气了。可爸爸还在前面，不紧不慢稳步前进，父子俩之间还有一段距离，我只有拼命追，最终还是落在了爸爸身后。【这是得出哲理的基础】

    满嘴吐唾沫折腾到山顶了，只见爸爸舒舒服服地坐在山顶的小亭子里，气定神闲地一览众山小。看着面目通红，气喘吁吁的我，笑着说起来：“够呛吧，谁叫你要在山底下磨叽的？你不想一想，你在玩的时候我在干什么？你在赶的时候，我不也在前行吗？一路上我稳步前进没耗费多少体力，而你呢？暴走急停，又累又慢。你记着哈：逆水行舟，不进则退；仰高爬山，怕耽不怕慢。”说着，意味深长地看着我。【从爬山中得出哲理来】

    醍醐灌顶！我心里咯噔一下子觉悟了，这哪是说我爬山啊，这明明在说我的学习啊！是啊，在我玩电脑、看电视的时候，别人在干什么？比我优秀的或者暂时不如我的在干什么？他们当然也会文武之道，也会放松放松，但他们从来没有像我那样停滞不前啊！【联系实际悟出道理】

    “别人在干什么”这几句话印在了我的脑子里，于是我开始发奋努力，累了，就想想别人——别人也累，如果我坚持不住放弃了，我就比别人落下一大截；别人如果休息了，那我就比别人多出一大截了。【接受哲理】

    发狠努力，这次我又考了第4名，这成绩相当大一部分应该归功于我的父亲，也有一部分归功于“别人”。【走出困境】

    别人在干什么，你又在干什么? 【最后强调自己的感悟】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“chzh”类和“A”类主题题材，“zhlkw式”构思。自己成绩掉下来了，爸爸利用爬山启发儿子，应该注重平时持续不断的努力，而不能一曝十寒，更不能停滞不前。结尾的总结议论比较到位，属于优秀作文。

光荣的铜豌豆

    问我有什么特长？上中学之后，倒是沉迷过流行音乐，因为我那驴嗓子髦得合时，极为适合当下流行歌曲中那一类便秘型破声嘶喊发声法。但是，老师们对流行音乐极为不屑的态度，促使我一个华丽的转身，我对乐手，特别是鼓手产生了浓郁的兴趣，便开始学习打爵士鼓：动口不行，俺动手啦！【学习爵士鼓的开始】

    有句话叫“孤掌难鸣”，谁都知道鼓手只有一个人时，是难成气候，临近学校艺术节，便与几个有共同爱好的同学组了一个小乐队，并且请了教练，开始准备从打击乐的ABC干起。但是爸爸妈妈不支持，他们满脑子都是让我速成科学家的狂热幻想，而对“吹鼓手”之类嗤之以鼻。于是，我只得像地下工作者一样行事。并且我需要保证学习成绩不下降，才能使爸爸妈妈放松对我的防范，并最终解禁。【父母的反对】

    鼓手的训练过程那叫一个累。高度紧张的倾听乐手演奏的旋律，迅速设计出主要鼓点节律之外的小插花；这是高度紧张的技术活儿。还有双臂连续的抡起挥动，每场训练下来，手都抬不起来；回到家里还得装作没事人一样端碗吃饭，免得爸妈看出破绽。而作为一名鼓手，打曲就只能自己听，听出每一拍、每一个音符。对于那些即兴发挥的流行歌曲来说，掌握鼓点更是困难。我频繁地上了各大论坛、吧，不断发帖寻找诀窍，终于一位网友帮助了我，让我掌握了即兴发挥的能力，在这乐队成为了主要鼓手。【训练之累】

学校有演出任务收走了我的爵士鼓，我像被缴械了的士兵一样开始抓狂起来，以每分钟通半次话的速度联系每个可以租借的琴行，寻找可以一同租借的同学。但那报名表上参赛乐器中清一色的民乐器与钢琴让我的心仿佛落入了冰窟。我没有放弃，每个网站的搜索结果都翻到了至少第10页，终于有一家琴行答应了我的廉租请求，我总算是租借了一杆自己的“枪”。【没有鼓的磨折】

