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袁幼阶指导靠谱作文《追随姐姐》作者:周一尘

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发表于 2022-4-16 00:34:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
    一个人的一生,无论身处何方,面临何事,战胜困难时的有力法宝,便是拥有强大的不绝的动力。它就好比在你疲倦时喝的一杯热咖啡,在你迷茫时为你指明道路的一盏路灯,在你孤独时电话里传来的一声温暖的问候……【扣题议论,动力是何】
    深夜,客厅已空无一人,唯有墙上的钟在寂寞地转动,滴答作响。一丝微弱的光从卧室紧闭着的房门里渗透出来,偶而传出笔尖在纸上摩擦的声音,间或响起一串书本翻动着的“哗啦哗啦”的响声。我从梦境中醒过来,睡眼朦胧地直起身,定一定神,听听客厅的声音,探头从门缝一瞄,就能看见姐姐埋头学习的背影。【万籁俱寂,姐姐读书】
    姐姐的勤奋好学,姐姐的成绩优秀,姐姐在学校得到的荣誉,姐姐的各方面全面的发展,总是让亲友们和同学们投来羡慕赞赏的目光,跟看我的目光迥然不同。姐姐更是爸爸妈妈的荣耀,在旁人面前说起姐姐,爸爸妈妈神采飞扬的骄傲和自豪都掩饰不住【侧面描写,众人赞美】
    因为在我的生活中,从小到大,姐姐对于我来说一直都是“别人家的孩子”。跟紧姐姐的脚步,仿佛是件遥不可及的事。我学习本来是没有什么动力的,从小便不思进取,安于现状,成绩平平淡淡,只求一切顺其自然。但是从周围人们对姐姐的赞美中,从大家看我与看姐姐眼神的不同中,受到冷落的我自然把姐姐当做了我的目标,或者说动力源。而姐姐,也总是给我以督促和引导。【姐妹迥异,姐成动力】
    正如鲁迅所说的那样:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”姐姐跟没心没肺、无忧无虑地享受生活的我迥然不同,总是挤出一切时间用于学习。吃完饭,姐姐照例捧着一本厚重的单词书看若是在平时,我本来是要约几个同学下楼玩的,但一看到姐姐专注的模样,一咬牙便推脱掉了,回到书桌旁写作业。我以前都是按照学校的上课时间,写四十分钟休息十分钟。可当我犹豫着,看到姐姐仍在奋笔疾书,没有半点松懈的样子时,心中顿时充满了动力,集中精力,放弃休息的念头,继续完成未完成的作业【姐姐勤奋,妹妹思齐】
    日复一日,时间久了,我竟也养成了这种勤奋好学的习惯。即便现在姐姐上了高中不能常回家,每当我忍不住想松懈放纵自己玩乐一下时,眼前都会不由自主地浮现那个全神贯注、奋笔疾书,托腮凝思的背影,耳畔回响起她常对我的规劝:“为了自己未来的幸福,为了我们身上的责任,我们要时时给自己紧紧弦啊”便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是便揉揉眼睛,抖擞精神,在书山题海之中继续前行【虽不在侧,形象在心】
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【袁幼阶老师指导】归谱为春风风人式构思,美德和成长的主题题材。先写了姐姐的热爱学习,勤奋努力的好孩子形象,再写自己的喜欢混混沌沌的玩的习性 ,然后写自己受到的激励和影响,也具有了姐姐的精神品质。语言顺畅,叙事清楚,符合题目要求,好文章。文章开始一段对动力的解说内涵不一致,好在不是细心看不出来。要强化姐姐的美好的精神品德,要有侧面衬托,还要正面描写;要有点面结合,要有多方面内容的描写展示,如语言之类的描写,全方位的表现姐姐值得学习。按照“谱”写作文的主观意向不是很强烈,不大利于训练成考场上拿来顺手的手段。阅读要加强。书面语和某些诗词名句,都应该招呼上来。
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