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袁幼阶指导靠谱作文《特殊陪练》作者:胡峰源

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发表于 2018-5-12 11:44:57 |只看该作者 |倒序浏览
胡峰源0.png
    记得那是在四年级的一堂体育课,老师要求大家跑一个400米作为本期期末考试的成绩。“这还不是小菜一碟?”班里立即活跃起来,教室里外充满了快活的空气。
    可是,尽管“冠盖满京华,”我却是“斯人独憔悴”,独自向隅沉默起来。我当时身体堪比李清照的“人比黄花瘦”,细胳膊细腿的最怕的就是跑步。【害怕跑步,向隅沉默】
    跑完后,大家都回到教室里,教室里立即活跃起来,里外充满了快活的空气。几个四肢发达头脑简单的体育大咖小公鸡似的为之四顾,为之踌躇满志。体育成绩单一张接着一张发了下来,激起一朵朵兴奋的浪花,也像针一样刺破了几个“气球”,发出了泄气的声音。我的同桌在接着单子后,把头一捂,郁闷地趴在桌子上一声长叹——扫描成绩单,赫然一个大大的D在那儿卖萌。【成绩出来,贫富分化】
    一张接着一张,我感觉到一个鲜红的“D”又要出现在我的眼前了。我使劲念着阿弥陀佛:只要这次让我过来关,我保证“剃发为僧”一周,以后每天都认真跑步……一张单子放在我的桌上,我犹豫了一会儿,告诉自己迟早是要看的,又向手上哈哈气,旺旺手性。可是打开单子的那一秒,我看到了那又是一个鲜红的“D”,仿佛又听见了老师的责骂声,我无声地倒在了地上:看来也有佛祖管不了或者不想管的事情啊。【怕啥有啥,成绩很惨】
    放学后,体育老师把我叫到了他的办公室,在他向我狂喷口水的同时,我发现另一位同学站在我的身边,估计也是刚刚被修理过的吧。我和他一起出了办公室的门,漏网之鱼似的刚想快闪快溜,突然他把我叫住问:
    “同学,你的体育成绩是不是和我一样都是D呀?”我点了点头。
    “咱难兄难弟的一起练呀,俺还不信咱就不行呢!”他拍肩鼓励我。【挨批遇伴,难兄装D】
    这可是求之不得啊!从那天起,我和他每天放学都在操场上比赛着跑。我惊讶地发现:居然还有男生比我慢,我每次都能超过他。这让我渐长自信,兴头头地每天来跟他练习,寻找那种胜利的滋味。后来,我赢他有一点难了,于是每天晚上除了作业,我就再练一把。
    本来,这日复一日的枯燥练习,我有时都想要放弃了,但是,这艰难赢伙伴的滋味就会让我充满自豪感,从而坚持下去。我的伙伴——后来知道他叫刘翔不——虽然跑步不如我,但是,跑步的知识技能,却莫名其妙的丰富至极,总是对我进行各种指导和纠正,使人怀疑这家伙简直就是纸上谈兵的赵括再世。不过他的指导对我真的好管用哦!我的速度越来越快,耐力越来越强。当然了,刘翔不也沾我的光,他的速度跟在我屁股后面也撵上来了。【陪衬角色,纸上谈兵】
    皇天不负苦心人,六年级的那次验收考试,我的体育分数变成了“A+”!体育老师一脸欣喜地告诉我这喜讯,我没有忘记陪伴我一起练习长跑的刘翔不,马上问他的成绩。老师告诉我,他是学校的体育尖子,今天代表学校去市里参加大运会400米预选赛去了。老师边说着边打开了他的成绩本,看见了6个赫然的“A+”!我认为我看错了,于是揉了揉眼睛有看了一遍,然后,我的眼睛不知不觉地湿润了。【苦尽甘来,双双优秀】
    原来如此,我明白了刘翔不的满满的善良友谊,他以体育弱生的身份陪伴我、激励我、指导我,让我坚持下来;如果没有他,也许我的体育成绩就会永远埋在土里,不能重见天日。【得知真相,眼眶湿润】
    从此我们俩成为了铁哥们,“A+”也再没有逃出过我的成绩本。因为,我有一个引导我的哥们叫刘翔不。【从此铁盟,成绩高升】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“shanliangheyouyi”的主题题材,“chunyuheniaoshi”式的构思。自己的体育素质天缺,体育成绩稀烂,为此陷入了极大困境。是刘翔不同学,假装也是体育渣生,陪伴训练,并且有意识的让“我”赢他,树立信心。最可贵的是,刘翔不还耐心地进行技术指导,终于使得“我”体育成绩上来了。很是合谱,很好的文章。要学会拉长过程,在老师宣布了之后,要写出自己的惧怯心理。在成绩下来之后,无需写出无关同学的反应。要写出自己对同学的误解,以为也是被修理的,这样才能呼应他的巧妙做法。要明确写出伙伴对“我”的邀请。伙伴每天跑步对“我”的意义,应该有实际的帮助,那即是技术指导。要强化自己对伙伴的误解,以为他是纸上谈兵,否则,不符合生活的逻辑。要避免叙事中读者不明白的地方。
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