袁幼阶指导靠谱作文《我终于拿下了数学》作者：李奇东

光荣的铜豌豆

    早就听人说：“代数代数，做得要吐；几何几何，真的难学。”上中学之后，我最讨厌的就是数学作业。因为数学老师总会布置些难题偏题，目的估计是想让我们知道他马王爷的确有三只眼。每解一题，我都要绞尽脑汁，想破脑壳，费半天劲才憋出来；至于是否正确那就只能望天收了。所以每每看见这些题，我总会像见了蛇一样的本能害怕，想做又太费时间，而且很多又不会做；可我偏偏没有无赖到不写作业的地步，说白了就是，我还不够坏，不够无耻，还知道无论如何从道义上解释不通：哪有战士拒绝上战场，母鸡拒绝下蛋的呢？无奈，每次数学作业我都草草应付了事：步骤跳跃，有时直奔答案，勇敢地抛弃步骤。为此还没少挨老师批，我的本子经常是被气急败坏的老师啪地拍在桌子上的。
【成绩不是个玩意儿】   
    曾经，我也鼓起勇气要拿下数学，曾一个星期晚上的时间，全搭在上面，其他作业丝毫未动。可就算我如此用功，进展仍然不是很大，试卷上还有N多题不会做。我又坚持不懈一段时间，收获却寥寥无几。自此，数学不认识我，本大爷也懒得伺候它。每当数学课，就是我学习孔门弟子宰予昼寝的时候，就更甭提作业了，一般是实行拿来主义，开放引进。【也曾努力，但没能一蹴而就：情节有了曲折】
   不过，当我上初三时，爸爸妈妈压抑着内心的焦灼，找我仔细分析了历次数学考卷和学习情况，告诉我，我的人生到了最危险的时候，根据高中升学率，我基本上与高中无缘，葬送我的就是数学。爸爸告诉我，自从世界上的一切形体和形体的运动与数结合之后，数学就成了探索一切形与形的运动规律的最主要的手段了。我深有感悟，明白了没有了数学这工具，我就像面对金矿却手无寸铁一样的悲哀。咬了一天槽牙，我开始发愤图强，恶补数学。【转折因素，应有情节性，更需思想性】
   从此，每到课间，人们总能看见我那忙碌的身影穿梭在同学们的课桌之间。“嘿，老白，问一下，这道题顺推还是逆推？”“喔，这题该做哪条辅助线啊？”“拜托你告诉我该用哪个公式解这道题啊？”。刚开始，同学们还诧异我的“转性”，不过久而久之，也习以为常了，都愿意无私教我做题。自然，我也是献点小小的殷勤，比如代替扫地、帮忙买饮料、给违反纪律的顶缸背黑锅等等，求学就得付出代价，这点我还懂。自然，那效果真是立竿见影，数学成绩像坐了火箭一样往上窜，数学老师也对我刮目相看，白眼转青，甚至赞不绝口。不过，正所谓有得必有失，牺牲了课间及午休时间，到处不耻上中下地问，陀螺似的转，没有休息好，上课自然会打一些瞌睡，奇怪的是老师居然谅解，正所谓赢者通吃、一白压三粗呃！每天放学后，整个人感到一阵疲惫像散了架。不过，本人的精神的小宇宙还是无比强大嘀，撑一撑竟还真被我挺过来了，逐渐适应了这种艰苦的高强度学习了。【转变后行动上体现出来】
   所谓苦尽甘来，虽然我的苦才刚刚开始，成绩离顶尖水平还差那么一点，但毕竟小荷初露，蜻蜓来仪，相信天道酬勤，勤能补拙，我的努力一定能换来丰厚的回报。【应谈思想收获】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“J”这一个主题题材“CHZHYS”，原来不是个东东，后来变成了奇东，中间的催化剂就是父母对数学知识的强调；稍显简单，可否让父母的开导具有情节性，内容上既有知识上的更有思想上的。结尾的成长既要体现在知识上，最好还有思想上的。
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