高尔基曾经这样形容自己对读书的如饥似渴的感受：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话多么贴切形象地说出了多少人其中包括我的感受。读一本好书，就如同和一个高人在交谈，感受如坐春风的愉悦，久而久之，自己心灵受到熏染，最终也会站在一个相对高的境界高度。【总写读书感受】 从小到大，我的身边总有各类名著、小说，它们总是在我捧起它们时，与我亲切地倾心交谈，墨香纸响，沁入心灵深处。 7岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，还没读完呢，我的内心就充满了对两个骗子的愤怒。他们是多么地狡黠、可恶啊！他们欺骗并取得了国王的信任，牟取了大量的不义之财，真不要脸啊！每当我对这两个骗子的怒火达到极限的时候，我就会不断挥舞着小拳头，心想这俩混蛋碰上我一定要打跑他们，不能让他们到处害人，危害社会。读这本书，我培养出来的是小小的正义感。 9岁时，我再次读这本书，却另有感受，对国王的愚昧虚伪以及大臣们见风使舵、阿谀奉承感到可笑、可悲！正是他们这样的德行，才让骗子有了可乘之机。我从这里获得了一些粗浅的人生经验：要想不上当受骗，自己必须没有邪心贪欲。【读一篇童话的感受】 慢慢长大后，我阅读了更多的书，书令我自由地翱翔在知识的海洋中，书令我在科学的世界中流连忘返，是书中给我展示了数不尽的真善美；；书中的是非黑白给予我更敏锐的洞察力；是书告诉我要筚路蓝缕，砥砺前行，是书教会我要独立自强，不要人云亦云。【总起更多阅读的感受】 读《鲁滨逊漂流记》，我敬仰鲁滨逊的坚韧勇敢，想到做人要坚强，不畏困难；读《爱的教育》，我深深感动于书中人物的善良仁慈、乐于助人，使我明白一颗同情心就是善良的根本；读近代历史书时，眼见圆明园曾经的飞阁流舟顷刻间尺椽片瓦，八国联军火烧圆明园的罪恶行径使我警醒，让我愤怒清朝腐朽的同时，也铭刻下“国强才能兴盛”的道理；读《水浒传》，各路英雄揭竿而起被逼上梁山，为自由幸福而抗争，让我懂得了人民中间蕴藏着多么大的力量。苏轼的“西北望射天狼”，辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”，给了我豪迈的爱国之情；孟母“断机杼”的惊人举动，使我注意克服“靡不有初，鲜克有终”的人性弱点；勾践的卧薪尝胆、忍辱负重，让我明白想要完成大业就要忍受常人无法忍受的痛苦；爱迪生经历一千多次失败后发明灯泡，教会了我“知之非艰，行之惟艰”的道理；诸葛亮的隆中对策又告诉我要“虑善以动，动为厥时”。北宋大儒张载说过：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这段话透视出的对社会、人民的使命感，对历史文化的继承 以及那希望为后世开创和平的伟大精神，滋养出我阔大的襟怀和心胸。【列举众多阅读的感受】 如今，我已读过许许多多的小说、名著。书让我明白了那么多的人生哲理、人性的尊严。我感觉我就是一个朴实的劳动者，身后是一片整齐、富有生命力的瓜果蔬菜，面前是一片等待耕耘的土地。而我要做的，就是幸福地耕耘。因为我知道：耕耘既乐，成果更甜！【总结全文，读书的感受和前景】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“yeyuaihao”的主题题材，“xinyeshuxiang”的构思，写了不同的年龄同一本书给予的不同的阅读体验，也写了众多的经典作家作品的对自己的心灵和思想的影响。思路还是比较清晰的。比较合谱。小时候读书，只写了一篇文章来表现阅读情况，未免单薄了一点。有些读书的感受不符合年龄特点。列举阶段，没有注意句式的雕琢，形成整句。有时候，所引用的文句，对文句的评价，以及所获得教益这一组链条之间没对应起来。语言顺畅，但是生动的文采不足。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 
| 
发表于 2022-4-12 01:06:57