    参加学校乐队预排练的那次表演给了我们沉重的打击，活动组织者好心提醒告诉我们，要作好不参加汇演的心理准备。我们黯然神伤，有一个女孩子还啜泣起来，天鹅之死的旋律无声地在队员们的脑海里盘旋。这时我豁出去了，咚地一敲爵士鼓：我们单兵素质没问题，只需针对配合来专场练习。以后大家听我的暗示，我在鼓点谱中设计一些提示性的敲击。现在开始训练，坚决拿下汇演资格！【失败的磨折】

    几双手搭在了一起……【虚实结合的叙事】

    到了选拔比赛那一天，我和队员们走上了舞台，追光灯和台下二百多名观众兼选拔比赛的对手们挑剔的目光一齐打在我们脸上，我突然觉得十分紧张，腿开始不自主地抖了起来，虽然藏身在巨大的鼓组后。我定了定神，给自己打气：这一路走来，历经磨难，早已练就金刚不坏之身，绝不能临场掉链子。看着台下赶来助阵的同学信任的目光，看着旁边队友坚定的眼神，我当下一咬牙，稳住双腿，挥起了鼓槌。队友们充满哀兵必胜的信念，忘情地投入表演。一曲演毕，枹止响腾，台下一片繁密热烈的掌声席卷而来。那一刻，自己曾经流下的汗水和泪水、时间和心血，开出了灿烂的花朵。【失败之后的拼搏和胜利】

    终于，我们成功的“过五关斩六将”，获得了代表学校参加汇演上演出的殊荣。那天我和队友们走上台摆开阵势一个精彩的亮相，各校汇聚一起的同学、老师黑压压一片，我突然有了从未有过的自信，高高举起爵士鼓槌。全体队友凝神屏气，等待我挥槌一鼓作气。【定格在一个胜利的镜头上】

    一声鼓响，传遍大厅......【结尾简洁有力】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“JJ”的主题题材，“DQGRS”的构思方法。有意识的设置了好几个难关，衬托出追求的执着。好文章，叙事流畅，按谱作文的意图很明确。还需要更生动。两次比赛的关系原来没有交代清楚。

光荣的铜豌豆

    进入中考倒计时之后，我就没有自信地开怀地笑过。“二模”调考结束，我走出教室，空气变得沉重，压得我喘不过气来。天是暮霭沉沉，心是黑云压城。【环境表达心情】

科学，一直是我最头疼的学科。两次大考，它都犹如巨大的耗电炉子一般，把总分这盏灯泡拉得暗淡无光。爸妈的焦虑，同学的询问，老师的警示，这一把把利箭朝我飞来，搅得我心乱如麻，疲惫沮丧。我只能在试卷汇集成的书海中埋怨着发明科学的人。偶尔从书海中探出头来，学朱自清到荷塘观月色排遣心灵的躁动不宁，也踱出家门校门去，到公园或者大街上溜达溜达，将颓废的心情甩掉。【沮丧心情的来历】

    于是，二模考试一结束，预感到不妙的我，再次走出那间郁闷的教室，漫无目的走向城市的边缘。踽踽独行，我路过一所“特殊教育”学校，里面传出来昂扬的乐曲让我颓败的心霾长烟一空，探头望去，这里除了学生有些“特殊”以外，与其它的学校没什么两样。此刻，他们正排队做操，看到这些残疾的少年，我的眼睛不由得开始发热，鼻子发酸。也许只有弱者才会同情弱者，只是我们弱的地方不同罢了。但是，注目看了一会儿，我发现我没有资格同情他们，一种深深的敬意却油然而生。他们确实都是残疾少年，但是，他们队列整齐，意气风发，认真地做着一招一式，尽量把每一个动作都做到位，尽管显得很笨拙，但在我看来这是最棒的广播操。【面】一个小男孩吸引了我的目光，他是那么的认真，不协调的动作和那有些涨红的脸，成为了最美的风景。音乐的旋律铿锵豪迈，他跳跃着，那微笑如朝阳一般，在发光……刹那，一截黑色映入眼帘，那是一条令我震惊的“假腿”。【点】【见到残疾孩子的厄运和笑容】

    我突然意识到：弱者绽不出这样灿烂的笑容，这是强者的笑，是在厄运面前不屈的挑战者的笑！刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹横挂苍穹，阳光给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美! 【景因情生】

