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袁幼阶指导靠谱作文《我依然是我》作者:吴翠萱

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发表于 2015-6-2 08:47:01 |显示全部楼层
本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2016-1-19 08:45 编辑

舞蹈0.png
    “来,歇歇吧,还练呢!”妈妈在心疼。
    “不,就一会儿,我再练会儿。”我摇了摇头,把背挺得更直,隐隐有发麻的触电感,把脚背用力向地下压,形成两道月牙。等到膝盖传来刺痛时,才不得不停下来。坐在地上,揉着膝盖,疼痛远去了,思绪也飞散了【引入回忆】
    小的时候,我就喜欢上了跳舞。我总是羡慕邻居家的姐姐,每当她背着包,穿着练功服,一双粉红、亮晶晶的足尖鞋挂在背包上,昂首挺胸地说:“妈妈,我去跳舞了。”我就会心驰神往,幻想着自己也在凌波微步,舞姿翩跹。【美好的愿望】
    妈妈一开始就极力反对,但在我强烈的乞求,再三保证不会影响成绩的情况下,妈妈终于同意我报了舞蹈班。【妈妈反对】
    我如愿地穿起了舞蹈服和红舞鞋,但是,柔韧度竟阻碍了我,老师觉得我不适合跳舞,并不想收我。我一想到我不能与其他女孩子一样,穿着干净简单的练功服、粉红的足尖鞋,在镜子前尽情地跳舞时,一难受,泪珠子就开始往下掉,我向老师发誓自己一定会努力地学,赶上其他人的。最终,我成功地打动了老师,如愿地舞起了自己。【老师拒绝】
    学习的过程很艰难,但再多的困难我也没放弃过:因为练舞而半夜赶作业,在赶往培训班路上塞车而弃车奔跑,因为训练过度而拉伤韧带,此外还有基础较好的学员的讥刺,老师厚此薄彼不大信任的眼神……所有这些我都咬牙挺过来了。【无数的困难】
    舞蹈室里有块大镜子,在阳光的直射下,眼前的大玻璃总是反射着耀眼的光,因为眼睛直视阳光过久,大脑经常晕晕的,眼睛也是发酸得很,但我都告诉自己:坚持下去,那其实是舞台上那顶灯、追光灯......每当上课前,我都会很努力地热身,把身体拉得最开,因为我没有别人天生高挑的身材,也没有一下腰就能碰到脚踝的本领,所以我只能对自己狠一点,以最好的状态学习课程。【自我激励】
终于,我参加了一场比赛。第一次,站在金丝绒幕后的舞台上,第一次,在观众面前婀娜起舞,第一次,不用小心翼翼地观察镜子中的动作......在舞台灯下,踮起脚尖,小跑到舞台中央,原地转圈,立定,慢慢地,慢慢地,立起粉红的足尖鞋,再向前跨一小步,踩着“白块”,跟随着灯光的指引,踏着细碎的脚步,小跑到舞台前方,停下劈叉,双臂张开,身向后仰。“嗒嗒塔塔”脚尖反复地来回踏着,脚背蹦得弯弯的,挺着背,向右迅速转两圈,双手又一次举过头顶,再落定,最后,在潮水般的掌声中弯腰谢幕......【取得成功】
    月圆风清,夜色融融。我极其兴奋,走在回家的路上,脚底轻飘飘的踏着舞曲的节奏,快乐感觉飞上了天。“呯”醒来后,只知道膝盖受损,小腿骨折,身上多了些红网丝:是一位女车手造的孽【飞来横祸】
    在等待康复的日子里,我收到了唯一的慰藉:比赛获得了银奖,可是这也许是我唯一的奖了。医生严肃地建议妈妈别再让我跳舞了,我的腿已不再适合这项艺术了,可是我不同意。我捧着银奖哭着求妈妈:“妈妈,你当初不是认为我不适合舞蹈的吗?但是我的努力还是有了结果啊!”最终,妈妈含泪与我达成妥协:我可以继续跳舞,但只限于在家练基本功。没有舞台,观众,鲜花,掌声,甚至没有镜子,无法看到每一次跳动时的舞姿,但我仍然很高兴,很高兴于我依然能跳舞。【痴心不改】
    我经历了如此的磨难、考验,但我对舞蹈那种致命的美却是痴心不改。我喜欢在优美的旋律中亭亭玉立,舒展自己的腰肢和双臂,永不会忘记幼时见到它时心跳的律动,不会忘记那次比赛在舞台中央音乐响起时心脏的酥麻。我,依然是我,那个把自己交给了旋律和舞姿的我。【总结历程】
    收回思绪,揉了揉酸胀的膝盖,我感激地拒绝了妈妈的搀扶,在萦回客厅的《天鹅之死》的旋律中,我像那渴望站起来的天鹅一样,重又站了起来,晾开了双臂。【总结点题】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“zhuiqiulixiang”的主题题材,“daiqiuguorenshi”的构思。自己的梦想是在舞台上舞姿翩跹,为此付出了极大代价和众多努力,最终小有成功。但是,一场横祸飞来,自己受伤之后,继续不放弃舞蹈练习,从而体现了一种坚韧不拔的精神,并且点题。很优秀的作文,也很合谱。还要注意要交代清楚回忆过程的进出,要对舞蹈有一个比较高尚的爱好,要点面结合,要交代最后伤势程度,自己究竟能否跳舞。要适当时候点题。
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