袁幼阶指导靠谱作文《断章取义者戒》作者：高楚宁

光荣的铜豌豆

    “父母在，不远游”广为人知，可“游必有方”却常被忽略；“不听老人言，吃亏在眼前”人尽皆知，可“尽信老人言，终身难向前”却鲜为人知。这便是对既有观点断章取义的行为迷了人的双眼。【断章取义，肢解既有观点】
    那么，为什么会出现这种断章取义的现象呢？如材料所说，完整的思想观点被人凌迟零售或者零买，只可能有两种可能：其一是被有人主观上有意“忽略”甚至隐瞒；其二是资本操纵下的投其所好导致的信息茧房，；其三，是各种原因包括上述两种原因导致的受众“鲜为人知”，这在受众那里是客观原因。【三条原因，导致断章取义】
    主观上有意断章取义，就是一些个人或者势力为了一己私利，后者为了达成自己目前的目标，对一个完整的正确的思想观念进行为我所用的割裂。例如，美西方对国际规则合则用不合则弃，就是经典的做法。你跟他讲人权，他跟你讲从实力地位说话；你跟他讲实力，他跟你讲规则；你跟他讲规则，他跟你讲上帝应许的特权……【为我所用，主观有意割裂】
    当前社会信息技术高度发展，断章取义有了新的机缘。为了利用信息技术将利益最大化，资本控制的网络推送信息的原则是投其所好。例如，当你网购过一本武侠小说，于是网络就会推送独属于你的信息洪流：武侠系列作品。当智能推荐巩固群体厚壁，当“猜你喜欢”筑牢信息茧房，我们已经被大数据算法定义为一个个标签。就这样，资本运作的主观故意导致了受众客观上陷入了断章取义造成的信息茧房而不自知。【资本操纵，推送投其所好】
    对一个思想观念断章取义的后果是严重的，它使我们思想偏激片面甚至壅蔽。事物都是一分为二的，一种思想观念总是全面周密的。就如老人言来说，是人生宝贵经验的总结，自当听取采纳，方可少走弯路。这也是人类形成文明的主要原因：横向借鉴，代代相传，迭代积累相传。但是，老人之言，也是当时客观现实的产物，一当社会前进，新事物出现，此时，某些脱离当前客观现实的经验就必须抛弃。信，但不可尽信，这才是完整的思想。“父母在不远游”是孝道，自当提倡；但是，每个人还有一份社会责任需要“远游”，这是忠义，境界格局更高。如何忠孝两全？答曰：“游必有方。”看看，前人的思想本来是兼顾多方面，如此完整、如此理性！【既有观点，完整全面理解】
    但是，被人有意“忽略”或者客观“不知”，变成“断章取义”，以致就变成了片面的、绝对的观点了，自然也是错误的观点。一个完整的器物如水桶之类，被破成两半售买，还能是一只能起完整作用的作用吗？而当投其所好的“断章取义”出现时，又会有多少人会被片面信息，不断划清自我与他人的思维边界，僵化了思想？当医院里医生与患者的争吵被截取为“丧失医者仁心”，当学校里老师对学生的劝导被定帧为“未尽师者之义”，我们的世界仿佛下起了片面之雨，被矛盾所淹没，——淹没了相互理解的机会，覆盖了思维延伸的可能，而沉沦于自我偏执意识。由此，我们可以看出，断章取义使个体之间联系丢失，隔阂矛盾加深加固，使个人的思想不断偏执僵化。【断章取义，导致思想偏执】
    如何打破断章取义导致的的思想牢笼？我们理应付诸行动。
    从接收者的角度来说，我们应对所听之言进行辨析。我们每天所面对的信息是海量的，而其中不乏断章取义的片面言论。若是对每一则信息，都以“拿来主义”全盘吸收时，夹杂其中的片面，便会使人眼界变得狭窄，思维变得固化。此时，保持理性的辨析便成了必要，那就是像古人教导的那样，“察传”：察信息产生依据的真假，察信息发出者的政治倾向、主观意图和思辨能力，察信息的流传路径及其受到的增损……唯有在面对袭来的信息洪流时保持理性辨析，综合各方意见，才能做到过滤片面的信息，躲过断章取义的刀锋剑影。【海量信息，需要甄别察传】
    从信息作出并且发出者的角度来说，我们应对所说之言保证真实，得出信息（即思想观念）必须符合客观实际。对所说之言负历史责任和道德责任，因为我们的一字一句都或将影响着他人，果那些言论是不负责任的、片面的甚至是错误的，无疑会使他人受到恶劣影响。因此，不让自己所说之话偏激片面而成为导致别人跑偏甚至掉到沟里的依凭，便是我们每个人最大的责任。如果我们对所说之言并不感到丝毫心虚时，我们至少在道德上对得起自己传播信息的责任。当我们所发出的话承载的思想观念颠扑不破时，自然“居高声自远，非是藉秋风”，这里的“秋风”就是那些语不惊人死不休的偏激片面之词。唯有如此，才能实现以自己所言影响社会的目的。【发布信息，切忌偏执片面】
    我们既是信息的发出者，也是信息的接收者，无论哪个身份，断章取义的片面都对我们大有所害。所以，抵制断章取义，是我们每个人的责任，毕竟断章取义迷人眼，客观理性亮人心。【发信收信，务求客观理性】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“生活与信息时代”的主题题材，“相女婿”的构思。在绪论部分首先亮出需要评论的现象，那就是人们对既有观点奉行的断章取义，割裂理解。然后分析了产生的原因，尤其是信息科技网络技术发展时代大数据算法形成的信息茧房。接着分析了这样的对既有观点进行的割裂导致的危害，主要是思想上的片面偏激。又从信息的产生和接受两方面给予了方法，正面论述了怎样对待信息洪流采取完整分析的方法，避免踩坑。最后得出结论，号召人们无论是接受还是发布信息，都应该完整全面理解。好作文。作文材料摆出来的现象，是对既有观点进行实用主义的取舍态度，也就是断章取义，割裂理解，不是真假问题，而是是否完整理解的问题；标题对此概括有瑕疵。按照常规，第一段绪论部分最好的得出观点，你隐藏在摆出现象中，不是错误，但毕竟有点违背了老师们的路径依赖。本文必须迅速确定它的论述方式，迅速采取“相女婿”式的构思，这样有助于考场迅速展开文章写作。本文的现象摆出来的不多，这类肢解别人观点为我所有的现象比比皆是，可以引出一些类似现象的列举。割裂肢解别人既有观点不是信息时代的新的弊端，而是古已有之，造成的原因就应该补充更多的项，那种“截取一点不及其余，为我所用”的做法是最普遍的。要从理论上证明完整的既有观点为什么不能截取一点为我所有，从完整性到残缺性的改变，导致违背了原意，形成片面乃至错误的观点。怎么办？也就是正面论述这个问题，需要多多从接受者方面来说，同时根据产生的原因里面的网络算法推送，也需要社会对企业进行约束，除了相似信息推送之外，还需要多样性的引导网络受众了解更丰富的信息。结论中，不要忘记针对青年学生的实际来得出论点，青年要培养全面辩证、一分为二看待事物的智慧，“既要又要更要”，避免看问题绝对化和片面。段内和句群内部关系需要梳理，比如从信息接收者角度谈如何应对信息洪流的时候，先谈信息海量的事实，再谈如果照单全收的弊端，后谈我们应该具有的态度，最后谈方法。
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