袁幼阶指导靠谱作文《见证美好》作者：陈俊颋

光荣的铜豌豆

    那年我六年级，快小升初了。因父母思量初中学习压力变大，没有更多的时间去学钢琴了；和钢琴老师商量了一下，决定六年级上学期把钢琴七级给过了。学钢琴不足两年的我听到这消息时，心一下子沉甸甸的，感到压力山大：恰逢马上学业中期考，这又节外生枝来这么一杠子，完美的雪上加霜啊！ 【小升初在即，父母加钢琴】
    于是，忙得像狗的日子开始了。每天五点半放学，就马不停蹄的回家拿起装钢琴书的袋子，尥蹶子急急忙忙地往钢琴房里跑。在狭窄潮湿的钢琴房里，老师拿着一根竹筷子跟我陪练，空调对着我呼呼直吹，寒冷让我打了个激灵。我便打开钢琴书，像个机器人一样弹着音阶和跳音。每弹错一个音，老师便挥动竹筷子打在我的手指节骨眼上。一阵刺疼感沿着我麻木的脊髓传入我的神经。那时感觉活动一下麻木的手腕，伸展一下酸疼的胳膊都是人间享受。练习结束，照旧听老师一顿数落后，我像丧家狗般回到家，写着一大堆作业，折腾到十一点后才算一天的结束。然后就是一头扎在床上秒睡，就不知有汉，无论魏晋，不知东方之既白，又被爸妈压低声音唤醒。每天拖着疲惫的身体去学校，上课打着哈欠，下课倒头就睡，考前测试只能用心如乱麻来形容。每天抱着一种能过一天是一天的心态，我不用去想明天，只能支撑着活在当下，因为当下的事情已经够我疲于奔命了。【奔波累死狗，上课没精神】
    某一个极为平常的一天，平常得连一束光都没变，日常还是如课程表那般，如约上班主任老师的数学课。老师在黑板上圈划着考试重点，不断敲着黑板提醒我们注意。到最后快下课时，老师突然点了我的名。我腾的一下直起背来，疑惑的看着老师和同学们，猜测着自己又绊到了哪一颗雷。班主任抱着双臂含笑地看着我说：“你是不是最近在准备钢琴考级呀？两个战场作战啊！你牛！”我一懵，正不知道怎样回答老师呢，忽然全班同学有节奏地拍掌，用《生日歌》的节奏齐声高唱：“祝你顺利过关！祝你顺利过关！祝你顺利过关！祝你顺利过关！耶！”我瞬间大脑一片空白，过了一会抓住了思绪，是春潮泛滥、夏水襄陵式的感动。这时，下课铃声响了，悠扬的铃声鸽群般盘旋在校园里，校园渐渐欢快地嘈杂起来，而留在我脑海里的那一刻却永远都是纯洁美好、静止安静的画面。我望向他们一双双如泉水般清澈晶莹的双眸，迎向班主任那双自备战升初考之后一向凶狠暴躁而此时难得慈祥温和的目光。一阵风拂过，吹开那纯白的窗纱，阳光透过缝隙轻吻着每个人额头，我心田里春水潋滟，一股清泉，透过双眼急切地想流出。但是我是男子硬汉，不能轻弹泪水，便咬咬牙，生生把眼泪瞪了回去，挤出笑容，享受这一美好瞬间。【老师给惊喜，全班齐祝福】
    老师和同学们的鼓励给了我无穷的力量，我充满信心地两条战线作战，毫不惧怯。后来我钢琴七级顺利通关，小升初考试也超常发挥，考上了我心仪的名校深圳中学龙岗初中。
    后来我才知道老师早就看出我那段日子心浮气躁、疲惫不堪、惶惶不可终日的反常，跟我父母打了电话，了解了我的情况，批评了父母在初考前这么安排的错误。无奈事已至此不可逆转，箭在弦上不得不发，便心痛不已，安排了那一场特殊的富有创意的班级闪回活动。那一刻，我见证了一个老师对学生的拳拳的心，见证了同学之间真诚美好的情感，这份深情厚谊激励着我在以后的日子里克服困难，勇往直前。【师生感情深，同学情谊美】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“善良·师生情”的主题题材，“春雨禾苗式”的构思。在小升初的重要关头，父母却不适当的加码小提琴考级的任务，导致文中的“我”陷入精疲力竭的状况。数学老师观察发现了“我”不同寻常的状况，了解了事情的真相，为了从精神和心理上鼓励“我”，利用一次下课的短暂时间，组织同学们给予“我”真诚的鼓励，让我顿时信心百倍，终于很好的完成了小升初和钢琴升级的任务。叙事清楚，结构层次分明，语言流畅，是好作文。对自己面临突然加重的任务的时候心情，要浓墨重彩地加以描述，因为，这是客观情况，也是心理主观感受，还能为后来的疲于奔命做好铺垫。要写出一天之后的疲惫状态，不能概括地睡觉了事，应该具体化地写出自己的睡眠不足、疲惫至极的状态。要把老师布置的活动写得看起来像一次活动，而不是过于简单概括，可以写出详细过程，可以描述场面，叙述描写细节一起上。要写出活动的前后自己心理的起伏。结尾比较弱，应该凸显老师的的专诚和细腻，了解情况，有心理的反应，要有打算和设计。要加强阅读，多多读一些课外的美文，让我们的语言富有文采。如果要写成“这创意让我感动不已”的作文，则老师的方法还需要更具有技巧性，这里不是很充足到位。
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