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袁幼阶指导靠谱作文《蜕变后的笑容》作者:杨思琦

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发表于 2022-4-11 23:57:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
    李海亮是一名公立学校的教师。
    初入教育界的他,也曾经是意气风发,怀着一腔献身教育事业的赤胆热血,希望教好每一个学生,希望自己的班级在年级能名列前茅,希望实现自己的人生价值。【曾经的壮志】
为了实现这个目标,他投入了全部的热情和心血。门卫大爷感慨:每天起早打门,门口站着的必定是李老师,每天晚上锁门,总要看看李老师走了没,免得把他锁在里面了。操场上,他和学生打成一片,细心地研究每个学生的性格;小区里,他来到学生家里,主动与学生家长沟通孩子在校情况;寝室灯下,他常常为了第二天更加精彩的课堂教学,备课到深夜甚至不知东方之既白。【曾经的勤奋敬业】
    功夫不负有心人。在他扎实勤勉的努力下,班级的成绩如春笋般的蹭蹭蹭上窜。到了年终的时候,他毫无悬念地被评为年度优秀教师。可令他百思不得其解的是,年级里另外一名班级排名比他差了5、6名的教师也评上年度优秀教师。那名教师的吊儿郎当的工作作风和稀松平场的业务能力常常让他觉得羞与为伍;可是这下倒好,又“为伍”到了优秀教师行列啦【脏币居然通行,引起不满】
    带着年少气盛和满腔正义,他开始想法子弄清楚那位教师为何居然春风得意。一番观察和打听,结果令他大跌眼镜:那位教师虽然教学业务知识能力都稀烂,可是他密切联系领导,逢年过节都会去领导家关心他们。在学校每有领导讲话作报告,他都是先做出极度不理解的夸张表情,最后一定是大彻大悟,I服了you的衷心服膺,然后顺理成章地极力奉承领导的每一句话【脏币通行的原因】
    李海亮不信这种溜须拍马的方法能骗过英明睿智的学校领导,在学校换取一席之地。于是他加倍的努力,只求能够把那位教师甩得更远。一位世事洞明、人情练达的老同事点化他:“唉,我说小李啊,别跟人家死磕啦。人家的妻子都叫咱领导干爹啦,你再努力也是徒劳!”果不其然,在年终总结大会上,光荣榜上赫然写着那位教师的名字,而他仅仅是领导总结讲话中作为“此外还有”之列提及了一下。李海亮怔住了,眼眶竟有些许的湿润:自己玩命般的付出竟比不上同事妻子的一声干爹?夜色苍茫中,李海亮老师扫视着灯火辉煌中偌大的现代化校园,重重地点了点头,咬着后槽牙挤出一句话:“来吧,咱们拼一场吧!” 【脏币驱逐良币,颠覆了他的三观】
    从那以后,李海亮像是变了一个人,没有了玩命般的付出,有的只是八面玲珑的的圆滑。【总写变了】
    多少年过去了,如今的李海亮,已是40多岁富态发福的中年人了。凭着一套打太极拳似的上下周旋的“本领”,他已从当年的那个普通教师,一路升级为班主任、年级语文课组长和级长。班主任、级长这都是学校管理第一线的活儿,可是他照样两手不沾泥。学生犯了错,他从不当面指责,总是派人去一顿炮轰,他再出来加以抚慰或者招安。他甚至在暗地里偷偷扣他讨厌的学生的学分,可是当面仍拍肩搂腰的秀亲民形象。他每天一副笑容面对所有人,尤其是对领导那叫一个笑得温婉灿烂。可谁知道,他的笑容背后,隐藏了多少虚伪狡诈且圆滑世道呢!【从工作上具体写变了的行为】
    如今,他所带的班级的排名已经稳定在年级倒数前3,语文这科甚至荣登年级倒数第一,但这点也不妨碍他照样以级长和语文组长的身份头头是道地指导其他教师的工作,在班上对学生们耳提面命苦口婆心地教诲。他的每一句“做人要诚实,不能虚伪。”“学高为师,品高为范”都似一记巴掌,重重地打在自己的脸上。他是那么可悲,面对学生语文成绩的低下措手无策,便暗示甚至怂恿到校外培训老师那儿学习,然后把学生语文成绩的提高归结为他的功劳,而不是课外补习老师。他不屑地说:“一些水货老师懂什么?”他那在家长和学生面前炫耀“我当年”的神态已深深地烙印在每一位同学的心中。熟悉他的老师总要背地里一声叹息:“当年那个李海亮真不是炫耀呢!可惜他像骆驼祥子似的变了……”【从品德上具体写变了的行为】
    “你们还小,不懂,我都是为了你们好”。他正在对学生们吩咐如何在公开课上与老师配合默契。【情景画面结束全文】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“qdhjjhy”的主题题材,“jsbj”的构思方法。一个单纯上进的青年教师,发现干得不好的也与他同样受到表彰,甚至后来超过他的风头,背后的原因彻底颠覆了他的思想观念,从而发生了剧变,变成一个溜须拍马,圆滑世故,不学无术,卑鄙无耻的社会油子,并因此而春风得意。这样就在哀其不幸的同时,怒其堕落,并把批判的矛头指向了社会弊端。正是社会上黄钟毁弃瓦釜雷鸣的现实,才使得李某滑向了这样的人生道路。全文总体构思很不错,有层次地展示了一个美好的东西被毁灭的过程,结尾漂亮,具备了优秀作文的雏形。注意避免概括介绍,这种情节作用,注意从高质量的阅读中吸收语言的养料,注意写出老师变化的轨迹要符合他所受到的负面教训。
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