袁幼阶指导靠谱作文《一本旧书》作者：张钧柯

光荣的铜豌豆

    整理书柜的时候，在角落里发现了一个封存得很严实的匣子，小心细致地打开，里面精心放着的是一本旧书——《舒克与贝塔》，书的封面已经满是脱皮了，书页也微微的泛黄，作者的名字，也被淘气的我，涂的只剩一个“洁”字。但是，一打开，还是散发出幽微的墨香，少年的记忆也全部苏生过来。【物证岁月的基本模式开头】
    这是我的第一本课外书，那时我才一年级。那一天，我拿着妈妈给我的十块钱，正准备去超市买糖吃，路过一家书店，见里面各种各样的书琳琅满目。开始对阅读感兴趣的我站在书店门口徘徊了许久，才鼓起勇气，走进店里，在书架上，一本封面画着两只老鼠，名字叫《舒克与贝塔》的书吸引了我的眼球。我小心的将书从书架上拿下来，凑近老板扯了扯他的衣角，胆怯的问：“叔叔，这本书多少钱？”老板转过身子，蹲下来，笑容可掬地对我说：“二十元呢。小朋友，你要么？这可是好多像你这样的少年学生争着买的书呢！看，就这唯一的一本啦！”我失望的看了看手里的10元，抬起头来，请求着店老板：“叔叔，这本书能帮我留着么？等我有钱了，一定来买。”那位叔叔看定我，眼里露出欣赏的目光，笑了笑：“可以哦！你这么爱书，那就是好孩子。好孩子招人疼呢！” 【掀起波澜，展示自己的爱书】
    小小的我从此戒掉了吃糖的习惯，积攒起每天从妈妈那里得到的一元零花钱，我存啊存，不久，就有了20元。我兴冲冲赶到那家书店，走向熟悉的那排书架，却见换了新版本的那本书，价钱也涨了，是25元。我一下子流下了委屈的眼泪。【再次掀起波澜，展示人性美】
    “咋了？今天阳光灿烂，你怎么下雨了呢？”老板叔叔还认识我，从柜台走过来，看到我拿着书委屈流泪的样子，明白了一切。他从书柜里拿出一个纸袋：“小朋友，看这是什么？”他学着刘谦变魔术的样子，从纸袋里拿出当初那本唯一的老版本书。我如愿以偿的得到了那本书，让我对这位对一个小孩子都信守承诺而且照顾我的好老板，充满了感谢之情，从此，我在这里买来了好多书，充实着我的人生初步。【终于得到这本书】
    但是，我认识的字不多，于是每天晚上，央求着母亲，让她在我睡前给我读那么几页或者一两个故事。母亲一边读，一边给我绘声绘色地讲解，讲到有趣的地方，我们母子一起畅快地笑，当舒克和贝塔遭受挫折和委屈的时候，我们愤怒地捏紧了拳头。有时欷歔有声，有时又拍案叫绝，母子俩完全融入了故事之中。【读书的情景】
    这本书塑造了我的童年和少年，当我与同学闹别扭时，这本书教会我珍惜真挚的友情；但我被挫折弄得心灰意冷之时，我会用两只小老鼠的奋斗精神激励自己；当我有了一点成绩的时候，我会拿舒克和贝塔来自励。两只老鼠竟然是我花季少年的偶像。【写出这本书对自己产生的影响，这才会去回忆】
    如今我又翻开这本承载了我童年喜怒哀乐、花季行色的书，再一次回味书店老板叔叔的人性美，母子读书的亲情美：再一次品味阅读这些历险故事的乐趣，不知不觉中，我为舒克和贝塔的相逢而笑了，为他们的好友咪咪的死而哽咽。【照应开头】
    中考的脚步咚咚咚地逼近，学校课程无比繁重，我已经没有那么多时间去读书了。有时候回头再去品味小时候的书，也别有一番风味。少年情怀都是诗，最难追寻的是，当年母子读书的情景；我长大了，与母亲一起读书的时间，也就成了记录人类童年时期的神话，不可复制，不可重来，因而具有永久的魅力。【抒发今昔之感和读书的热望】
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【袁幼阶老师指导】归谱为“爱读书”这类主题题材，使用的是“物证岁月”的构思法。一本书见证了当年的人性善良和亲情美好，也见证了自己的一段成长经历。注意展开细节描写。注意议论对记述的升格。
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