|
我的家乡在武汉风景优美的三中小区那儿。一进大门，就能马上看见一所崭新的、依山傍水的高中，“山”指的是那青翠的古岗山，“水”指的是那美丽的秀丽的柴泊湖。柴泊湖像一面梳妆镜一样，倒影着三中校园的靓丽的面容。【总起下文】 春天，柴泊湖周围，一片片争奇斗艳的花儿开了。它们一些长在树上，一些长在地上。——金灿灿的迎春花，像星星一样眨着眼，人面一样俏丽的桃花临水照影，顾盼生姿……它们给这水光潋滟的柴泊湖，“编织”了一个五彩缤纷的“花环”。蜂蝶们在花丛里嬉戏着，孩子们都不闲着，忙着在花丛里追逐蝴蝶呢！湖里的水清澈见底，许多渔船都乘着微风放生鱼苗。【春天的美景】 夏天，荷花向人们绽开了粉嘟嘟的笑脸。有的才展开两片、三片、四片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，像忍俊不禁的笑唇。突然，一只蜻蜓牵引着我的目光，飞呀飞，突然停在了还没展开的荷叶上，我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！【夏天的美景】 秋天，一些树木的叶子金黄金黄的，好像所有的阳光都集中在那儿了。一阵微风吹来，金黄色的叶子落下来，像一只只金黄色翩翩起舞的蝴蝶，真美！一片片的落叶像金黄色的地毯，走在上面，软软的香香的，真舒服！【秋天的美景】 冬天，白雪皑皑，银装素裹。堆雪人的孩子成群结队来到湖边。小伙伴们一朝结冰的湖面扔一块石头片，它竟“倏”的一声，哧溜着沿着湖面飘了过去！怎样？有趣吧？【冬天的美景】 这就是四季皆美的柴泊湖，它是一方养人的沃土，更是一片育人的净土。我爱武汉，更爱家乡的柴泊湖!【总结全文】（依山郡小学三（2）班 ） ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【爷爷我的评改】袁朗这篇作文属于写景的文章，应该表现的是乡情的中心思想。优点是，按照四季的时间顺序，写了家乡（严格说是我工作的新洲区三中，因为孩子没有老家的概念，以为这里就是家乡了，令人伤感）柴泊湖的美丽景色，表达了对家乡的热爱。每一个季节都抓住了特点，语言比较顺畅。瑕疵是：原稿的第二段莫名其妙，不属于哪个季节，其实是应该归于春季的内容；描写景物的时候，不是主动积极地对景物进行修饰；对家乡的热爱，仅仅是靠最后一句话来展示，没有提到故乡在心中的感情；人的活动写的比较少，多是自然景物，花草树木之类的。没有寻找写景元素的通盘考虑，比如说，原稿就忘记了写湖边的山，把依山傍水的好地势弄没有了。总之是优秀文章，带有瑕疵。此前在朱老师的启蒙之下，现在得到方老师的继续指点，进步比较大。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
第3稿【删改和扩展的理由】家乡的柴泊湖 依山郡小学三（2）班 袁朗 我的家乡在风景优美的【修饰的位置不当，以为是修饰武汉】武汉——风景优美的三中小区那儿。，一进大门，就能马上看见一所崭新的、依山傍水的高中，“山”指的是那青翠的古岗山，【山水一起说】“水”指的是那美丽的秀丽的柴泊湖。柴泊湖像一面梳妆镜一样，倒影着三中校园的靓丽的面容。【写出临湖的美妙】 柴泊湖周围，一群【量词误用】片片争奇斗艳的花儿开了。它们是一些长在树上，一些长在地上。它们给这水光潋滟【学了的诗词要用上去】的柴泊湖，“编织”了一个五彩缤纷的【要修饰主要词语】“花环”。【这一段等会儿融入写春天的一段中】 春天，湖里的水清澈见底。“花环”显得更让人引人注目了——金灿灿的【要修饰主要词语】迎春花，像星星一样眨着眼，人面一样俏丽的【化用人面桃花相映红】桃花把这美景打扮成仙境般临水照影，顾盼生姿……不光是这些，许多渔船都乘着微风放生鱼苗，蜂蝶们在不远处“嬉戏”着，孩子们都不闲着，忙着捉在花丛里追逐【有关诗歌不是背诵了的吗？用上来！】蝴蝶呢！ 夏天，荷花向人们绽开了粉嘟嘟的【不忘记修饰】笑脸。有的才展开两片、三片、四片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，像忍俊不禁的笑唇。【学习拟人手法】突然，一只蜻蜓牵引着我的目光，【写出自己来】飞呀飞，突然停在了还没展开的荷叶上，我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！ 