阳光穿过云层，斜射在我窗台边的书架上，抽出一本书，捧在手中，暖暖的。只要是感觉有点冷了，身上和心里，或者心里空虚了，就会坐在窗台边拿起一本书感觉阳光的温暖，也亨受着心灵的温暖与充实。【由热爱读书的一个场景开始文章】 父亲母亲都喜欢书，节假日的清风拂拂里或者夜晚柔和的灯光下，他们书香纸响地度过了很多温馨美好的时光。耳濡目染，以至于我很小的时候就与书相遇并相伴至今。【父母的影响】 小时候，书被放在玩具箱里，享受着一个孩子所能给予的最高礼遇。因为在那时的我看来，这上面有许多图画的小册子是和玩具一样，能给予我许多快乐的。渐渐的，书本成了我最喜欢，最爱惜的玩具，时不时就拿出来翻几下，看着精美的图画，心里充满满足与快乐。【自己最初的爱书——当做玩具一样的爱】 慢慢地，我把书本与玩具分开了，要了一个漂亮的小玻璃柜子整齐地摆放起来，珍重地锁起来。因为，我发现书本比玩具更有魅力。虽然它们都给予人快乐，但玩具带来的只是短暂的浅表的快乐，时间长了就会有点儿乏味而被丢弃；而书本带来的是心底涌上来溢满全身的快乐。上初中之后学习《论语》，我才醒悟到，这就是“不亦乐乎”与“不亦说乎”的区别。与玩具最不相同的是，书是可以“多次循环使用”的。俗话说“温故而知新”，把读过的书收藏好，过上一段日子再拿来看，竟然有许多别样的滋味在心头萦绕。【爱书的升级——比玩具还爱】 爱上一本书很容易，而爱上了一个系列的丛书更有一种期待和牵挂。记得妈妈给我买了丛书《猫头鹰王国》，只出了三本，还有九本没出，当我看完这三本都没法继续看时，心里头猫抓挠似的痒痒难受，就把这三本书从头到尾看了一遍又一遍，最后看到几乎能把情节都背出来时还没有出续集。就在我望穿秋水几乎要绝望地淡忘这件事时，我妈妈终于买回来三本续集。我猴急地扑上去抖抖索索地翻开第一页，忘情地陷了进去。不到一个月，三本书读完了，我又陷入焦急的等待。这种类似于小时候每天等上班的妈妈下班回来的感觉，反反复复折磨了我三年，直到看完了全集，可是我却意犹未尽，自己接着在大脑里想象创作起来。期间还有《银月狼王》等许多国外动物小说，也是看了一遍又一遍，在等待续集和读完自己“续集”之中乐此不疲。读书很美妙，等待很煎熬，也是一种美妙；就像在期盼中，老远听到妈妈下班回来的笑声和呼儿声，最后扑到妈妈怀里的感觉。【爱书的特殊感受——读连续书籍时候的急切期盼】 现在上了初中，书里的图画越来越少，书本也越来越厚。同学们谈论的不再是电视上的动画片，电脑上的游戏，书渐渐进入我们课余时间津津乐道的范围，大家都乐于把读书的快乐分亨给别人，当你不无嘚瑟地说到以前看的哪一本书时，看过这本书的人就会大叫一声“哇！你也看过”，然后兴致勃勃地跟你争相叙说起故事情节和读书过程中的感受来：林妹妹是一株仙草，柯察金的钢铁意志，《草房子》小朋友与我们生活的区别……。没读过这些书的人，也会来满怀钦敬地问你问题或找你借书，你就享受一回拥有众多粉丝的明星的滋味吧!【同学中热爱读书的氛围】 就是这样，以书会友，一个个朋友呈几何级增长地链接起来了，书读得越多朋友就越多，朋友多了，你没看过的书也就是呈现在你面前的“舌尖上的中国”，就等你美滋滋地品尝了。读书少的人看着别人聊天，你只能傻愣愣地听，说又说不出个子丑寅卯所以然来，那种落寞奥特的心境情何以堪！所以，就算纯粹为了融入我们的班集体，拥有更多的朋友，读书也是很重要的，何况还有我们自己的独得之乐和成人成才呢！【对比读书与不读书的情景】 书看多了，就成了一种美好的习惯，那就是在“吾日三省吾身”之后加上一省，每天睡前问一下自己，“今天看书了没？”【最后总结自己热爱读书的习惯，上升到吾日三省的地步】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“xysx”的主题题材，按照时间顺序，记录了自己热爱读书的情感体验：像爱玩具一样爱——比爱玩具更爱——盼望等待续集——中学阶段的热爱读书氛围——每天读书的好习惯。有真切的生活体验，在与玩具的比较和盼续集的心理两方面，写出了人人心中有个个笔下无的效果。还要写出读书带来的思想上学识上的收获，并精心雕琢句子美化句子。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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发表于 2022-4-11 23:11:32
