袁幼阶指导靠谱作文《向阳而行》作者：谢雯翘

光荣的铜豌豆

老师和同学们：
    大家好！我讲话的主题是，夸父逐日，向阳而行，紧跟时代！
    生活中一个生活常识引发我们的无限思考：背向太阳，无论阳光多强烈，我们都能看见自己的影子；但转身面向太阳，黑影消失，即使闭眼也能看见光。这蕴含着一个哲理：心中向往光明相信光明，朝着正确方向，前途就是光明的。【向阳背阳，所见截然不同】
    所谓“背着太阳行走”，就是心目中没有信念，没有希望，不去追求光明正义。这些人怀着狭隘的“红灯思维”，面对光明正义和新事物时，总警觉地亮起红灯，不予接受。当阳光普照大地时，背过身的人们就只能停留在曾经，看着自己一尘不变的缩影。背向阳光，就会像林彪元帅当年那样，怀疑“红旗到底能打多久？”；就会像汪精卫那样，认定抗战必亡而成为汉奸；就会像“甜甜圈”为代表的润人们那样，认为中国不如美国而认贼作父；就会像台独分子那样，一条道走到黑……【所谓向阳，看到光明希望】
    而“背向阳光”而满眼黑影的结局是显而易见的。林彪当年当逃兵被民团吓回革命队伍，晚年还是背叛逃跑、“折戟沉沙”。汪精卫死在主子安排的手术台上当试验品被钉在历史的耻辱柱上。“甜甜圈”“河山硕”之类的润人在美国的“斩杀线”上挣扎、有的已经死无葬身之地。“背向阳光”最严重的后果甚至是造成一个庞大帝国的没落乃至消解。在第一二次工业革命时，英国曾称霸一时，造就了“日不落帝国”。但近些年来，老大英国仅守着传统工业而故步自封，背向时代发展，背向以互联网大数据人工智能新能源为核心的第四次工业革命和科技革新这一潮流，结果是岌岌可危的国家财政，软弱无力的外交实力，和风光不再的没落失意，脱离欧盟和北爱尔兰的独立怒吼，让大英帝国的底裤英联邦崩溃，萎缩成美国的跟班小弟，经常被要求滚出安理会而让位于前殖民地印度：日不落帝国偏要“背向阳光”，终于只有寒夜了。【背向阳光，结局身败国灭】
    相反，“向阳而行”就是心怀理想信念，心怀希望、追求光明正义。那是李大钊面对风雨如磐神州陆沉却坚信“未来的环球必是赤旗的世界”；那是毛主席在井冈山只有一根灯芯的豆油灯下相信“星星之火可以燎原”，是法西斯浊流荡涤欧洲亚洲、投降论甚嚣尘上的时候，《论持久战》却向全国人民亮起了抗战胜利的曙光；那是在林彪四人帮肆虐的年代，诗人食指却“依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来”；那是改革开放开始的时候，面临中国与美西方令人绝望的悬殊差距，八十年代青年却呐喊着“从我做起，从现在做起，团结起来，振兴中华！”……【向阳而行，心怀希望理想】
    于是，就南湖建党，就秋收起义，就井冈山反围剿，就雪山草地长征，就延安挖洞开荒，就白山黑水坚持，就深入敌后抗战，就天安门升起五星红旗，就跨过鸭绿江与十七国联军硬刚，就筚路蓝缕以启山林，就改革开放富起来强起来走向世界舞台的中央……【向阳而行，胜利就在前方】
    同学们，我们正处在人生多歧路的阶段。
    首先，我们正面临着繁重的高考备考学习，甚至一段时间陷入“高原现象”。但是，人类伟大导师毛主席教导我们说：“我们的同志，在困难的时候，要看到成就，要看到光明，要提高我们的勇气！”攻城不怕坚，攻书莫畏难，面壁图破壁，做茧为破茧。我们终将在风雨之后见到阳光和彩虹。【备战高考，阳光就在雨后】