    我站在围墙外，看得如痴如醉，心潮起伏。人生道路不会一帆风顺的，总要经历一翻风雨的磨难。但美丽的彩虹偏偏出现在风雨之后，风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚丽、越壮观。

    一枚贝壳要用一生的时间才能将一颗沙粒转化成一粒晶莹璀璨的珍珠,雨后的彩虹绽放短暂的美丽也要积聚无数的水汽。是磨难成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。【感悟】

    比起这些残疾孩子，比如那位带着假肢灿然笑着跳跃的小男孩，我的困境算的了什么？我决心试着走进风雨，去寻找心中的彩虹。【对比】

    我在心里升腾起一串昂扬的旋律：“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”向后转，目标：教室——科学！【重新投入战斗】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“chffr”的构思，“Md”和“chzhys”的主题题材。被考试弄得焦头烂额的自己，被残疾学生的乐观坚韧所感染，重新投入战斗。作者领悟了人生总是有坎坷有厄运，应该笑着对待这一切的道理。

光荣的铜豌豆

    在我小学六年级期末考试前一周，一直硬硬朗朗的爷爷（我一直把外公外婆也叫做爷爷奶奶）病倒了，以泪洗面的妈妈带着我连夜回到了老家。把我安顿好陪着外婆，妈妈拔腿转身就奔向了医院。【事情突兀而来：爷爷病倒。奠定全文的气氛】

    狂风暴雨，震耳欲聋的雷声。我不安地依偎着心情沉重的外婆坐在沙发上，望着那走动的时钟，小小心子越来越慌······【环境烘托】不知为何，心里似乎有一种不祥的预感。心，跳得那么快。我望空虔诚地祈祷：老天爷，别再这样吓唬我了；爷爷，您一定不会有事的，对吗？”突然电话响了，我吓的直打哆嗦不敢接电话。姨妈接过电话，脸色大变：‘什么，好，好，我马上过来。’是舅舅从医院打来电话，说爷爷情况很不好，姨妈要马上赶到医院去。姨妈对我说：“你和姐姐在家陪奶奶，奶奶年龄大了又身体不好，不能让奶奶着急啊。”我呆住了，脑子里一片空白，我无助地坐在床上，头埋在双膝间，一直强忍着的那泪水不受控制地奔泻而下。我到底应该怎么办？我真的不知道，不知道·····【等候到的坏消息】

    一双手搭在我肩上，我抬头一看是姐姐，‘甜甜，我懂，我能理解，但是我们要坚强，还有奶奶在外面，我们出去陪陪她，大家把我们留在家里，不就是为了陪奶奶吗？好了，快擦掉眼泪出去吧。’我点点头，走出去尽量让自己显得轻松些，和外婆紧挨着坐在一起。时间是那么难熬啊，家里安静极了，我听得到我们姐妹俩和外婆的心跳。【陪伴奶奶的艰难等待】

    一小时后，大姨父的车来接我们去看爷爷，说是看爷爷最后一面······一路上谁都不说话，车内的气压低到了极点。医院到了，电梯内，数字变化着，楼层上升着，我焦急地在电梯门前等待。门打开，我冲了出去，推开了重症监护室那沉重的大门，跑向病床。【细节描写奔向爷爷身边的急切心情】

    病房内啜泣声一片，爷爷紧闭双眼，我竟然连爷爷最后一面都没有见到······不可能，不可能，我跑向床头俯下身来贴着爷爷的脸，想把爷爷叫醒过来：“爷爷，别玩了，我还和你一起赛跑呢·····”【呼唤爷爷,不愿相信现实】

    爷爷最终没有回答他最疼爱的孙女儿凄厉的呼唤。一连三天三夜，我呆坐在爷爷身边，往事如昨，历历再现：我是在爷爷身边长大的，在爸爸妈妈不在身边的那些年月，爷爷外婆就是我温暖的巢窠。牵着爷爷的手摘花，赖着爷爷要水中的月亮，窝在爷爷怀里甜睡，揪着爷爷的胡子要骑马……爷爷为我做了很多，我都铭记在心，可是爷爷却等不及我报答，就离我们而去。爷爷“去世”了，多么令我害怕的词，然而爷爷“去世”的事实摆在眼前，“爷爷”这声亲亲腻腻的呼唤从此就噎在心里了。爷爷，我现在好想人有下辈子，我想与您重逢在下个生命的轮回里，让我再做您的孙女，而您依然是我的爷爷，让我好好地孝顺您。【怀念之至，寄望来生】

