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袁幼阶指导靠谱作文《不屈的小草》作者:钟楠

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发表于 2025-8-25 10:57:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2025-9-9 10:18 编辑

小草0.png
    男孩觉得他是天下最不幸的。他很小的时候,父亲就丢下母子俩追求自己的所谓幸福去了。他和母亲相依为命,卑微心酸而又艰难地生活着。【早期的不幸,尚有母亲帮助支撑】
    屋漏偏遭连夜雨,不久,他唯一的亲人母亲生病去世,起初当护士打电话给他时,他还不相信,以为是粗心的护士拔错了电话亦或是谁开了个卑劣的玩笑,因为母亲告诉他,她的病只是小感冒。但当他半信半疑地赶到医院,看见他的母亲祥和地躺在床上时,他才明白所谓的“感冒”只不过是一个善意谎言,母亲患的其实是一种绝症。男孩的心仿佛被抽空一般,母亲的离去就像一把尖锐的刀,插在他的心上,血汩汩地往外流。【句子很形象地写出了失去母亲的痛苦,真切感人】
    之后的他,又因为母亲的死而万念俱灰无心学习,成绩也就自然而然地跌落下去。他的同学、老师无不扼腕叹惜,毕竟他原来是那么刻苦,想要考上名牌大学让苦命的母亲到处炫耀;也曾经的确那么的优秀,品学兼优……但是,如今什么都破碎了。他的天空原来是蓝色的,如今却变成了深黑色,从原来的阳光灿烂变成了狂风骤雨,广阔的天空仿佛要砸下来,压得他无法喘息。【感时花溅泪,心境形象化】
    这天下课,老师将男孩约到了草坪外,男孩还是那样无精打采,神情绝望而近乎冷漠。老师看着他,亲切而严肃地说:“跟我来。”男孩不明白,但还是木木地跟着老师走了。【男孩的近乎麻木是大痛之后的必然】
    没走多久,老师带着男孩来到了一个无人施工的工地,里面杂乱地摆放着木板、钢铁与一些乱七八糟的东西。“看那!”老师指着一个地方,那里放着许多麻袋,但是男孩却在那些麻袋的中间看到了一抹绿色,他被老师拉着渐渐走近,他也渐渐地看清了,那是一丛小草,苍翠碧绿,生机勃勃,显得与周围腌臜杂乱的环境格格不入,异常耀眼。【哪里没有这根草,还要走多久?不真实。草无法屹立。要描写草!】
    “踩它!”老师说
    “啊?”男孩有点疑惑。
    “踩它!”老师不容置疑,声音骤然提升了。
    男孩从未看到老师那么严肃过,于是他便迟迟疑疑地踩了小草一下,小草折断匍匐在杂物之中。老师看后,叹了口气,说:“明天你和我再来这里。”男孩答应了。
    第二天,他们来到时,那棵小草仍然立在那里,并没因为昨天的一脚而倒下,反而茁壮成长,更加郁郁葱葱了,像一面生命的旗帜,在风中招展。【瞄准自己作文的形象——小草,描写精神风貌,为感悟铺垫】
    男孩忽然明白了什么。小草在恶劣的环境中生长,经常被沙石泥土所掩盖,也常常无妄地被石块木板砸中,更有来往的人畜去踩,使它弯曲折断,饱受摧折。但小草仍会以顽强的生命力,坚强的毅力站起来,挺过了一切。天行健,君子以自强不息。草犹如此,人何不如?【开悟了!】
    自那之后,男孩重新找回了当初那个坚韧奋斗、发愤上进的自己,从此书城鏖战,面壁苦读,学海潜游,废寝忘食,三更灯火五更鸡……终于考上了一所名牌大学。捧着精美的入学通知书,遥望蓝天,他仿佛看到母亲在白云缭绕之处展露出欣慰的笑容,幸福的泪化作绵绵细雨,滴到她留在世间的这株小草上。他哽咽着喊道:妈——,我没有倒下,我站起来了……【形象化是记叙文的制胜法宝,结尾抒情很重要】
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【袁幼阶老师指导】采用了老衲我的“靠谱创新作文”中“ZL”的构思方法,让老师以小草的精神,开悟了困境中的男孩子,使之觉悟振奋起来。主题题材属于“成长元素”的“坚韧顽强元素”。现打热卖,学以致用。思路清晰,语言畅达。注意形象细腻的描写,无论是对小草还是小草一样的男孩子,都应该是画面式的展示。
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