袁幼阶指导靠谱作文《不想成长》作者：刚果果

光荣的铜豌豆

    夕阳斜织在书房雪白的墙上，墙上的“全家福”——我们全班的合影——还安静的在那里静默，那是这么多相片里唯一一张屏息安静的照片。其他各种形式的照片，一股少年儿童的喧闹和勃勃生机隔着镜框都能感受得到。【观看照片，引出回忆】
    那是2012年，我们60个小孩子被分到了一个班，那时的我们还懵懵懂懂，只是展眼一望，哇咔咔，这么多跟我一样的小生灵啊。
    那时候的我们啊，自来熟的劲儿没有一点生疏感：“小朋友，你是谁呀？”“我是我呀！这个班上的学生！”“不是问这，问名字……”“我叫鼻涕虫，这是奶奶叫我的，报名的时候，妈妈不允许报这个名字，叫我毕福剑！”“好可爱的小眼睛啊！”……诸如此类，童言无忌，大言不惭，天上一脚地上一脚地海聊。没经过一个星期的时间，我们都已经开始熟悉了彼此，勾肩搭背、手牵手地在校园聚聚散散，追逐嬉闹。【新生组班，迅速熟悉】
    还记得当时的跳蚤市场吗？喏，这一张就是当时的摄影。我们60个小朋友开开心心的踊跃参加，跟当时刚刚结识的小伙伴一起买东西或者互相买卖东西。那份认真，那份新奇，那份不知道柴米油盐贵的憨戆，至今思之让人喷饭：颜色鲜艳的、造型新奇的、好朋友的，就是标价的参考；这个萌娃一只儿童手表换来了一张新颖的烟盒纸，那个淘气缠着伙伴用一个硕大的布熊交换了一个狗狗铃铛。相片上的我正得意地挎着一包买来的各种小杂碎手工显摆，如今才知道，那过几天打蔫成废纸的手工哪里值300块钱哟……不知是什么吸引力让我们在那么小的一个地方欢闹了一天，不知道夕阳在山，朝霞漫天了。【学习交易，童心纯朴】
    这几张相片是运动会的抢拍镜头。开过跳蚤市场没多久，转眼又到了运动会，当时我们一个个的踊跃报名参加，也不管自己有没有某方面的强项，也不管最后是输还是赢。重在参与在这里绝不是一句理想的口号，反而是那个年龄最本真的体现。当时的运动会没有任何杂质，没有为班级争光争气之说——咱没有气啊，争啥子幺蛾子的气？只是单纯的玩耍罢了。这不，照片上我参加女子200米跑得酣畅淋漓，跑道旁边抻长脖子血脉喷张地呐喊“刚果果—加油！”的一排子男女同学，却是别个班的“果粉”。【重在参与，竞赛不争】
    到了三年级，我们可以出去春游了。喏！这几张就是春游的照片。我们60个小伙伴一起和自己的爸爸妈妈骑单车，野炊，赛龙舟，玩拔河比赛。不管哪一方输了赢了，我们都哈哈一乐，只是单纯的游戏罢了。甚至一家人都是被分在两边的。看，这胖墩韩红上一张照到的是帮助爸爸这边拉，下一张则是和爸爸对面拉，脸上表情夸张地在对爸爸做着怪相威吓爸爸呢！【亲自活动，浪漫春游】
    渐渐的，我们长大了，我们不再和以前一样活泼好动，不再像以前那样天真浪漫，不再像以前那样淳朴纯真，更不再像以前那样幼稚：我们学会了矜持做作，学会了讨好和拉帮结派。也懂得了什么是面子，什么是成绩排名，什么是同学之间的竞争，什么是时尚时髦，什么是粉丝和偶像，还有伪娘审美和奶茶妹子的价值向导……
    将来初中拍全家福时，我们还可能像这些照片那样在别人的脑袋上比手势吗？还有这样把八颗牙漏出来的天真无邪的笑吗？啊！少年情怀总是诗，这样的时光不再了啊……【童心不再，变得世故】
    看着那年的全家福，看看那年的60个小伙伴天使一样的笑脸，我不禁感叹时光的飞快流逝。但现实就是这样，一切等你想要去珍惜时，却早已物是人非，正所谓，“少年无处不堪寻；难寻处，唯有少年心”啊。
    如果成长需要付出这样的代价，我真想向上帝请假——我不想成长啦！【怀念当年，惋惜惆怅】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“meihaohuiyi”的主题题材，“wuzhenusuiyue+mengtaiqi”的构思。用了开始上学、跳蚤市场、运动会、春游等几个蒙太奇场面，表现了那时候少年们的生活情景。突出了那个时光的少年情怀：运动会没有杂质，单纯玩耍；春游是单纯的游戏等，然后写到了现在我们的精神状态：面子、成绩等，从而表现了对那时候少年情怀的缅怀，对现在失去这一切的惆怅。这是比较有深度的思想主题。全文是从相片引发回忆，相片也是一种记录，可以供我们进行描写，这是多么好的构思，找到的“物”是这么好。可是，后面的回忆都脱离了相片，没有提到相片。写孩子们的分到一个班之后迅速熟悉，这也是只有少年才会有的情怀，那就要展开描写记叙，利用这个机会表现少年自来熟容易熟悉的这个特点，表现当年时光（那个时光里的少年情怀）。跳蚤市场，也要写出过程，写出其中的少年风貌。运动会你突出了同学们的那种少年情怀，但是要通过情节和细节场面写出来。亲子活动的春游也是要通过场面、情节和细节写出少年特点来。后来写到了现在我们的心境的变化，从而与当年对比起来，只是没有强化这一点，多写一点现在长大了的同学们精神状态心理状态的变化，不好的变化。要加强阅读，多读点课外阅读的书啊！要不折不扣的将教材要求读的书籍读完。
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