    下辈子，下辈子……爷爷，你可要认得我，把我接到您的膝下啊！【最后的约定】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“qq”的主题题材，描述了爷爷离世时候自己那种痛入骨髓的悲哀。由于有生活的经历，所以写得很真切动人。那种未逝世前的祈祷，逝世时候的不相信，逝世之后的深切怀念和渺茫的希望……声声呼唤，哀切动人，都是真情的流露。虽然对中考没多大针对性，但是很好的练笔。还有，需要练习各种靠谱作文的套路。

光荣的铜豌豆

    “叮铃铃……”闹钟仿佛不知疲倦似的一遍遍的响，就算是再困的觉也醒了。慵懒的收拾床，拿起个有点手指印子的本子，打开第N面，画上一条斜线，在那密密麻麻的斜线后面。

    “父亲真的会回来了么？”【描写一个场景，作为每天的情景】

    小时候，每天起床，我都重复这样的功课：在本子上画出线条，倒计时记录离父亲可能要回来的某个节日还有多少天。【介绍开头一段的原委】

    从我记事起，我的父亲便出去打工，把我和母亲丢在家里。只有母子二人相濡以沫，连春节的烛影都不摇红，连元宵节的汤圆都不甜糯，连端午节的粽子都不醇香，连中秋节的月亮都不溜圆……当时我就有个梦，一家人能在一起，哪怕穿旧衣服，没有冰淇淋吃，没有小人书看……【叙述自己梦的开始】

    我哭过，我闹过，我甚至想过买张火车票直接去那个叫深圳的地方把父亲带回来，我把自己捡回来的易拉罐一次性卖掉，卖得20元钱，到火车站票代卖点买票，被别人“小屁孩瞎胡闹”地笑骂着赶出来了。我还发狠地学习，以为考多少个100分，得多少张奖状……爸爸就会回来。【面上写自己追梦的努力】

    就这么做着团圆的梦一直到了五年级。

    “本校为了加强亲子关系，特举行亲子校运会，学校邀请你们的父母和你们一起参加。”眉飞色舞的班主任啊，您没发现班上雀跃的气氛好像故意排斥我这个留守儿童一样？

    “为什么不参加？”母亲问我。

    “这个还需要父亲参加，所以……”

    “就因为这个？”

    “恩。”

    “我们可以……”

    “好了，这事我不想谈了。”

    后来我还是参加了，母亲把舅舅找了来，好享受那种三个人一起的感觉，即使旁边不是自己的父亲。

    比赛结束后，我被老师拉着去拍一张全家照，我们在镜头前，看着那瞪着质疑的眼睛的镜头，本来想笑的脸僵住了，旁边的，毕竟不是我的父亲，自欺欺人有意思吗？我盼望爸爸回到家里的梦想更强烈了。【一次活动的刺激】

    后来，家里安装上了电话，第一次，我接到的电话那头传来的讯息，父亲沉稳的声音传了过来，我觉得眼睛突然给刺了一下，很痒；我对着电话良久，一句话也说不出来……

    母亲也不知什么时候来到我身边，我知道，我们一家在某种意义上在一起，我感到幸福，却仍觉得不足，难道有人会对幸福满足么？我离梦境成真还有多远？【离梦很近了】

    那年的中秋节放学，哐当推开门，我一眼看见家里有个陌生男子，血融于水的亲情、父子之间的心灵感应使我一下确定他身份：这就是我日思夜盼的父亲，那个带给我期盼也让我失望过N回的至亲的人！我仿佛大脑一阵充血，什么话都不会说，脑海里预演了千百遍的见到父亲时的情景怎么都木愣愣的忘记了。这一刻，我确信不是梦，我们一家人最终真的团聚了。父亲在仅有的10天内陪了我240个小时。从爸爸那舐犊情深的情态中，我知道在我做着爸爸回来的梦的同时，爸爸也在做着见到儿子的梦。【见到父亲】

