袁幼阶指导靠谱作文《打赌》作者 :王喆

光荣的铜豌豆

    班上转来了一个新生，是从乡下来的，男生。他整个人看上去瘦瘦高高的，像个删繁就简枝叶疏朗的竹竿一样，所以我们都叫他“竹竿”。【介绍人物】
    “竹竿”不爱说话，竟能一整天就那样闭着个嘴，不时怔怔地望着一样东西发呆，过了几个星期竟没人跟他玩耍。想必是不适应陌生的环境，怀念乡下的那些质朴的玩伴吧。【孤独的差生】
    由于“竹竿”的成绩太差，在他爸爸的恳求下，老师决定让我们几个所谓的学习优秀生利用课后自习的时间为他补课，是以学号为顺序的，我就是第1号。【帮助的决定】
    我带着课本来到他的座位旁，翻开了课本准备讲解，“竹竿”看了我一眼，把脑袋别过去，不做声。也许是他敏感的自尊心抗拒我在大庭广众之下给他补课。
    我教他的是数学。我按课堂上老师教课的顺序，先讲公式和知识要点，然后让他背出来，再反过来让他讲给我听。“竹竿”心不在焉，我给他讲公式，他闭着眼。我让他给我讲，他口将言而嗫嚅，半天周杰伦似的哼哼唧唧不知所云，还把手上的笔转得飞快。我故意用书本向他摇几摇提醒他，“竹竿”竟然干脆望着天花板出神，可天花板上什么也没有。【抗拒情绪】
    我有些恼怒，刚准备把书本砸到他身上时，忽然心生一计。我收起生气的面孔，笑眯眯地对他说：“我们打个赌，好不好？”
    “竹竿”终于把眼睛对着我了，显然，他很好奇。
    “如果你照我说的做了，作业还不会写，明天还听不懂的话，你就得趴在地上学猪叫。因为那几乎就是猪的同类啦！”我说。
    “凭什么？那我要是都会了呢？”他终于说出第一句话了。
    “那我就学狗叫喽。”我轻松地说。
    “哼！这倒是句有自知之明的人话，因为狗眼看人低嘛！”“竹竿”不屑地发出了他的第二句话。随后，他竟然去翻书了！【帮助的技巧】
    我心里一乐，他上钩了，只要他好好补课把成绩赶上来，作一回狗又何妨？俯首甘为孺子狗嘛。【展现心怀】
    后来，“竹竿”赢了，他的作业满分，第二天居然主动回答问题，并且正确率老高哦。不过，他并没有罚我，只是指着我说：你不是狗，是只狡猾的狐狸，厚道的狐狸。我们成了好朋友，他乐意接受补课了。【改变了竹竿】
    在大家的共同努力下，“竹竿”的成绩越来越好，性格越来越开朗——他已经融入了我们这个和谐友爱的班集体。但愿他从此融入深圳这座大都会的生活。【更多的祝福】
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【袁幼阶老师指导】转来一个乡村的孩子，孤独而成绩差。同学们轮流的补课伤害他的自尊心，招致抗拒。我采取打赌的方法刺激，促使他有理由有动力接受补课，最终改变了他。符合我们那个构思谱和主题谱。注意叙述语言的生动性。
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