    其次，我们还面临着高考填报志愿，面临大学如何选择专业方向的纠结，人生规划成为我们重中之重的考量。我想说的是，“面向太阳”也在启示指引着我们：到国家需要的岗位上去。周总理和鲁迅在青年时期，已经给我们作出了榜样。向阳而生，逆光而行。我们的国家发展方向转向科技化和高精尖技术已是既定的事实，这就是我们前路上的“阳光”。我们不能像某些废青那样，背过身去怨艾时代的残忍无情，感慨社会不给“三百六十行”均衡发展的机会，死守过时的技术产业，而是要大胆地面向科技化的潮流，投身于国家需要的行业中去，又或是让传统产业进行现代化升级迭代以赋予其生机。如今，用网络直播宣传、经销农产品，用无人机播洒协助种植，用人工智能制作文旅规划和宣传片的例子早已数不胜数。面向国家发展的阳光道路——高精尖的科技研究，走向正当时的事业——国家急需要的职业，都可成为我们未来光明之路的选择。【高考志愿，响应国家需要】
    我亲爱的同学们啊：十八岁，是一个充满无尽可能的年纪，在我们眼前的，是辽阔的希望的土地让我们向阳生长，跟进时代。作为十八岁的青年，我们有机会、有时间去选择拥抱新事物的“绿灯思维”，夸父逐日似的跟紧时代的太阳执着前行。眼前高考备考的残酷竞争算什么？报考志愿选择专业的纠结算什么？百年未有之变局算什么？国际黑天鹅灰犀牛频出的动荡算什么？美西方纠结东倭法西斯围追堵截算什么？让我们像曾经流放极寒之地西伯利亚的俄罗斯诗人柯罗连科在《火光》中那样激情澎湃地宣示：
    即令生活之河仍然在那阴森森的两岸之间流着，而火光也依旧非常遥远，因此，必须加劲划浆……
    然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前方！ 【无限未来，青春永向阳光】
    谢谢大家！
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【袁幼阶老师指导】归谱为“青年看待世界”的主题题材，“原始二元概念”的构思，“论证式+阐释式”的议论方式。作为议论文，你的绪论格式是合格的。在提出了观点主张向阳而生之后，将向阳内涵界定为追求进步，用英国的例子反证了论点的正确，那就是不追求进步，不追求新生事物，日不落帝国就崩溃了。后面用中学生报考志愿选择专业的事情，来正面论述，将阳光界定为职业上的高科技，适应国家目前的急迫需要。这些都是好的。对面向太阳见光明、背对太阳见到阴影的寓意掲示不是很清晰和准确。材料内涵就是需要我们要发现生活的闪光点，追求光明正义；而背对阳光则是相反，那就是总满眼是阴影，自己心中也就会是阴影。你在文中比较坐实为产业和科技上的高端（英国事例），以及职业上的高科技。这范围比较宅，也比较形而下。看到光明，追求光明，自己心中有光明才是最好的内涵解读。面对阳光和背对阳光，分明是两种对立的内涵，可以采用袁老师的“袁氏靠谱作文二元概念构思”。以后作文审题要形成条件反射式的战略思考，迅速拿我现成的作文构思思维导图。审题中第一步就是文体，发言稿与议论文不完全等同，至少在对象上要照顾到，开始有称呼，后面有致谢之类。要分别掲示概念内涵，要梳理两者之间的关系。关于职业选择的那一段，最好作为作文结论段，那就是针对我们备考煎熬（阴影）和职业选择（国家需要就是阳光所在），我们应该采取的正确做法：对困难，坚信光明，向往光明，心怀希望；对于职业，国家需要就是选择。立论应该高格局，不能将光明定义为高科技职业，难道其他的职业都不是阳光？就算是这么说，也应该强调国家目前的时局需要攻克高科技破解西方的卡脖子，等等。
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