    之后不久，父亲带着我们，来到了深圳这座移民们组成的城市……【梦的实现】

    我知道，还有多少留守儿童，在做着盼望爸爸或者妈妈甚至爸爸和妈妈的梦；我还知道，还有多少在职场拼搏的年轻父母们，在做着接来孩子团聚的梦……

    昨夜，我做了一个梦，梦见天下有着团圆梦的孩子终于像我一样美梦成真……【推己及人，作文档次升高了】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“QQ”主题题材，“DQGR式”的构思。为了实现爸爸回来一家团聚的梦想，自己和爸爸都做了努力和牺牲。表现留守儿童对团聚的向往，主题题材深刻。语言有跳跃性，显示出叙事的技巧。有意识的运用“DQGRS”就更好了。

光荣的铜豌豆

    “这次月考，你要是班里可以进前五名，那我就买部手机给你。”临近月考，我本已对得一个高分毫无兴趣，而正要放弃紧张的复习时，听见了父亲的这话，顿时心中犹如打了鸡血针一样，激动的跑回房间，翻开课本，认真复习起来。【追求物质享受作为学习动力】

    正所谓“临战磨枪，不快也光”，【秀语言的丰富】不出所料，几天几夜的战前练兵，终于让我得以跻身前五之列。父亲喜滋滋捧着成绩通知单久久端详，脸上的笑容的涟漪久久不散，呵呵笑着满心欢喜地把一部最新款的手机啪地一声拍在我面前，看那兴奋劲，此时他有皇位，也会立马下诏传位于我的。【这些对父亲的描写为后文的失望铺垫】【物质刺激的作用：取得成绩也取得手机奖品】

    摆弄着手机上学的我更是无比兴奋，同学眼中的那份惊奇和羡慕，让我特享受和陶醉。此后加上了游戏软件，建立了微博，我也一点一点沉迷于手机这片小世界中，成了一名专业的微博控分子……【自己的得瑟享受以及埋下的危机】

    从此，上课铃声响起，抵抗不住诱惑的我悄悄掏出了手机，在书本的遮掩下，拇指快速滑动，一页一页地翻看着一篇篇小说，在一次次游戏中“奋勇杀敌”，与一个个的微博好友聊得天昏地暗日月无光。即使下课铃声响起，我的动作也未曾改变，铁铸般地定格成为高度近视眼盯着裤裆的形象剪影。【讽刺手法】放学回家的路上，我的拇指依旧在屏幕上雀跃着，好几次都是被旁边的好心人拉住才没有闯红灯的。手机，就这样一点一点地似乎成了我身体的一个重要器官，形影不离，也销蚀着我黄金般的青春时光。【没有远大目标，又玩物丧志】

    洞中方七日，世上已千年。时光飞逝，不知不觉间月考又一次在学校紧锣密鼓地准备起来，而我，却分外淡定，因为我这人一向对学习没什么远大的追求，干嘛呀？为个破成绩排名值得心急火燎地三更灯火五更鸡折腾呀！倒是爸爸上次的手机这类鸡血针还起点作用。此时一机在手，夫复何求？所以，目光依旧游走于屏幕之中，毫无考试前的紧张感，潇洒得让好多正在为月考厉兵秣马的同学艳羡不已。【展现自己没有追求目标的学习状况1】

    直到考试前一天，面对父母的焦急我也只是淡然道：“反正考试的范围没变，上回考啥这回自然也是这样。”那成竹在胸的气度震住了爸爸妈妈，妈妈甚至对爸爸恭维道：你这手机钱花的值！【展现自己没有追求目标的学习状况2】

    可是这种自信与淡然在我看到考卷的那一刻便土崩瓦解，额头上瞬间渗出了汗水：“嗯？问表达方式？没印象啊，这句诗的下一句是……惨了，又忘了……”一场考试下来，我竟是差点交了白卷?!不行，这样我又没好日子过了，手机会保不住的，就是为了不能须臾离开的亲爱的手机，【体现自己之所以复习，还是为了手机】剩下的几科也得赶紧复习。【受到的惩罚之一】

    当我放下手机，再次翻开课本时，却发现几乎所有题目我都没听过一般，漏洞百出，根本无从复习，“唉，这下回天乏术了。” 【受到的惩罚之二】

    果然，这一次的成绩排下来，我竟是接近倒数。科技发展对人类的负面效应马上在我身上显现出来：不等我悄悄回到家销毁成绩通知单，老师的短信便传入了父亲的手机。我刚一打开家门，父亲的咆哮便撕裂了我的耳膜：“混账小子，手机拿回来！又考得这样稀烂，看我怎么收拾你这狗崽子!” 【受到的惩罚之最后结果】

