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父亲又一次在政教主任办公室里看到了他，可能又闹出什么幺蛾子而被处分。父亲看着自己的儿子------这个头发梳的油光可鉴，却将一头发染成了艳黄、身上也透露出一股与初三的中学生毫不相符的气息的大男孩，这个刚挨了处分，却尽力地表现出满脸不在乎的大男孩，在痛苦地想：这还是儿子么？【问题男生，受到处分】 明年6月的中考像一柄达摩克里斯剑一样悬在每个考生的头上，所有的同学都不待扬鞭自奋蹄。可就在此时，抽烟，酗酒、时装炫酷、早恋........几乎所有这些形容中学生的最贬义的形容词，几乎同时出现在了儿子的身上。这一次他玩的更出格：给每个女生一份彩笺，模仿“非诚勿扰”节目中的男宾自我介绍，和对女宾的要求。【回头解释处分的原因】 父亲把他领回家后，却出奇地没有发火，只是淡淡地说道：“我明天要到野外物色写生景物，有兴趣跟我去公园转转吗？” 在他的印象中，与父亲去公园好像已是很久以前的画面了，已经很久没有和父亲出去玩过了。于是他喜滋滋地答应了。“少年不知愁滋味啊”父亲感慨。【父亲准备出手救儿子】 第二天是个雨后天晴的日子，天上的彩虹仿佛也在衬托他的兴奋。公园的草地上布满了晶莹剔透的露珠，他一踏上微微湿润的草坪，就在那片绿色的海洋上像个撒欢的小鹿一样撒野奔跑，这天地间豁然大气的感觉令他感到神清气爽。吐出了一口肺中的浊气，那心旷神怡的感觉又重新回到了心头，对父亲大声说道：“春生夏长，秋收冬藏，这夏天便是万物生长的最佳时候吧！”父亲含意深长地笑了笑，点了点头，用手一指儿子的身后。【所见欣欣向荣】 他随着父亲手指的方向扭了扭头，目光瞬间定格了：在生机勃勃的公园，那一抹灰黄显得格外刺眼！他快步地走了过去，原来那是一棵濒临枯萎的大树，满树的绿叶已经掉得精光，只剩下了虬枝挺干灰黄干皱，整棵树毫无生气，相比两边茁壮生长、郁郁苍苍的层林密树，惟独这棵“斯人独憔悴”似的衰朽，让人想起“病树前头万木春”的反意。【所见一棵树的枯萎衰朽】 “春天我来的时候，别的树刚抽出了新芽，准备吸收养分，为夏季的结果做准备。这棵树却被斩断了根须，刚被移栽到这里。” 父亲跟了过来，依然是那副哲理大师的样子：“儿子，你说说，它为什么如此粗壮却又如此衰朽？”【树衰朽的原因】 他略一思索，便找到了原因：春天是树木打基础的时节，在这个季节里，所有的树木都在拼命吸收阳光水分，为即将到来的夏季做准备。这棵树却斩断了吸收营养的根须移栽到这里，错过了利用整个春天打下坚实的基础的季节，所以，它就没有欣欣向荣的夏天，更无论结出什么硕果的秋季？”说到这儿，他不禁看向父亲，想得到父亲的赞扬，却意外地迎接到了一束意味深长却又暗含鼓励的目光：“儿子，你现在也是处在人生的春季啊！人类文明的阳光雨露，科学知识的水分营养，你吸收的咋样？春华秋实，你的秋天会是怎样？”【人生的春天要学习吸收】 从此，他们班上少了一个整日闲逛、上网，抽烟、喝酒的年轻人，却多了一个目光沉静如水整日认真钻研的学生。当师生们惊异于他巨大的转变时，他总是说：“现在是春季啊……”【巨大转变】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“zlkw式”的构思，“czjb”的主题题材。儿子在初三屡教不改，拒绝学习。父亲以一棵树的经历启发了他要趁大好青春时光，好好学习。真不错啊！注意体现父亲教育的针对性。父亲从树木身上得到的道理，应该是能教育眼前胡闹的儿子的。要注意情节要符合生活的逻辑。要突出父亲的教育作用。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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发表于 2014-11-6 23:20:24
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