袁幼阶指导靠谱作文《拼搏奋斗，人生自美》作者：王俊锋

光荣的铜豌豆

    人生之旅，恰如唐僧取经、红军长征，“不如意者十之九”，总在困境中拼搏，在绝境中坚持。无论过程多么坎坷曲折，无论人生之路怎样的凶险，我们都能信心百倍，砥砺前行。因为，成功的希望，更美的景致，总在前方鼓舞着我们。【人生坎坷，前方美好】
    此刻，我站在山上，俯看山间的森林，思绪不禁飘转到了那个周末的午后。数学试卷上的红叉如荆棘般扎眼，那孙山级别的分数向我挤眉弄眼地嘲弄着。此后几天，都是在挫折感和沮丧感之中煎熬。直至今天，心理实在承受不了，我推开屡败屡战留下的满桌的草稿纸，逃也似的出了门，登上了这座深圳最著名的梧桐山散散心。直接说，我想放弃了；说认怂躺平，我也不争辩。【数学考砸，精神崩溃】
    初夏的风裹着燥热，充满热情，而我的心却像被浸在漫长冬天的冰河中。我坐在半山腰颓然地望着山石嶙峋的坎坷山路，差一点要“长太息以掩泣兮，哀人生之多艰”之时，目光无意间落在石缝间一株野草上，发现它的叶子上趴着一只灰褐色的茧，顶端已被咬开一个小孔，一个从虫蛹刚刚嬗变成形的蝴蝶正艰难地从中挣出。它太脆弱太小了，进展得太慢了，可想而知太痛苦了。头出来了，翅膀却还紧紧缩着，无法展开。每一次挣扎都是用尽全力，以致痛苦得直抽搐。我屏住呼吸，害怕一阵微不足道的风将它的努力摧残，就像一朵正在绽开的花被吹落。我揣测它是因为不甘心生而为毛毛虫，所以哪怕要经历九死一生的化蛹成蝶也毅然承受！它让我想起了为了爱情而忍受刮掉鳞片、剖身成腿这样极限剧痛的人鱼公主！【破茧化蝶，嬗变痛苦】
    《老人与海》中的老渔夫桑地亚哥说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”此刻，这只蝴蝶撕咬挣扎、退一步进两步的坚韧脱壳过程，不正是铁汉子桑迪亚哥这句话的形象体现吗？它的挣扎是生命飞跃的必然仪式。当它的生命还是蛹的时候，定然感受到太阳的热情，月亮的温柔，星宿的浩大，它定然是强烈憧憬着大千世界这种种美景，由此它获得了它坚持嬗变涅槃的动力；那双此刻还柔弱的蜷曲的翅膀是将来它翩飞在丽日晴空芳草繁华的希望，它必须在自我挣扎拼搏中，才能将力量灌注进每一条筋脉。想到此，我忽然感到脑海里咔吧作响，电闪雷鸣，醍醐灌顶：那些困难的数学难题，不正是我需要咬破挣出的茧房吗？我渴望答案如“芝麻开门！”般轻快降临，却拒绝承认真正的智慧诞生于挣扎的痛苦。我得承认：我在困难挫折面前的坚韧承受力，还不如眼前破茧化蝶的弱小生命——【憧憬未来，拼搏追求】
    蝴蝶的整个身体终于脱离了茧壳，它仪态万方地停驻在草叶上晾晒它的霓裳羽衣，它的每一次呼吸都是向天地宣告：我成功了。它看到了它所热切憧憬并以此作为它前进动力的美景。渐渐地，在阳光和风的抚触下，它呈现出一种不可思议的、五彩丝绒般的光泽和神秘的虹彩斑纹。
    它飞走了，轻盈地汇入光风与芳华所融汇成的河流，石缝间的野草上只留下一具空荡荡的茧房和残破的蛹壳，像惨烈大战之后的寂寞战场和黄沙百战被磨穿的金甲，在记载着美丽的成功者曾经经历过怎样惨烈的搏杀。【化蝶成功，仪态万方】
    我霍然站起身来，向山下走去。心神不再迷茫，脚步不再迟疑。因为我终于懂得：生命之美，从来不是胜利终点辉煌的加冕，而是奋斗过程中坚韧顽强的搏杀。血战向前，穿过这痛苦的甬道，前方一定有更美的艳阳晴空，光风霁月！【坚定信心，拼搏未来】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“曲折成长”的主题题材，“哲理开悟式”的构思。作者在学习数学上遭受了挫折，受不了屡战屡败的煎熬，于是精神崩溃，选择躺平放弃。后来发现了一只虫蛹破茧化蝶的艰辛挣扎坚韧奋斗终于成功的过程，作者由此受到启发，应该就是星光不负赶路人，苦心人天不负之类的哲理，总之就是经历风雨终见彩虹，成功的花朵人们只知道它的娇艳，却不知道当初它的芽儿，沐浴了奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨这一类的道理。语言不乏精彩生动的，作文有相当的阅读打基础似的，很有发展前景，估计中考会作文高分的，如果字好的话。既然是写一个中学生的曲折成长，那么就可以按照其中的一个构思方法——哲理开悟式，该有的环节需要比较齐全和准确。在这两方面，环节不完整，如自己觉悟后的思想行为和结果，“陷入困境”环节。有的环节不是很准确，比如“错误意识”环节。应该明白几个问题：该中学生存在着怎样的思想观念和精神意志方面的问题？相应的出现了怎样的行为错误，陷入了怎样的困境之中？面对数学考砸了的问题，文中的“我”究竟错在哪里或曰病灶在哪里？触动自己转变的就是破茧化蝶的自然现象。那么，不如将其放在一起集中叙述，免得像你的作文这么散布安排，结构就显得有点繁杂枝蔓。要强化突出描写自己面对挫折的错误态度甚至深层的思想意识，要表现出这种错误带来的不良后果。议论开头，这样的议论必须精炼，否则，我们一般选择叙事开头，阅卷老师不喜欢议论开头，给了它一个恶谥——穿靴戴帽，当议论不精练的时候更是如此。建议将它放在秒懂照办的环节。建议将标题改为“拼搏奋斗，人生自美”，这符合第一段的议论，符合破茧化蝶的过程和结果，也是从材料中最贴切的抽象道理。在掲示破茧化蝶所体现的意义时候，与自己所面临的问题一一对比，有一些比喻是不妥当的，最后得到的启发应该明确显豁：人生中的波折是不可避免，通过这样的波折可以让我们强大起来，然后就可以凭借实力，争取到最美的结局。全文没必要设置一个登山的情节，不是主题情节，又不是必要情节，仅仅是随意设置可以代替的道具。时间的立足点需要梳理顺：你是哪天面对失败的试卷？哪天回忆这一天的？上山看蝴蝶诞生是哪一天？不能出现“我站在山上，想起上个月周末我观看叉叉试卷的情景，我看了试卷后一生气，就爬上后山了；站在后山上，我开始了回忆……你看看，合理吗？
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