每周一次的数学测验在数学老师每天的倒计时预报下如期而至，全体同学如临大敌，气氛骤然紧张。【渲染气氛】 上完下午第二节课，因为有些紧张，便去了一下厕所，以此来疏导疏导心理压力。下楼梯时，碰到了数学老师，老师叫我帮忙去拿一下教案。我带着受信任的荣誉感颠颠地便往办公室跑去。 轻轻敲了敲办公室虚掩的门，发现办公室里空无一人。走到老师的办公桌前，扒拉着成堆的作业试卷寻找着教案在哪儿，忽然看见了一个东西，心里“咯噔”一下——那是老师已经写满答案的数学测试试卷。非礼勿视啊！我尽力把头扭过去不往那边看，可是手却鬼使神差的向试卷伸去。我拿起试卷飞快地看了看选择题和填空题的最后一题，又看了看压轴题的思路，大脑奔腾四，不，是像银河计算机似的高速运转，在哈姆莱特式的“看还是不看，记还是不记”之间纠结着。最后还是毅然拿着老师的教案，飞似的逃离办公室。回到教室，把教案教到老师手上的时候。我低着头，眼睛不敢看着老师。下午的第二节课感觉时间过得出奇的慢，好难好难才熬到了第二节课的测验课。【看到机密】 考试开始了，我看着试卷一张一张由前向后传过来，感觉心“砰砰”地快速跳动，等拿到试卷后，我看着那些熟悉的题目，无法决定是不是写上正确答案，因为，我也弄不清楚哪些是我本来就会的，哪些是因为提前存入了那些题目，大脑无意识地在后台工作起来。手心不停地冒着汗，没隔多久就要在裤子上抹一抹，再擦擦额头上的汗。心里忽然万分同情和膜拜那些贪官：脸不变色心不跳地干坏事，那需要多么强大的心理素质啊！何况他们是真贪，而我，只是没有管住自己的眼睛，提前知道了题目和答案。【焦虑纠结】 不能再犹豫了。我不能假装我不会做那些题！ 学会的和上午提前知道的都来逞能了。 离考试结束还有30分钟，我已经摧枯拉朽、势如破竹地做完了试卷。看了看四周，大部分同学还在对那道压轴题束手无策，抓耳挠腮，纠结得脸部肌肉都变形了。这30分钟里，我如芒刺在背，如坐针毡，终于熬过了考试结束，我怀羞带惭地交了试卷。【走上歧途】 第二天数学课，老师念一个分数发一张试卷，当老师念到我的名字是满分时，我的心跳骤然加快，就像被当场抓住了正在施展三只手功夫钳包包的小偷。低着头，匆忙走上去拿试卷。我还是不敢看老师的眼睛。 试卷拿到后，我感觉那红红的明晃晃的100分是那样的刺眼，俩“0”闪着眼睛似的坏笑着盯着我，仿佛在嘲笑我的不诚实和怯懦。【心灵的惩罚】 这张答卷，我的成绩虽然是满分，但却让我的诚信得了0分。它没有带来一丝成功的欢悦，带来的是耻辱，让我自己都觉得自己猥琐。于是，我快步走向了办公室，要求老师出题让我重考一遍。 老师审视了我十秒钟，会心而欣慰地一笑：“我觉得，你现在其实就是在交一份满分答卷呢！” 【回到正轨】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“meidechengxin”的主题题材，“chengfafangxinshi式”的构思。自己偶然发现了即将要考试的数学试卷及其答案，禁不住存入脑海里，并在考试时候，稍事纠结之后就答题答卷了。随后的成绩无疑是满分高分，为此受到良心的责备，最终悔恨走上正轨，用行动改正错误。叙事流畅，语言几乎没有瑕疵。符合命题的要求。符合惩罚放心式并有创造，没有了“dese”阶段。要经营一下开头，注意不能过长。要写好自己的心理纠结过程，看到答案时候的看不看，做题时候的做不做的斗争，做完之后得分之后的羞愧心理。不能把文章写成一次错误行为的记录，要体现自己良心与好胜之心之间的挣扎。最后要写出自己的悔改行为，至少要有回归心理、吸收教训的行为。写出此后的诚心，传递正能量哈。还要通过多多阅读在语言生动上下工夫。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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发表于 2016-3-4 23:16:40
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