用言语激发想象力 绘画培养孩子的智力
发布日期:2012-10-29 16:12:32  浏览:3411次
1.绘画给幼儿创造良好的环境:运用鲜艳的色彩对幼儿的房间进行布置。同时也可种些花草,养些小动物。多为他创造观察、探索周围世界的机会。
2.绘画培养幼儿多观察多动手的习惯:你可以放心地让幼儿东摸摸,西看看,在此过程中,他们的思维能力就会得到不断发展。通常,绘画为了“复习”获取的新知识会主动地将观察到的事物画下来。在绘画的过程中,他们对事物又会有新的认识,这样就形成了幼儿智力发展的良好循环。
3.绘画时用言语激发想象力:多给绘画讲故事,可照着绘画书边讲边看,也可给他讲报纸杂志上的故事,幼儿可以一边听着家长绘声绘色的叙述,一边在大脑里勾勒出故事情景的画面。
4.绘画时不要随意责怪孩子:当他在聚精会神地绘画时,难免会把衣服弄脏。遇上这种情况,有奥妙为你分担,你就能尽管放手让他去绘画了。千万别随意责怪他,要知道孩子的积极性一旦被挫伤后,想再度培养起他的兴趣会变得十分困难。
5.绘画时要尊重孩子的主见:不要将成人世界的认知强加于幼儿。在幼儿时时,你不必提醒他太阳应该是红色的。太多束缚往往会扼杀他们的创造力。
案例:绘画对孩子最好的启迪
我从四岁的儿子手里拿过他画的画时,一时竟然惊呆了,他画得那么逼真。这是一辆蒸汽机车车头,有五个大动轮,前面的小轮子是引导轮,锅炉两边有挡烟板,驾驶室里火车司机探出头来瞭望,烟囱冒着浓烟。儿子看我没说什么,就指着这幅画说:“爸爸你看,还有排障器呢。”果然,车头前下部的排障器凸出着,还被涂成了红色。当然,画上也有疏漏,水箱画得短了些,有些不协调,但水箱上涂着的路徽儿子没有忘记画上。如果不是亲眼所见,我几乎不敢相信这是儿子的绘画作品。
接着,儿子当着我的面开始画车站,有信号灯,有扳道房,有站台,有运转室,还有旅客候车室。儿子的想象力发挥得恰到好处。
儿子上小学以后,在绘画方面很有长进,他所画的《忙碌的火车站》参加了全市小学生绘画展览并获了奖。
我不由得想起我小时候画汽车的情景来。那堂图画课要求画汽车。那时我在农村,很少能见到汽车,但当教师的爸爸经常给我买画册,而我特别愿意看画册上的汽车,因此,我对汽车的形象还不算陌生。在全班我画的汽车最逼真,被老师贴在学习园地里,供同学们欣赏。
我是铁路职工,对火车有深厚的感情,因此,也愿意买有火车图案的书给儿子看,有意识地引导他画火车。除此之外,我在领儿子坐火车外出时,也不忘给他讲火车的构造。这都大大激发了他爱画火车的热情。
我画汽车画得像,儿子画火车画得像,殊途同归,父子俩的成功都不是得益于早慧,而是得益于多观察,多琢磨。
(责任编辑:宁肇刚)
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