    成也手机，败也手机。而老师却说，不是手机惹的祸，是因为我没有鲲鹏九万里的人生追求，只愿意像蓬间雀那么小小扑腾。【议论要点出你成败的根由】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“chzhys”类的主题题材，“chffx”式的构思，且有变化创新。自己几乎没有学习乃至生活上的高远追求，结果在手机这种物质刺激下短暂地得到了成绩，得到了奖品手机。但是，正是因为追求的目标切近，所以最后就失去了学习的动力，以致玩物丧志。从开始的没有追求，到后来追求的浅近，再后来回归到没有追求的境地，并且加上了玩物丧志。这就是文章告诉我们的道理：学习和生活都应该有高远的追求。

光荣的铜豌豆

    春节的气氛笼罩在中国大地上，有钱没钱，回家过年。于是，地无分南北东西，人无分男女老幼，民不分贫富贵贱，都奔走在回家的路上。【总起下文】

    飞机场，一队豪华车停稳，从里面钻出一伙华衣丽服、自我感觉一览天下小的人，一个10多岁的小男孩走进机场，他穿着暖暖的衣服，一身上下全是名牌打扮，手上拿着PSP边走边玩，身后跟着他的父母。他的母亲身上穿着香奈尔的衣服，手上拎着古奇的包，一身的珠光宝气，浓妆艳抹。她一边走一边扭动着她那被各种世界顶级美食撑成的特大号屁股。他的父亲在肥胖的程度上与他的母亲是天设地造的一对，油光满面，手上戴着一个特大号的钻戒，摇摇摆摆的走在旁边。跟在最后的是他们瘦得像绷着皮的骨架一样的管家，指挥着俩大黑猩猩一样的保镖，拖着放了十几个箱子的行李车，急匆匆的去办头等舱的机票。其余三人则走向机场的贵宾厅，他们一边把自己扔到厚实泡软的沙发圈里，一边哼哼着：“累死了，累死了。”【一个镜头：豪富享乐的生活】

    国道上，一阵“突突突……”撼天动地的声音从远方传来，紧接着，迁徙的蜂群似的，一支长长的摩托车队伍排成好几列纵队，掀起一阵烟尘，由警车开道护航，场面蔚为大观，驶入我们的视线。这是又一支从深圳打工返家过年的队伍，他们没钱买回家过年的火车票、飞机票，只能骑着摩托车回家。他们不论男女老少，大都好几年没回过家。他们的家乡在一条国道线上，所以他们自发的组织成一个队伍，一路上互帮互助。他们风尘仆仆、风餐露宿，路上还常夹杂着因路面结冰而导致的人仰马翻的事故。但他们顾不上身体的伤痛，爬起来拍拍土擦擦血痕，一直向着家的方向铁流滚滚，像动物世界里常见的角马迁移那般执着，气势宏大。他们心中的牵挂——年迈的父母、年幼的儿女不停的在他们的脑海中浮现，如同蚂蚁一样啃食着他们的心，让他们恨不得立刻飞回到亲人的面前，喊一声倚门而望的白发苍苍的爹娘，亲一亲梦绕魂萦的牙牙学语的儿女。【二个镜头：辛劳却不乏温馨的镜头】

    在城市无数道的车流之中，穿着橙色衣服忙于打扫卫生的清洁工无疑显的很扎眼，环卫工绝不是城里人，而是家在远方的农民工。在大多数人高高兴兴地准备回家过年时，他们却不能回家，在努力履行城市美容师的职责。寒冷的风如同一把锋利的刀子从他们的脸上、手上刮过；一辆辆从他们身边高速行驶的汽车犹如一位位催命的死神，喷他们一脸的油烟，让他们胆战心惊。但是，他们依旧坚守在自己的岗位上，拿着城市所给予的最低廉的工资和最不屑的眼神，奉献给城市和所有忙着过年的人们一份洁净一份美观一份祥和。【第三个镜头：卑微而高尚的奉献者形象】

