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袁幼阶指导靠谱作文《阳光芬芳的日子》作者:陈可苗

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发表于 2025-9-2 23:32:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 光荣的铜豌豆 于 2025-9-18 22:07 编辑

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    在我没上初中之前,我觉得自己是世上最快乐的人。不用背一篇篇的文言文,不用解一道道的方程题,更不需要上物理课和构思作文。那真是一段阳光都芳香的日子啊。想到这里,回忆犹如潮水般一发不可收……【总写小学的的快乐】
    已经不记得小学的那条跑道和那个不算太大的操场承载过我们多少欢声笑语了,那个课室也不知道盛满多少师生情谊和同学友情了。记得小学一放学,我就会和我的“铁三角”用最快的速度冲出课室去霸场跳绳,就连男生都抢不过我们而退避三舍。直到学校清场的时候,我们才意犹未尽悠哉游哉地拖着书包逛出校门,保安疼爱地摇摇头都拿我们没办法。过一段时间我们玩腻了跳绳,不知道哪来的奇思异想去爬学校5层楼高的天台。我们一群疯丫头在上边看夕阳玩消防柱,吃零食,爬玻璃。那生活可以说是有滋有味,比过山车还刺激。唉!可是好景不长,最后还是被校长当场抓住,在校长一番口水飞溅之下我们不得不鼻涕眼泪淋漓地承认错误。校长得理不让人地拿我们作法,神憎鬼厌地把我们通报批评。不过我们知道校长的霹雳手段包含着菩萨心肠,他是怕我们和其他同学到这个危险地地方去冒险。我们并没有因此丧失对快乐的追求,在学校外边总能看到我们蹦蹦跳跳的身影,夸张的笑声。【写疯狂的游戏快乐,揭示周围人保安校长的爱心】
    令我印象最深刻的还有我六年级时的语文老师,他姓黎。黎老师目测有50多岁了,有一对熊猫眼,经常看到他穿运动服,来来去去就3套,可见他的淳朴啊!黎老师坚持让我们写周记,为的是提高我们的写作水平。我们大多数情况下都是像与黎老师写信般的方式交流,在周记本里头我们抛开师生辈分上的拘束,指点江山,激扬文字,有时俨然大人一样深沉,更多的时候是顽劣本性的自然流露。每次我都特别期待老师发下周记本,我每次都会迫不及待地翻开看看他那些妙趣横飞的评论,感觉周记本里的他不像50多岁,特别像一个亲切贴心的大哥哥。【写黎老师的美好印象】
    今年初三了,学习任务重了,小考大考全重重压在肩上。哪怕是失手一次,老师就有罪推定觉得你多么不上进似的,才不管你背后付出多少努力和汗水。更别想抽点闲空去跳绳爬天台看夕阳了,每天都与试卷为伴。【对比今天的生活沉重】
    但是我明白,人生就是这样,不要去计较自己有多累多苦,还想看夕阳爬天台就必须得努力勤奋。我也告诉自己,中学了,该成熟了,该扛起自己该扛起的使命了。【理性思考】
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【袁幼阶老师指导】在现在学习负担过重的背景下,回忆了小学校无忧无虑的快乐日子,重点写了游戏的快乐,校长的霹雳手段下的菩萨心肠,回忆了黎老师给自己的美好印象。对成长带来的沉重,有了比较理性的思考,使寻常回忆变得深刻起来。
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