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你是属于你自己的女皇，别低头，皇冠会掉，别人会笑。——题记 一曲终了，扔下如烫手的山芋般的话筒，目不斜视地躲闪着，贼似的溜回座位，手在筛糠般的颤抖，腿软得没有了知觉，发烫的脸一定是通红的。我不敢抬头，怕看着我的一定是嘲笑的那些目光。刚才在音乐教室的讲台上，我唱的还不错，正唱得开心时，老天硬是让我破了个音，班里骚动了一番。硬着头皮唱完，汲汲惶惶落荒而逃。【偶然失败，落荒而逃】 放学了，心情糟透了，情绪低落到零度以下。发挥阿Q精神胜利法，再仔细想想，好像除了那个音，像被上帝咬了一口的苹果，像维纳斯的断臂；别的地方也没什么不好的，会不会是我想太多了？ 其实唱的还不错的啦……慢悠悠的走回家，经过小公园时，隔着茂密的灌木丛，隐隐约约看见湖面上那片碧绿的荷叶上，点缀着几抹亮丽的红。透过树林定睛一看，这些红艳耀目的荷花，高高的凌驾于莲叶上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。看着这骄傲的荷，我心灵受到了强烈的震动，我有自己的骄傲，干嘛要管别人的眼神？就像这荷花，你看着它还是没看到它，它都在那儿一览众山小似的骄傲自信。【看到荷花，找回骄傲】 自从上初中后，小学同学说我变了，性格变得像个女生了，失却了曾经的霸气和骄傲。为什么？因为身边的学霸变多了。每次考得不错，我也不敢显得太高兴，怕身边的人投来鄙视的眼神——这点分数也值得开心？——这让我丢失了我的骄傲，像在小学的时候那样。直到看到那片荷花，让我找到了那属于我的骄傲。【插说过去，今是昨非】 在这世上，有太多的人，有的侘傺无聊，落花流水；有的丧失初心，铩羽而归。我想起了变态的日本人，想起了其中变态的一位作家太宰治，生活在自卑与猜疑之中，沉重的精神负担压垮了他，五次自杀。论心态这样的阴暗，也是没有谁了，姐就独独服小日本！【反面联想，自卑可悲】 可是，更多的人却是在人生的九州风风火火地闯着的：仍然有人“虽千万人吾往矣！”，有人慷慨赴死而“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”，有人“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”……我想，这或许是他们管他别人怎么看，我有自己的骄傲的洒脱吧。【联想先贤，大勇骄傲】 所以我希望，你，我皇冠一样的骄傲，不能再掉下，以后，一路有你，我的人生将气势如虹！【带着骄傲，气势如虹】 【作文后记】作文写完还没有发给靠谱语文袁幼阶老师呢，晚上接到绝对可靠的消息灵通人士小羽毛兴奋地打来的电话：我的演唱被评为第三名，如若不是那点瑕疵，将问鼎冠军！哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈哈哈……！其实，就算没有名次，第二天，我将重新骄傲地昂起头来——仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！我骄傲！我傲娇！【胜败无论，昂头骄傲】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“xiningchengzhang”的主题题材，“xinhuayoushengshi”式构思。自己在一场歌唱比赛中出现了瑕疵，于是就落荒而逃；此前因为到了高手如云的重点初中，曾经的骄傲也是悄悄藏了起来，变得小女人啦。忽然，“我”看到了一支骄傲挺立的荷花，于是心灵受到震动，也恢复了骄傲，并且在对其他人特别是先贤的评价后，有了知音，有了方面警醒，心态于是变了，恢复了原来的骄傲和自信。很多部分基本上不要改，是好文章。要写出自己唱出瑕疵之后的低落心情，为下文看到荷花之后，心灵的震动而铺垫蓄势。写其他人的自信与自卑，属于两类型，要分开来写。诗歌中所表现的人生境界，有的与此话题无关，同时有没有分类，混合在一起；文采是为了主题思想服务的，否则就是没意义的文采。对自己的皇冠是什么，定义不是很清楚，其实就是自己曾经拥有的骄傲自信。荷花哪里来的那么大的魅力，何德何能，竟然让你心灵发生改变？也没有交代清楚。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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发表于 2017-10-20 06:19:50
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