    如环卫工一样没有春节的，还有在疏导着城市脉搏的交警，还有守护着百姓安眠的保安、武警，还有警惕地保护着祖国幸福安宁的子弟兵，还有公交司乘职工……这些阶级这些人，才是中国的脊梁!【有点也该有面的描写】

    这就是现在的社会生活的清明上河图，这就是当今的中国一幅色彩斑斓的黑白写意照。【客观总结归纳生活的底色】

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【袁幼阶老师指导】归谱为“mtq”构思方法，反映了自己对生活的观察和思考。这里有对比，有丰富补充，有点有面，反映了生活的现实，那就是有贫富，有牺牲奉献，有享乐奢侈。同是过年，却有世态百味。结尾的意思是负面的观感，但是，全人类是这样，不独中国如此。而且，有摩托回家，这在当年也是很不可想象的事情，所以要看到这也是进步的表现。

光荣的铜豌豆

    其实，我们每天都生活在满满的幸福之中，只是浑然不觉。

                                             ——题记

    “你居然觉得生活是幸福的？”同桌莫言苦着一张胃病脸，研究地盯着我的眼睛，想发现我的讲述中有调侃戏谑的成分。我真诚地告诉这位标准的抑郁症患者：生活中本并不缺少幸福，而是缺少对幸福的感受。只是幸福每天飘然而至，我们缺少的，便是发现幸福的心境。【创设一个记述文的语境】

幸福，是冬天里精心准备过的佳肴

    又陡然降温了，我缩在单薄的衣服里瑟瑟发抖，切盼着什么时候放学，回到温暖的家中。

    熬到放学铃响，匆匆赶回家，肚子早已不知不觉地瘪了下来，咕噜咕噜地挺难受，一下子尝到了“饥寒交迫的奴隶”滋味，只想快点回家热热地狠吃狠喝暖暖身子。刚到家门口前，一阵温暖的饭菜的香气扑鼻而来，我便食指大动，巴甫洛夫反应迅速呈现【语言丰富】，口水险些流了下来。我贪婪地对着香气猛吸了几口，急慌慌打开了门，看到眼前的炉火欢跳着蓝色的火苗，家里氤氲着诱人的香气，蒸汽还在不停地推着、顶着气压阀，“咝咝”地响个不停。【景物描写体现亲情的温暖】

    母亲走上前来，诧异地问道：“咋冻成这样？没碰上你爸爸？我让他给你送衣服去了！”我陡然醒悟：春江水暖鸭先知，老天冷暖娘早知。我应该知道妈妈会在变天之时给我送衣服的呀。见我不安，妈妈忙宽我道：“你爸会回来的。饿了吧！快吃饭！”一大股温暖的香气涌进房间里。我立刻狼吞虎咽起来。舌尖美味，齿颊皆香，再喝几口汤，身子和心里都是暖融融的。母亲高兴地看着我的吃，笑而不语，等待我吃过之后才打扫战场。

    幸福，母亲呵护下的满满的幸福，在心中油然而生。【母爱亲情的幸福】

幸福，是夏天倾盆大雨中撑起的伞

    天逐渐黑了下来，随着一道掠过眼前的闪电，雨，开始倾盆而下，砸在地上，远近早已是一片水天泽国的景象，那情景好像大泽乡陈胜吴广动手之前的背景。我忧郁地望着教室的窗户外面，原本不大的一片树林在密集的雨珠笼罩下，好似蒙了一层浅灰色的烟，看不见尽头。

    下雨天真是让人郁闷，况且我又没有带伞。【为下文铺垫】

    天色渐晚，雨没有一丝想要停的想法，我只得走到门口，想硬闯入雨中。邻班面熟的一位同学站在雨前，正在撑伞，看见我苦闷的表情，得知我没有带伞，他热情相邀：“一起走吧！”

    千万个雨点狠狠地砸下来，砸到了伞上，繁密的蓬蓬声中，透过雨伞的细小雨珠，溅到了我们的眼睛里，淘气地钻进了衣服中。但是在我看来，这反而有了无限雨趣，两人唧唧咕咕嘻嘻哈哈说说笑笑，风雨中透着一股温暖与感动。我的家近，很快就到了家。看着他半边肩膀早已湿透，我很不好意思地感谢他因我而淋雨。他却满不在乎，说：“咱俩谁跟谁啊！谢啥！”