秋天，一些树木的叶子金黄金黄的，好像所有的阳光都集中在那儿了。一阵微风吹来，金黄色的叶子落下来，像一只只金黄色翩翩起舞的蝴蝶，真美！一片片的落叶像金黄色的地毯，走在上面，软软的香香的，真舒服！ 冬天，白雪皑皑，银装素裹。堆雪人的孩子成群结队来到湖边。【写出冬日热闹来】你小伙伴们一朝结冰的湖面扔一块石头片，它竟“倏”的一声，哧溜着【要有声音】沿着湖面飘了过去！怎样？有趣吧？ 这就是四季皆美的【总结上文的四季】柴泊湖，它是一方养人的沃土，更是一片育人的净土。我爱武汉，更爱家乡的柴泊湖! ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
第2稿【删改和扩展】家乡的柴泊湖 依山郡小学三（2）班 袁朗 我的家乡在风景优美的武汉——风景优美的三中小区那儿。，一进大门，就能马上看见一所崭新的、依山傍水的高中，“山”指的是那青翠的古岗山，“水”指的是那美丽的秀丽的柴泊湖。柴泊湖像一面梳妆镜一样，把三中校园的靓丽的影子映照得有一种仙境一样的美。 柴泊湖周围，一群片片争奇斗艳的花儿开了。它们是一些长在树上，一些长在地上。它们给这水光潋滟的柴泊湖，“编织”了一个五彩缤纷的“花环”。 春天，湖里的水清澈见底。“花环”显得更让人引人注目了——金灿灿的迎春花，像星星一样眨着眼，人面一样俏丽的桃花把这美景打扮成仙境般临水照影，顾盼生姿……不光是这些，许多渔船都乘着微风放生鱼苗，蜂蝶们在不远处“嬉戏”着，孩子们都不闲着，忙着捉在花丛里追逐蝴蝶呢！ 夏天，荷花向人们绽开了粉嘟嘟的笑脸。有的才展开两片、三片、四片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，像忍俊不禁的笑唇。突然，一只蜻蜓牵引着我的目光，飞呀飞，突然停在了还没展开的荷叶上，我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！ 秋天，一些树木的叶子金黄金黄的，好像所有的阳光都集中在那儿了。一阵微风吹来，金黄色的叶子落下来，像一只只金黄色翩翩起舞的蝴蝶，真美！一片片的落叶像金黄色的地毯，走在上面，软软的香香的，真舒服！ 冬天，白雪皑皑，银装素裹。堆雪人的孩子成群结队来到湖边。你小伙伴们一朝结冰的湖面扔一块石头片，它竟“倏”的一声，哧溜着沿着湖面飘了过去！怎样？有趣吧？ 这就是四季皆美的柴泊湖，它是一方养人的沃土，更是一片育人的净土。我爱武汉，更爱家乡的柴泊湖! ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
第1稿【原稿】家乡的柴泊湖 依山郡小学三（2）班 袁朗 我的家乡在风景优美的武汉——三中小区那儿，一进大门，就能马上看见一所崭新的、依山傍水的高中，“水”指的是那美丽的秀丽的柴泊湖。 柴泊湖周围，一群争奇斗艳的花儿开了。它们是些长在树上，一些长在地上。它们给这柴泊湖，“编织”了一个“花环”。 春天，湖里的水清澈见底。“花环”显得更让人引人注目了——迎春花，像星星一样眨着眼，桃花把这美景打扮成仙境般……不光是这些，许多渔船都乘着微风放生鱼苗，蜂蝶们在不远处“嬉戏”着，孩子们都不闲着，忙着捉蝴蝶呢！ 夏天，荷花向人们绽开了笑脸。有的才展开两片、三片、四片花瓣，有的花瓣全展开了，露嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。突然，一只蜻蜓飞呀飞，突然停在了还没展开的荷叶上，我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！ 秋天，一些树木的叶子金黄金黄的，好像所有的阳光都中在那儿了。一阵微风吹来，金黄色的叶子落下来，像一只只金黄色翩翩起舞的蝴蝶，真美！一片片的落叶像金黄色的地毯，走在上面，软软的香香的，真舒服！ 冬天，你一朝结冰的湖面扔一块石头，它竟沿着湖面飘了过去！怎样？有趣吧？ 这就是柴泊湖，它是一方养人的沃土，更是一片育人的净土。我爱武汉，更爱家乡的柴泊湖！ ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
| 
发表于 2022-5-17 14:51:43
