袁幼阶指导靠谱作文《老师，我想对你说》作者：关碧珠

光荣的铜豌豆

     老师，我想对你说，在刚刚踏进新的学校门槛的时候。【给下文一个时空坐标】
     记忆的闸门打开，我记起了当年我们的相逢。当我们还是孩童的时候，我们第一次离开了父母的羽翼，来到了学校这个更大，更广阔的地方，虽然有惊奇，但我们更多的是恐惧和惴惴不安，迎接着我们的到来的是老师您啊。您张开宽厚的臂膀，把我们拥进您温暖的怀抱中学习，并且呵护着，爱着我们。从此，我们在您的教鞭轻敲中，在你如歌的吟哦之中，扬起了人生之旅的小帆。【回忆第一次离开父母的日子，对老师说当初的呵护之恩】
     老师，您是否还记得我们这个活泼而又顽皮的班级？记得那时候，我们班是老师眼中可谓最费力的班级，因为我们太淘气了。上课时，我们的喧闹足以盖住您的声音，您成天停下来给我们讲纪律，但是，几乎没有一个人在听。有一次，您被我们气哭了，我们立刻楞住了，意识到自己的错误，然后纷纷说：“老师您别哭，我们保证不吵了，老师！”“老师我们真的不吵了！请别生气好吗？”而您擦了下眼泪，微笑着说：“老师不是生你们的气，是气我自己没有办法吸引你们听课。但你们要记住你们保证过的话哦，不准反悔！”现在想起来，其实您当时是为了我们的不乖而哭，没人听的课堂，对老师而言是最惧怕的。因为好像一个人在上面唱“独角戏”，自问自答的，好寂寞啊！但是最令您担忧的是我们成长中没有吸收足够的阳光雨露，这才是您焦虑所在啊！而您当时说的话，只是想安抚慌乱的我们。老师，您真的好爱护我们啊！【回忆中间淘气的时候，对老师诉说愧疚和对老师爱的感悟】
     老师，你是否还记得？毕业联欢会上的我们？已经不再是那个让您操心，让您流泪的孩子了。当时您说：“孩子们，你们即将各奔东西，说真的，老师很舍不得你们，老师多想再陪你们走过这漫漫人生路啊！但是，你们在新的环境中会遇到更多更好的老师去教导你们的！孩子们，老师祝福你们，日后能够考上理想的高中！”说完，您的两行热泪又在脸颊上珍珠般地挂着……而我们以沉默面对着，有很多同学落下了泪水，因为六年的师生缘，即将结束了，回忆我们刚进校时候稚嫩的牙牙学语，看看此刻我们的花样少年，六年的时光，人生中没有哪个学历能有这六年改变的巨大。我们有太多的感慨与不舍呀！【回忆毕业联欢会上师生不舍之情，对老师感恩六年的巨大改变】
     老师，您带着我们走过六个春秋，而我们也以嘹亮的歌声与微笑陪伴着你走过六年的旅程，现在，我们离开了您，用一句话把这千千万万的感情包括其中，那就是：老师！谢谢您给我们人生初程的引领！而您的教育之恩，我们没齿难忘！【概括对老师说感恩六年的教育引导】
     老师，我们离开了您的怀抱，而新的老师也像当初那样，张开双臂迎接着我们的到来。老师，带着您的祝福，沿着您引领出的道路，我们继续赶路了。【对老师说新的生活来临之际对老师的感恩】
     老师，因了您的引领，因了您的祝福，我们的旅程会像初生的阳光般绽放出耀眼的光芒，像花朵一样散发出芬芳……【对老师展望未来】
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【袁幼阶老师指导】这样的“对……说”一般是抒俩感情：感激、愧疚等情，辩白之意。你是前者。就该说一下为甚感恩对方。刚到学校的呵护引领，学习中的摩擦冲突和老师的谅解宽容，毕业时候的真情流露，毕业之后在新的背景之下对老师的感恩。文章辞藻可华美也可质朴，但感情一定要真挚。而感情的真挚来源于对老师当时爱心的体会感悟，对老师工作巨大意义的理解。所以体会老师流泪时候对童心的呵护，体会老师在成长之初，在六年之中改变之巨大中发挥的作用。
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