袁幼阶指导靠谱作文《有温度的目光》作者：陈韬宇

光荣的铜豌豆

    “问世间，情为何物？”答：就是那有温度的目光！
    “巧笑倩兮，美目盼兮”，这是青春明媚的目光；
    “盈盈一水间，脉脉不得语”，这是深情挚爱的目光；
    “泪眼问花花不语”，这是凄然伤春的目光。
    每一双目光饱含着感情，因情感不同而有不同的温度，不论冰冷还是温暖，它们都将会直视人的内心并改变人心。【眼神有情，温度体现】
    就像我父亲，极重原则，所以他的目光是冷峻的，X光似的让人无处遁形，但正所谓人至察无徒，不仅在单位里下属们怕他就是儿子我也是敬鬼神而远之的。
    一个月前我做了一些至今回想起来就巴不得给自己几耳光的蠢事错事：上课玩手机，拒绝听课；下课看动漫，低龄幼稚。这都是小儿科的，最让爸爸恼火的是，我拒绝去上他多方打听找到的正宗老师的课，因为这个老男人不养眼；而私自去报了一个年轻美眉培训教师的课。果然心情愉悦，每天都盼着去上这个小美眉老师的课。但是，所作的作文找了好多教师评价，评语高度一致，就是“屁，放，狗”三个字不同的排列而已。这件事很让爸爸愤怒得三尸暴跳七窃生烟，连头发也白了不少。我虽然觉得自己有点不是个东西，对不起他全身心的付出。但一直没找他道歉，毕竟我是患有中二病的男生，不容易低下骄傲的头颅，哪怕是对父亲。从那时开始，爸爸看我的眼神就像液氮一样，极为寒冷，凄神寒骨，悄怆幽邃，没有一丝丝的亲切的温度；仿佛我不是他的亲儿子，只是一个没钱却死皮赖脸入住进来的租客。每天回家，爸爸那脸拉长得像个长白山似的，对我的任何事都不闻不问。父亲眼神的温度，让我内心拔凉拔凉的，燃不起改过自新的勇气，于是干脆像一个寄生虫一样生活着……【父亲眼神，冷若冰霜】
    而母亲的眼神，则大不相同。
    她眼中所包含的亲情与爱子之意，春日暖阳似的，让我如沐春风。“韬呀，你是不是病了？咋无精打采的呢？”“韬韬，这么晚了，作业看来做不完；为了明天头脑清晰地听课，还是睡觉去啊！明天我跟老师说说。”“韬啊，不想上这个老师就不去哈，免得心里堵得慌。你自己找一个喜欢的老师，我给你报名好吗？”说这些话的时候，妈妈的眼里露出无限的怜爱之光。
    父亲与我冷战时，妈妈她机巧地成为我和父亲的传话筒，“韬韬爸，孩子买了一个刮胡子的电动刀，说是给你的生日礼物。”这话没毛病，因为我陪她逛商场的时候，她在剃须刀专柜面前咨询我：“你看这刀是我需要还是爸爸需要？”脑子不好使的我随口答道：“肯定是买给爸爸比较好。”“韬，爸爸给钱我让给你买一双皮鞋，爱子心切，居然说是要买鳄鱼牌的耶！”这话也没毛病，爸爸号称妻管严，所有工资卡都上交妈妈，所以，给我买的啥东西都可能是爸爸的钱。她这是不让我因父亲不理我而有任何的一点点不开心，不让我“豌豆公主”似的玻璃心受到伤害。
    为了改掉我边做作业边玩的毛病，而陪我熬夜做似乎永远也做不完的各科作业，不辞辛苦地等我把作业和E听说写完，甚至有时还陪我下盘那种低幼儿童没啥技术含量的跳珠棋，安排我睡下，掖好被子，才拖着疲惫的身子回到房间里。每一天，一盏灯照着两个相对的人影，一大一少，母子两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着母子深情相伴的长长的岁月。有时睁开瞌睡的眼，总能看到母亲关切地审视着我的眼神里温热的光，那是母亲无怨的爱，无尽的心，各种的不忍和期待……【母亲眼神，暖若春阳】
    目光中，有冷与热，但里面所包含的种种，皆为人的内心，还有他的为人处世之道。
    不管在什么样的目光下，无论现在我和父亲是正在冷战，还是亲切到无话不说，我都知道他们是爱着我的；我要背负着这份深沉的爱，负重前行，为我想要的明天。但是，我还是希望目送我前行的，是妈妈那样有温度的目光。【负重前行，期盼温暖】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“qinqingde”的主题题材，“duibishi+zhetengfuqin”式的构思。将母亲和父亲对待孩子不同的眼神，不同的态度，进行了对比，表达对母亲温暖眼神里的爱的感恩之情。刻画母亲的眼神，使用了“折腾父亲式”，用各种的障碍和不易，来表现母亲不变的爱心。作文有了很大进步，只是需要坚持写下去。全文没有讲故事，没有情节，没有场面描写。而这是记叙文的关键因素。句子有很多重复的，因为没有情节叙述，没有故事，没有场面，所以，码字不易，只好车轱辘话在诸如“眼神——温度——感情”只见倒过来倒过去的重复循环。父亲的冷眼应该有原因，有性格上的，更有儿子不争气造成的。果然你说是犯了错误而没有去检讨。可是，啥子错误？为什么不去检讨？都应该写出来，记叙文就是讲故事啊！妈妈的眼神是温暖的，表现出妈妈浓烈的爱子之情。但是，不能由你说妈妈爱子之情就有爱子之情，必须拿情节来展示，也就是写妈妈无时无刻不在呵护儿子的心灵。妈妈充当冷战之中的父子俩的传话筒，借此消解父子之间的情绪对立，这个梗比较好。可是可惜了的，你没有展开，表现母亲的良苦用心，而且还被你发觉到了这一点，那就是写出母亲话里面的破绽来。写母亲陪读的那一段，要浓墨重彩地表现母亲的爱，抒发你对这种爱的感受和感恩之情。结尾除了像你写的那样表达决心，也要回归到两种眼神的比较上来，表达自己的期盼。强烈建议多多读上档次的课外书籍，杜绝低幼读物，写作语言到思想都是靠阅读中来提高的。
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