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小时候，乖巧听话的小至总是到附近的小溪玩耍。小溪中岸沙平缓，水清见底。不时地游出四五条小鱼儿，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与小至相乐。还有小虾在石缝中游走，溪流在沙滩进退。小至觉得这里好极了，从没想到其他地方有啥子比这还好。【陶醉小溪，不知更美】 转眼，小至上了初中，凭借他聪明的脑袋，学习起来十分轻松，上课随便一听，作业随便一写，他也能考到班级二十名左右。在小至看来，这已经是不错的成绩了：“毕竟是第一梯队哦！”安于这样的现状，笃笃定定，小至闲云野鹤般的超然于孜孜不倦的同学们之外，并对他们充满了悲悯情怀。【靠了聪明，满足现状】 很快，到了初二，许多同学明白“弯道超越”的道理，开始拧紧了弦，踩下了油门。然而他还是像以前那付老神在在的学习态度。老师和相好的几个同学提醒他：大家都在努力学习，你也要争取把成绩更上一层楼啊。而他却嬉皮笑脸地笑笑回答：“没事啦，反正现在才初二，我又那么聪明，凭借我的高智商，成绩在第一梯队应该不是问题，用得着剑拔弩张那么夸张吗？ 【新的形势，依旧笃定】 于是，接下来的日子里，他继续那样的气定神闲，在考试前临时翻翻书算是用心的。 正所谓光阴荏苒，白驹过隙，转眼，一次大型考试猝然而至。他如往常一样不急不缓地写着试卷，如往常一样地感觉良好，如往常一样他觉得成绩应该在第一梯队。过了一天后来领成绩单，结果让他的自尊和眼镜一起碎了一地：他掉到了年级五百名。这个结果让他伤心了好几天。在学校，他不与老师，同学交流；在家里，他不与父母说话，只是自己一人反锁在房间中吞咽着失败的苦涩。他陷入了黑暗当中。【成绩坠崖，陷入困境】 他的父亲与家访的老师聊了很久，这几天，他的父亲只是一个劲地抽烟，一根接着一根。他家中的烟灰缸中的烟头也多了许多。 一天下午，父亲提出了想和他出去走走，他极不情愿地答应了。【父亲焦虑，思考对策】 父亲带着他走向他童年经常去的小溪，小至习惯性的停在了小溪下游那片他儿时的伊甸园，然而父亲却示意他跟向小溪的上游走去。大约走了几百米，一块大石头耸立在眼前，父亲翻过了那块巨大的石头，小至跟着父亲随后翻过去。眼前的景象让他惊呆了，只见青树翠蔓，蒙络摇缀。溪中水声潺潺，如鸣佩环。小溪里一条条大鱼在水里逆流奋进，白玉一样的虾儿，红玛瑙一样的蟹儿横着竖着在石缝中穿行。眼前的景色美的像童话世界。他的眼中闪着光，看向父亲，父亲也向他点点头，意味深长地说：浅尝则止，安于现状，固步自封，是领略不到美好的景色，更难以体会到人生美好的境界的。【多走几步，别有洞天】 回到学校后，他仿佛变了一个人似的，上课认真听讲，援疑质理，打破砂锅问到底。还缠着老师与一些高难度题杠上了。【醒悟之后，奋发向上】 如今的小至取得了骄人的好成绩，可是却从不在意眼下的成绩，而是盯着未来。因为啊，小至已经懂得，溪涧岂能留得住，终归大海作波涛；欣赏小溪的人更不能只安于徜徉在小溪平缓的某一处，被巨大的石块遮住了两眼。【醒悟过来，走出困境】 父亲领着他翻过了挡住无限风光的那块大石头！【形象的升华感悟】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为"chengzhangyuansushi"的主题题材，"zhelikaiwushi"式的构思。小至从小就有容易满足的的性格，用到学习上就是固步自封，不思上进。结果是走入了困境。父亲带他游览往日常去的小溪，多走了一些路程，竟然发现别有洞天。由此得到哲理，秒懂之后，付诸行动，从此改变了学习态度，走出困境。比较规范的哲理开悟式。原来的学习状态写过多了一点，也欠生动，人物语言要符合性格符合常情。对后来发现的小溪上的美景要写美一点，为感悟做铺垫。要明确点出哲理来，考试文章忌讳含蓄。要通过阅读加以提高语言能力，从达升华到雅。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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发表于 2022-4-12 00:56:46
