学校举办美文征文大赛,班主任要选几篇去参赛。【事情背景】 一时全班沸腾起来。一贯自我感觉良好觉得自己有两把刷子的我心中乐开了花。“作文是你的强项,你肯定能获得好名次!”我对自己说,心里已经在想象着自己的文章被全校学生传诵时的情景,甚至设计好了自己如何谈获奖感言的语言神态:要惺惺作态谦虚地感谢父母老师和同学们,要低调却不露声色地展示自己口灿莲花的才华......带着焰火般五彩缤纷的幻想和势在必得的信心,我调动自己所掌握的成语、诗词、歌词、网络热词填满了自己手中的稿纸,务必做到语不惊人死不休。【志在必得】 信心满满的我很快就受到了沉重的打击,同学们纷纷表示,除了看到了很多熟悉的名言警句之外,根本看不懂我要说什么。最终这篇文章被全票否决判了死刑。直到老师回答我的质疑,将我的文章勉强的读完一遍后,我才如梦初醒。时间已经迫在眉睫,而我的文章要想满血复活却还需要做脱骨换胎的改动。我似乎只能眼睁睁地看着这次机会付之东流了。【惨遭否定】 爸爸妈妈看着我连连叹气的样子,好生心疼,带我去公园走走。此时正值春天,阳光明媚俏皮地洒在花草上,泛起闪闪金光,芳草微微地随风浮动,摇出针针丛丛的嫩芽。我悠闲地漫步在青石小路上,心中不顺的事也暂时被忘却,浮现出淡淡的喜悦来。【深入自然】 就在这时,一个小男孩引起了我的注意。幼稚的他不过七八岁的模样,手中却攥着一个大大的风筝。他几次尽力地奔跑,想要让自己手中的风筝飞起来,那风筝却像欺负他小似的不起来。真是老鼠驾辕,配置不当。我心里想着就觉得好笑。终于,他因为中心不稳重重地摔了一大跤。看他伤的不轻,我连忙敛起笑意,拿来自己随身备用的创可贴跑到他面前,满怀关切却也略带嘲笑地说道,“伤严不严重?这个风筝太大了,你还小,凭你的力量是飞不起来的!就算是飞起来,弄不好会把你带上天呢!” 没想到他抹了抹泪水,眼神中竟透出一丝与他年龄并不相符的坚定:我爸妈也像大哥哥你这样说,但我不服,不试试怎么能知道行不行?试一两下就放弃怎么行?”他的回答令我哑口无言。小男孩拿起创可贴,向我道谢后又一次拉起风筝线开始跌跌撞撞费力地奔跑起来。这时,忽然刮起了一阵溜溜的东风,小男孩迎风迅跑,风筝在一阵欢呼声中飞起来了。看着他欢快的背影逐渐消失,我似乎明白了,我也该继续试一试搏一搏了。【风筝小孩】 回家后,我开始翻阅各种作文辅导书籍,尝试将作文进行不同的构思和修改,经过几天废寝忘食的努力,我的作文终于获得了实质性的提高,自己读起来都觉得有点小激动,于是又打印好送给老师看,并说是网上一片竞赛作文,问老师可否借鉴。老师不知就里,点这种作文赞叹道:“你瞧人家这作文......这才是优秀的征文啊!可惜了......”我压抑着兴奋,告诉老师说这是我的作文,老师的表情让我准确理解了“刮目相看”这个成语的含义。投稿截止前,老师及时帮我交稿,最终获得了令人满意的成绩。【重新振作】 人生之路坎坎坷坷,波波折折,起起伏伏,平平仄仄;既然有梦幻般的高潮迭起,自然会有幽深晦暗的低谷,但是命运青睐有准备的头脑和百折不挠的意志,只要努力去尝试,不到最后一刻不要放弃,成功之门总会向你敞开。【生活感悟】 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【袁幼阶老师指导】归谱为“chegnzhangyuansu”的主题题材,“zhelikaiwushi”式的构思。在一场志在必得信心满满的征文活动中,自己的作文被师生否定了。由此自己陷入了失落之中。但是,放风筝的小男孩的话,给予了“我”启发,那就是决不放弃,勇敢尝试。最终通过自己的努力,取得了小小的成功。注意标题的要求(srsys)注意若是议论开头就不要与后文内容脱节。注意这种构思谱几个部分之间的内在关系。要写出自己后来的努力和效果。全文要少用概括语言。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
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