    幸福，同学雨伞下的满满的幸福，在心中久久萦绕弥漫。【同学友谊的幸福】

    幸福其实就在我们身边，就像氧气无时无刻不环绕在我们身边，我们依赖它存却不一定感觉它的可贵；幸福密布在我们点点滴滴的生活中，用心去感悟，我们可以发现幸福、享受幸福。【最后的总结照应开头】

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【袁幼阶老师指导】归谱为亲情友情主题，蒙太奇式构思，全文结构总分总。两个场面分别写了亲情和友情，表现了生活的幸福。这篇文章还可以改为“幸福的颜色”。全文叙事顺畅，所改不多，唯有生动上还要下功夫。需要恶读十几篇文章。

光荣的铜豌豆

    一段真实而深刻的友谊，是这个世界上最宝贵的财富。——高尔基

    离别的黄昏总是显得格外苍凉。尽管远山上的半轮红日正努力散发出自己最后的余温，也改变不了，我们各奔东西的命运。初中三年，在我们的泪水和欢笑中飞快流逝。似乎还未给我们一个提示，便到了毕业分离的时候。【由分别写起，引入回忆，制造气氛】

    举手长劳劳，望着一张张消失在暮霭中的熟悉的脸，三年来我们一起走过的岁月，清晰地浮现在眼前

    我依旧记得，军训时，在教官的魔鬼训练下，我们经受的一样的磨练、一样的委屈，我们收获的一样的坚韧、一样的脱变。那段我们初相识的日子，我们流着同样的汗水和泪水，一班人吃过大锅饭，一起划过龙舟，一起烧烤，一起欢笑。回忆那一段我们一起走过的日子，那么艰辛，那么快乐。【一起走过之军训】

    还记得运动会的时候。我们一个个摩拳擦掌，气宇轩昂，互相鼓励。待裁判员的一声哨响，我们的同学便如离弦之箭，脱疆之马，以迅雷不及掩耳之势，跑道上便卷起一阵青春的旋风。“加油！加油！”场外的同学喊得声嘶力竭；“加油！加油！”场内的运动员血脉怒张，拼尽全力。我们奋力奔跑，奋力冲刺，奋力呐喊，因为我们在为我们共同的班级荣誉而战。在这一刻，巨大的操场见证了，我们一起走过。【一起走过体育比赛】

    备战中考的日子里，我们甘苦与共。我们分享各自的资料，开阔了我们的视野；我们争论题目的解法，擦出智慧的火花；我们击掌共勉，支撑快要崩溃的神经；我们忍着万千惆怅，共商分奔怎样的学校，填出把我们分开的不同的报考志愿。【一起走过之复习备考】

    现在，在这紧张的能把人压得窒息的考场上，我们一起对阵人生第一场最重要的考试，我们暂时不能协同作战只能各自为战，但是进考场前我们搭手一起，互相鼓励，气势犹壮——我们不是一个人在战斗！我们把智慧的精华汇聚成呈献给青春的晋见礼，让笔端汩汩流淌这三年的吸收的花蜜琼浆。这气氛凝重的考场和试卷见证着，我们一起走过，走过义务教育阶段，走向高级学府大门；走过花季少年，走向蓬勃青春。【一起走过之中考考场】

    三年来，我们走过，我们留下。留下洒到操场上的汗水，留下无数的作业考卷，留下班里的奖状奖旗留下一生一世难解的师生情意，留下对母校的眷念和敬意，留下我们重逢的约定和不负青春的誓言。【总结三年】

    铁打的营盘流水的兵，那些年，我们一起走过，我们在父母亲人们的呵护下走过，在老师们大手牵小手的引领下走过，走过迷茫，走过青葱；此前此后也有无数烂漫儿童前赴后继的从这里成长为花季少年，然后汇成青春的洪流……【议论提升】

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【袁幼阶老师指导】归谱为少年“chzh”主题题材和“yy”的主题题材，历数我们在一起所经历的事情。学习是主要的，你没有写，是一大疏忽。这个标题也可以写成与一个同学的友谊，不要以为“一起”就是很多的人。也可以写成是不同的很多人，比如老师、家长、同学三拨子人。