本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2025-7-29 11:42 编辑
什么是靠谱作文?【袁老师电话:13760234551】 代第二集前言 这还得从靠谱语文说起。 “靠谱”是个形容词,相反的是“不靠谱”。什么是不靠谱?那就是不可靠,不扎实,不靠边,范围模糊,内涵不清,大而无当。你看,这是不是现今语文学习的现状?你学习的每节课是有用的吗?是有助于提高素质素养的吗?是有助于中高考的吗?所以,现在的语文学习和绝大部分的培训机关的语文培训,那叫一个不靠谱。亲,你可以碍于感情或者面子参加某些培训机构的语文学习,你知道这其实是送钱给那位所谓的老师。但是,那位所谓的老师对得起自己的良心对得起你,给予了你系列靠谱的语文知识吗?是她或者他首先对不起你,你何必考虑是不是对得起她或者他呢?所以,对这样的培训老师,我们可以给钱TA,但是,我们的青春伤不起啊!我们还是找一些靠谱的老师吧!你知道在现在的培训机构各自为战的环境下,你不是选学校,而是选老师啊! “靠谱”还是一个动宾结构的动词,就是“按照 ‘谱’来阅读作文答题”的意思。袁老师的阅读写作和语基语用,都是设计了很多的套路模式,便于学生迅速提高语文能力。而这些套路和模式,建立在思想思路的拓展的基础上,不会扼杀学生的创造性思维。 那么靠谱语文咋样呢?它由如下方面组成: 一、读写结合的按谱作文 二、精准高效的可控阅读 三、周详分类的语基训练 四、学以致用的课文归纳 五、九制陈皮的作文打磨 【解读如下】 一、“靠谱作文”的“谱”,指的是主题谱、题材谱,构思谱,取材谱,选材谱,升格谱。 中考是“再现”生活,高考是“评价思考”生活。而初中生生活范围的固定,题材主题也就相对固定,为此设计了主题谱和题材16大谱。如亲情谱分为“理性亲情,忏悔亲情,歌颂亲情”。从此不再训练无关考试的主题题材作文啦!该作文构思谱由《写作》杂志主编雨天先生收入《中国高考作文考场快速构思秘诀》,曾在港台出版,卖得很火。 为了使学生考场作文有思路,袁老师设计了28套思路谱,可以将作文写出新颖别致的效果,并且能够照谱迅速作文。如“折腾父亲式”“春雨禾苗式”“惩罚放心式”等。从此作文不会无法展开思路啦! “靠谱语文”把阅读写作紧密结合,阅读材料除了完成阅读能力训练之外,给作文提供主题、题材、构思、语言的模仿借鉴,站在巨人肩膀上。从此你的语言就在模仿中创造,文采飞扬啦! 此外还有取材三大来源谱;选材诸项原则谱;升格分项谱,如“立意升格谱”的“虚实法”(由实到虚)、“小大法”(由小见大)、“新旧法”(依旧出新)、“彼此法”(由此及彼)、“因果法”(因果互联)、“点面法”(由点及面)、“正反法”(由正及反)等等。从此不愁材料、不愁没有生活、不愁提高无门啦! “靠谱作文”连续多年网住了广州中考试题、广东高考作文和包括深圳在内的相当多省市中考高考试题。 二、“精准高效的可控阅读”的内涵是: 1.文体缩小范围,只选用考试阅读的“三个半”体裁。 2.“不求甚解,欣然会意” 迅速的整体理解文章大意。按照“形象——手法——精神——意图”来整体把握文章,为下面各题的理解奠定基础。 3.检索全国1995年以来的全国绝大部分省市中考阅读题目,合并归纳为22个类型的题目,如“句子作用类”“句子内涵类”“形象关系类”“阅读感想类”,每道题讲清四个问题:①该题目属于考纲中的哪一个考点。②解答此题需要具备的语文知识。③答题思路。④答题精准模式(固定示例+模式)。填空式的答题方法,从此不再不知道怎样答阅读题啦! 此外,记述文和散文阅读担负着为写作示范的作用。按照主题题材和“考场作文构思28式”来集结单元。 三、穷尽分类的语基训练。 袁老师曾在中国语文核心刊物《中学语文教学参考》上连续多年撰写语基训练题设计,将各种题型、语基错误进行了详尽分类,相对于中考范围来说几乎是穷尽分类,每一个错误只接触训练一次即可解决,无需重复大量的训练。例如在六种病句中,侧重搭配不当、顺序不当和残赘现象,每类再细分,并且以经典题目代表。如顺序不当再分为“递进不当”“把被句否定不当”“并列不当”等。 四、九制陈皮式的打磨作文。 杜绝学校作文批改空泛褒贬的弊端,指导于前,领悟于修改之中。第一步是作文本上的详尽批改,第二步是扫描图像在投影屏幕上,老师评讲,学生记录修改。第三步是学生家长将经过两次修改的作文打成电子文稿,按照指导修改之后,发给老师。师生之间以电子文本方式,往返继续打磨,定稿,插图装饰。有这样的一二十篇作文垫底,什么考场作文都能对付。 五、学以致用的课文归纳 对学生所学课本文章中可应用于阅读写作的部分进行摘取。如构思,如手法,如语言,如题材。比如《放鸭记》中的杜小康,就是少年成长的范例。比如高中的《项链》《赤壁赋》就可以总结出“惩罚放心式”“叩问生活式”的作文思路。 从上面的语段中,你知道了什么是“靠谱作文”吗?下面这张相片就是袁老师的一位挚友、上海沪江网网管陈志华先生给做的,袁老师的靠谱作文课曾在沪江网网课上主讲过。再下边目录里的作文,都是袁老师培训的学生们按照“谱”来写成的优秀作文。
序号 | 作品标题 | | | 阅读链接 | 01 | 卖臭豆腐的 | 王拓 | 华富中学 | | 02 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 03 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 04 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 05 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 06 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 07 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 08 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 09 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 10 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 11 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 12 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 13 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 14 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 15 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 16 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 17 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 18 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 19 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 20 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 21 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 22 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 23 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 24 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 25 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 26 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 27 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 28 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 29 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 30 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 31 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 32 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 33 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 34 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 35 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 36 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 37 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 38 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 39 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 40 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 41 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 42 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 43 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 44 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 45 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 46 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 47 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 48 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 49 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 50 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 51 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 52 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 53 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 54 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 55 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 56 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 57 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 58 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 59 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 60 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 61 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 62 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 63 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 64 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 65 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 | 66 | 作品标题 | 作者某 | 某某中学 | 阅读链接 |
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