袁幼阶指导靠谱作文《勘破瞬间信持恒》作者：谢雯翘

光荣的铜豌豆

    成功的“戏剧性的瞬间”受到人们的艳羡倾慕，津津乐道，因其轻松、潇洒地便获得成功——羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭——谁不向往这份指挥倜傥？这种心理往往阻碍人们的认知，让人们忽略了成功背后复杂而缓慢的铺垫过程。事实上，“戏剧性的瞬间”并不会戏剧性地甚至无厘头地发生，而持之以恒艰苦卓绝的努力，才是“戏剧性瞬间”背后的深层底蕴和底层逻辑。【概括材料，得出观点】
    不可否认，成功的“戏剧性的瞬间”某些因素往往是通往成功重要的导火索，如牛顿被苹果砸中受到启发，提出万有引力；阿基米德在浴缸中发现浮力，福尔摩斯往往在与华生的闲聊中顿悟案件的答案。无论是科学界还是生活日常中，一次灵光乍现好似一把通往成功的钥匙，灵感顿悟的传奇流传于人们的口中。【欲抑先扬，承认瞬间】
    但是，被“戏剧性瞬间”掩盖的背后，是99%的努力和1%的天赋。我们当然惊羡成功的花朵绽放瞬间的明艳，但更知道当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
    “万有引力”的提出是牛顿自幼对事物之理浓厚的兴趣，和日后夜以继日的实验论证。在他之前，已经有罗伯特、胡克已提出过引力的概念，可他们没有牛顿积淀的强大的数学能力，让牛顿在他们的理论基础上，收割了全部的荣誉。如果牛顿没有对万事万物的思索和探索，没有掌握高深的数学知识和能力，那么，多少苹果砸下，他牛顿都只觉头痛而已。苹果此前不知道砸中了多少人的脑袋，可是，没有其他人提出“万有引力”理论；此后直到今天，苹果曾经砸过并正在砸着不知多少人们的脑袋，而且“万有引力”早就提出，但人们学习领会“万有引力”理论尚且困难，更遑论顿悟而提出了。同样的，在阿基米德之前和此后直到今天，洗过澡、落过水的人如恒河沙数，发现浮力原理的有谁？人人都觉得华生是破解案件的关键，却没人发现早在遇华生前，福尔摩斯已是鼎鼎大名的侦探。【牛顿理论，其来有自】
    当人们真的信服“戏剧性瞬间”是成功的密码或者秘诀咒语，以致抛弃99%的努力，用等待来获取所谓的“瞬间”，那终其一生也将毫无所获。这与那傻乎乎“守株待兔”的蠢人有何异？剖开对“戏剧性瞬间”的执念，实质上终不过是一种指望不劳而获、相信命运在天的懒人哲学，它阻碍了人们看见辉煌成功背后的痛苦、辛酸的眼泪，勇敢地、坚韧地为成功俯下身子埋头耕耘，艰辛跋涉。【指望“瞬间”，实质懒人】
    相反的，没有“戏剧性瞬间”的执念，不问收获只是埋头耕耘，却真的能用辛勤与汗水来换取“戏剧性瞬间”的不期而至。有爱迪生试验800种材料终于找到钨丝瞬间点亮了世界，有居里夫人潜心实验室四年提炼沥青，无意间发现了那道蓝莹莹的光，为元素周期表添上一个新元素镭；屠呦呦历时10年苦心研发青蒿素，她在漫长的科研中并没有指望什么灵机一动，而是不断的试验，失败，重新开始，终于带着中草药的清香走进了诺贝尔奖的殿堂。天道从来酬勤奋，星光不负赶路人。“戏剧性的瞬间”不妨可以解释为上天给刻苦努力的人的暗示和酬劳，是天才成功路上的锦上添花。【埋头耕耘，“瞬间”自至】
    作为新时代青年，应该敢于直面人生多艰，生无所息，敢于正视没有人能随随便便成功的现实，勘破所谓“戏剧性瞬间”的糖衣里面所包含的苦涩与艰辛，认清努力与拼搏才是成功大厦最扎实的基座和框架。历史曾经留下发人深思的一幕：拿破仑在登基大典上，不按惯例俯身低头让大主教给自己戴上皇冠，而是伸手拿过皇冠自己戴上，以此告诉世人，他的一切都是自己争取而得，绝不等待恩赐。心怀拏云之志的我们，也无需祈祷和等待“戏剧性瞬间”的出现，而是去主动耕耘稼穑，把命运与未来紧紧抓在自己手中。【创造辉煌，不待“瞬间”】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“生活艺术+成长感悟”的主题题材，“立论+驳论”的议论方式。作者先在绪论部分概括材料，然后得出观点，那就是瞬间辉煌的背后是艰苦卓绝的努力。然后从材料所提供的加上作者所加上的福尔摩斯三个材料的分析，肯定了他们成功并不是与我们所看到的偶然因素有决定性关联，而是背后殚精竭虑有关。剖析了将成功辉煌建立在瞬间的错误，本质上导致的危害。然后从正面论述，如果持续不懈努力，反而可能获得人们青睐艳羡的瞬间辉煌。在此基础上，针对青年，提出青年无须等待瞬间辉煌，而是辛勤耕耘，不问收获，而瞬间辉煌自然到来。亮点是对牛顿被苹果砸头的假设，说明苹果砸头的戏剧性瞬间没有背后的扎实知识能力支撑，只是头痛而已，充分论证了观点。好作文。绪论部分得出的论点，没有将成功的戏剧性瞬间与持续不懈的努力之间建立因果联系，只是否定了不是人人都有这种瞬间（变相地承认的戏剧性瞬间与成功辉煌的联系），“永存”二字孤立了不懈努力的意义。原文对牛顿提出“万有引力”的关系进行了假设，这是神来之笔，如果由此纵向和横向进行发掘，则论证会更加富有逻辑力量，横向到阿基米德，纵向到此前此后。原文第三自然段，句子之间逻辑关系有待捋顺。先要总说论点，就是“戏剧性瞬间”背后需要持续不懈努力支撑，接着就要将几个论据集中起来，论证“万有引力”“浮力定理”和福尔摩斯神级探案背后，他们的深厚的知识和能力积淀。再否定和批评那种只是青睐艳羡戏剧性瞬间的错误意识。对照原文发现，这段存在着论据分散，正面否定面交错的情形。第三段要注意先总说瞬间背后的原因，再说事例；事例都应该集中在一起，而不要分散在本段甚至其他段落。第三段是从否定的角度上来说的，所以，例子后议论评价的内容也应该正面和否定类加以分开，后面段落的内容要提前到这里，而这一段对戏剧性瞬间的正面评价应该移动到后面一段。结论部分，不要节外生枝，又一次罗列事例再一次进入论证阶段，再起波澜。结论所依托的背景也不对，不是信息爆炸，不是躺平之类，而是浮躁心理之类。叙述例子要注意感情，藏褒贬于叙事之中；叙述需要有论证性，调整句子词序的顺序。
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