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我是一个要强的人，我喜欢听到别人的赞扬，而相对优秀的成绩也让我经常被别人赋予类似如“学霸”“小灵通”等各种称号；但我总是听不到来自至为关键的一个人——我的妈妈的掌声。 在一片赞叹声中，妈妈的沉默让我感到一种寂寞，一种失落。于是我便想方设法地去博得妈妈的表扬：我在学校更加努力地学习，更加认真地考试，将更多高分的卷子和更多的荣誉证书带回家，带到妈妈的跟前，满心希望能得到妈妈灿烂的笑容和类似“欧！麦考！儿子考得棒极了！”略显惊喜的表扬。但是，没有，一次也没有！得到的仍然是淡定淡然的神情和“嗯”、“好”或是“还需努力”之类吝啬的认可，有时甚而至于是鸡蛋里头挑骨头的挑刺，美其名曰总结教训。【妈妈对“我”成绩淡定淡然的反应】
一次又一次，我彻底失望了！
于是，从某天起，我便暗暗地想：我就是考得再好，也不告诉妈妈了！
那以后的一段时间，我感到一种解脱之后的轻松，因为在一片掌声中，再也不会在意一个格格不入的沉默了。虽然有时候总觉得丢失了点什么，但绝望之后的解脱让我不想去深究。
一天，妈妈审查似的问我：“最近应该有两场考试了吧？为什么没有听到你跟我说考试的情况？”终于被您发现了！我不满的情绪一下子爆发出来，一摊手一耸肩：“无可奉告！从没指望你表扬我，有必要告诉您老人家吗？”说罢，快闪，感觉那叫一个畅快淋漓，没注意妈妈冰桶挑战似的反应，便一头扎进了我的房间，打开音乐，像打了一个胜仗。门外好长时间一点声音也没有，半晌，才响起缓慢迟疑地挪动脚步的声音……【“我”对妈妈的不理解和反击】
晚上，躺在床上，许久没有入睡，好像还在为白天的“胜仗”而高兴。这时却隐隐听到外面轻得不能再轻的谈话声，是爸爸妈妈的。妈妈的声音略有些颤抖，好像还带着哭腔：
“儿子今天冲我发火了，不告诉我他考试的成绩。”
“哦,为什么?”
“他似乎是嫌我从不表扬他！”
“这……这也不能全怪他，谁让你惜墨如金地‘好’‘还需努力’？中央首长批示文件啊！毕竟孩子都喜欢赞美的话。” 【父母对话，写妈妈的伤心】
“这我知道，但我是为了儿子好啊！我知道他很优秀，绝对值得我去表扬他。每当他报告成绩进步的喜讯，全人类包括你在内，没有比作为母亲的我更幸福更兴奋的。我心里甚至在自恋地骄傲：有且只有我，才能生出如此优秀的儿子！但我也知道，儿子身边的人都在表扬他，如果我也这样做，儿子必然会骄傲自满。那等他长大了，到了社会上，如果有人批评他，他肯定受不了。我现在不表扬他，甚至给他挑刺，是为了让他知道，生活不仅仅有鲜花还有刺；优秀不是为了表扬而是自己的需要甚至是习惯。虽然这样他会很生气，但是……哎，我每次得多大毅力才能悄悄掐掉怒放的心花……”
之后妈妈还怎么说，便听不真切了，只觉得当时窗外的灯火都模糊了……
从第二天开始，我又如同以前一样，将各种卷子、奖状给妈妈。第一次时，妈妈略有些诧异，但还是急切地接了过去，仔细端详了一番。不出我的意料，妈妈还是简短地说了一句：“考得不错，再接再厉！”
其实那时候，我分明听到了妈妈心头颤动着压抑的兴奋的幸福的笑声，那简短的表扬和闪烁的眼神里，浓缩的是妈妈对我最深的爱!【自己的忏悔和感悟】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“chhqinqing”的主题题材，“yiyangfa”的构思和“kouwenshhu”的构思。“我”的成绩优秀却得不到妈妈的表扬赞美，努力优秀之后依然如此，绝望之后开始故意拒绝母亲了解自己的情况。在爸爸妈妈的对话之中，“我”才了解到妈妈的深厚的爱。有了感悟也有了忏悔。果然是优秀的作文，符合“我”优秀的特点。还要注意，对自己在各个阶段的心理活动的描写要准确，对母亲爆发怨气，要写得含义深厚一点，不能太直白。为母亲的伤心铺垫。妈妈的解释，要含义深刻一些，不仅仅是避免恶果这简单。再次母子对话，要符合生活的逻辑。
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发表于 2022-4-12 00:09:31
